北師大版三年級(jí)品德及社會(huì)《教師教育我成長》重點(diǎn)教案

北師大版三年級(jí)道德及社會(huì)《教師教育我成長》要點(diǎn)講課設(shè)計(jì)北師大版三年級(jí)道德及社會(huì)《教師教育我成長》要點(diǎn)講課設(shè)計(jì)北師大版三年級(jí)道德及社會(huì)《教師教育我成長》要點(diǎn)講課設(shè)計(jì)北師大版道德與社會(huì)《老師教育我成長》講課設(shè)計(jì)講課目標(biāo)：1．懂得自己的成長離不開老師的勞動(dòng)。2．形成尊敬老師的感情，體驗(yàn)友善的師生關(guān)系。3．從自己的真實(shí)經(jīng)歷出發(fā)，認(rèn)識(shí)和理解教師對(duì)自己成長的作用。講課過程：1、情境導(dǎo)入：師：今日老師帶來了幾張照片，我們一起來看看?？纯凑掌锒加姓l？在做什么？生回答。在老師們的勤勞教育下，同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑即笥羞M(jìn)步，強(qiáng)壯成長起來。今日我們來學(xué)習(xí)《老師教育我成長》（出示課題）學(xué)生齊讀課題2、學(xué)文明理：師：請(qǐng)同學(xué)們打開書49頁，用你喜愛的閱讀方式讀一遍課文（自讀、與同學(xué)分段讀、大聲讀、默讀）學(xué)生讀課文。師：方才同學(xué)們讀地很認(rèn)真，此刻大家回憶一下，你第一次走進(jìn)校門見到老師的時(shí)候，給你留下了什么印象？指名回答。師：你當(dāng)時(shí)的心情如何？是否是也象課文中的小朋友？師：從同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校的大門，老師就和大家一起學(xué)習(xí)、生活。我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都包括著老師們的心血。下邊誰來讀一下課文中的小詩？1/3b5E2RGbCAP指導(dǎo)學(xué)生有感情朗誦小組內(nèi)每人講一個(gè)老師教育自己成長的真實(shí)案例（假如沒有可以不發(fā)言），此后進(jìn)行談?wù)?，每組選舉兩名同學(xué)參加《老師教育我成長》故事會(huì)。p1EanqFDPw學(xué)生自覺聯(lián)合成4個(gè)小組交流談?wù)?，老師巡視?、激情導(dǎo)行。師：同學(xué)們這一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身旁的故事是多么感人，我們的老師用愛心、用行動(dòng)培育我們成長，學(xué)生的成長離不開老師的教育（板書），我們應(yīng)該如何對(duì)待老師呢？DXDiTa9E3d生回答。4、老師總結(jié)：是的，我們應(yīng)該尊敬老師（板書）我聽了同學(xué)們的話很感動(dòng)，我必定把你們對(duì)老師的深情，轉(zhuǎn)達(dá)給全校的每一位老師。同學(xué)們，你們知道嗎？作為老師，最大的夢想就是學(xué)生康健的成長，你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都會(huì)給老師帶來歡喜和美滿。希望你們?cè)诶蠋煹慕逃驴炜斐砷L，成為祖國的棟梁之才。RTCrpUDGiT學(xué)生鼓掌課代表宣告：《老師教育我成長》故事會(huì)到此結(jié)束！