第4課 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

勿忘國恥振興中華課前準(zhǔn)備：1、課本2、學(xué)案、兩色筆3、你的激情！讀圖說史五分鐘學(xué)科素養(yǎng)1、從圖中你能讀到（or聯(lián)想到）什么信息？①以唐朝制度為模式，進(jìn)行政治改革--大化改新；②參照漢字創(chuàng)制日本文字③學(xué)習(xí)唐人的某些社會(huì)生活風(fēng)尚。2、列舉史實(shí)說明中國古代唐朝與日本的關(guān)系？3、古代日本學(xué)習(xí)中國，給日本帶來哪些變化？甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1894年【一、學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的；

了解戰(zhàn)爭(zhēng)概況（

黃海大戰(zhàn)，遼東戰(zhàn)役、威海衛(wèi)戰(zhàn)役）

掌握中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容、影響。2、理解清政府的

腐朽無能、妥協(xié)退讓

是中國一次次被動(dòng)挨打的主要原因。

3、學(xué)習(xí)鄧世昌等民族英雄不畏強(qiáng)暴、英勇作戰(zhàn)、不怕犧牲

的精神?！径⒆灾鲗W(xué)習(xí)】閱讀課本P16--18頁內(nèi)容:一、黃海大戰(zhàn)二、《馬關(guān)條約》具體要求：對(duì)照《伴你學(xué)》P15“知識(shí)梳理”的內(nèi)容，在課本里勾畫出相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。(6分鐘)具體要求：首先，師友互查、交流，找出疑難點(diǎn)；然后，求助其他小組。

【三、交流展示】基礎(chǔ)知識(shí)搶答1、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因？2、戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的民族英雄是？他身上體現(xiàn)出的精神？3、戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果？4、簽訂的條約的內(nèi)容及其影響？5、這一條約中阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展最顯著的條款是？(or反映了帝國主義階段，列強(qiáng)侵華新特點(diǎn)的條款？)了解日本是這樣挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的：補(bǔ)充日本外相（陸奧宗光）曾密令其駐朝公使：“促成中日沖突，實(shí)為當(dāng)前之急務(wù)，為實(shí)行此事，可采取任何手段?！?894年朝鮮爆發(fā)東學(xué)黨起義，朝鮮向清政府求援…

朝鮮的問題

是日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的突破口。起義平息之后，清軍要求日軍同時(shí)撤兵。日本口頭表示撤兵，卻不斷增兵，并開始不斷無理挑釁：一會(huì)兒否認(rèn)朝鮮是中國藩屬國，一會(huì)兒又提出中日兩國一同“協(xié)助”朝鮮“改革”內(nèi)政。這些無理要求被中國和朝鮮拒絕。了解日本是這樣挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的：補(bǔ)充日軍就突然襲擊漢城王宮，挾持國王，解散親華政府，扶植親日傀儡政府，唆使朝鮮斷絕與清朝的關(guān)系，并“委托”日軍驅(qū)逐駐朝清軍。

1894.7.25，日本不宣而戰(zhàn),偷襲豐島海面的清軍運(yùn)兵船,豐島海戰(zhàn)爆發(fā),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)被日本引爆。天津大沽口威海衛(wèi)榮成榮成灣成山角奉天遼陽牛莊營口花園口九連城安州平壤元山漢城仁川牙山成歡驛岫巖旅順山海關(guān)黃河中國朝鮮豐島1894.7.251894.9.171895.1-21894.9.151894.9.17清軍進(jìn)軍路線清軍撤退路線日軍進(jìn)攻路線主要戰(zhàn)役時(shí)間、地點(diǎn)鴨綠江黃海渤海黃海大戰(zhàn)（鄧世昌殉國）天津大沽口威海衛(wèi)榮成榮成灣成山角奉天遼陽牛莊營口花園口九連城安州平壤元山漢城仁川牙山成歡驛岫巖旅順山海關(guān)黃河中國朝鮮豐島1894.7.251894.9.171895.1-21894.9.151894.9.17清軍進(jìn)軍路線清軍撤退路線日軍進(jìn)攻路線主要戰(zhàn)役時(shí)間、地點(diǎn)鴨綠江黃海渤海遼東戰(zhàn)役（旅順大屠殺）黃海大戰(zhàn)（鄧世昌殉國）威海衛(wèi)戰(zhàn)役（北洋艦隊(duì)全軍覆沒）基礎(chǔ)知識(shí)搶答1、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)清政府失敗的根本原因？清政府腐敗無能；（政治腐朽、制度落后）2、日本得到遼東半島了嗎？為什么？3、日本雖然得到了臺(tái)灣，但去接受臺(tái)灣時(shí)卻死傷很多，為什么？【四、練習(xí)鞏固】《伴你學(xué)》P16頁中的第一題單項(xiàng)選擇：1---7題第二題填空：1---4題學(xué)以致用

對(duì)聯(lián)：

“臺(tái)灣今已歸日本，頤和園又搭棚”1、這幅對(duì)聯(lián)最早應(yīng)該寫于哪一年？對(duì)聯(lián)反映了哪一條約簽訂后的情形？此條約對(duì)中國產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響？2、臺(tái)灣是中國領(lǐng)土，為何“今已歸日本”?3、聯(lián)系“頤和園又搭天棚”，談?wù)劶孜鐟?zhàn)爭(zhēng)，中國戰(zhàn)敗的根本原因？

【五、當(dāng)堂檢測(cè)】《南京條約》和《馬關(guān)條約》的比較內(nèi)容割地賠款通商口岸其他影響《南京條約》

《馬關(guān)條約》

香港島臺(tái)灣澎湖列島遼東半島2100萬元2億兩五口通商增辟四口協(xié)定關(guān)稅開設(shè)工廠開始逐步大大加深拓展延伸請(qǐng)列舉史實(shí)說明，