2023年初一下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

第8頁共8頁2023年?初一下冊數(shù)?學(xué)教學(xué)工作?總結(jié)1、?認真?zhèn)湔n?本學(xué)期本人?對教材內(nèi)容?進行了認真?的學(xué)習(xí)和研?究，找出教?學(xué)內(nèi)容的重?點和難點，?經(jīng)常與其他?數(shù)學(xué)老師相?互交流，選?擇出新穎的?教學(xué)教法，?精心設(shè)計，?寫出切實可?行的備課教?案，并堅持?做到超前備?課，在上課?前再進一步?認真熟悉，?做到熟記教?案、熟記每?節(jié)重點和難?點，然后上?課。這樣就?能夠做到上?課游刃有余?，機動靈活?，極大增強?了課堂教學(xué)?效果，教學(xué)?成績有了明?顯的提高。?課后及時做?出總結(jié)，寫?好課后記錄?，及時與其?他老師交流?、討論。?2、認真上?課。本人?在本學(xué)期嚴?格做到了按?時上課從不?遲到，從不?早退，認真?___課堂?，上課嚴格?要求學(xué)生，?精講多練，?能夠較好的?抓住重點，?突破難點，?把握住“教?為主導(dǎo)、學(xué)?為主體、思?維訓(xùn)練為主?線的原則”?，訓(xùn)練學(xué)生?的思維，培?養(yǎng)學(xué)生的能?力。主動積?極的去引導(dǎo)?、啟發(fā)學(xué)生?，注意調(diào)動?學(xué)生的積極?性，面向全?體學(xué)生，加?強師生交流?，充分體現(xiàn)?學(xué)生的主體?作用。特別?是針對期中?考試和期末?考試，本人?加大了對試?題的研究，?通過對考點?的分析，進?一步挖掘課?本中的難點?和重點，有?針對性地加?強講練，取?得了良好的?效果。同時?，本人還加?強了電化教?學(xué)在數(shù)學(xué)教?學(xué)中的應(yīng)用?。本人從這?一學(xué)期末，?已經(jīng)著手課?件制作的進?一步學(xué)習(xí)研?究，把多媒?體真正引入?課堂。3?、認真批改?作業(yè)本人?一絲不茍的?認真批改每?一本作業(yè)，?從不馬虎，?從不應(yīng)付了?事，并且積?極做到了及?時批改，及?時發(fā)放，不?會因為其他?工作忙而耽?誤了批改。?從而保證了?作業(yè)反饋的?及時、準確?，確保了作?業(yè)的實效性?。4、認?真進行月考?本學(xué)期月?考，均做到?了認真的全?批全改，使?反饋矯正做?到有理有據(jù)?，并把知識?面拓寬到最?大，使學(xué)生?的知識水平?得到了最大?的提高。?5、積極參?與聽課、評?課，虛心向?同行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法，提?高教學(xué)水平?主動積極?與同備課老?師交流，共?同探究教育?教學(xué)。積極?參與學(xué)校公?開周公開課?教學(xué)。認真?聽取其他老?師的每堂公?開課，學(xué)習(xí)?別人的優(yōu)點?，克服自己?的不足，改?進教學(xué)工作?，提高教學(xué)?水平。通過?參加教研活?動，豐富了?自己的教學(xué)?方法和教學(xué)?技能，為進?一步提高教?學(xué)成績打下?了堅實的基?礎(chǔ)。二、?取得的成績?:1、在?其他老師的?幫助與自己?的努力之下?，本學(xué)期在?期末考試中?取得了一定?的成績，本?班的數(shù)學(xué)成?績從第四到?第三，最后?到第一。?2、存在的?主要問題:?(1),?在教學(xué)上的?經(jīng)驗不足.?對學(xué)生缺乏?一點耐心和?信心.平時?對學(xué)生批評?多,表揚少?.(2)?對學(xué)生要求?還不夠嚴格?,學(xué)生的行?為和學(xué)習(xí)習(xí)?慣有待提高?.班中總有?上課多動,?作業(yè)不認真?的同學(xué),作?為教師在這?方面抓得還?不夠.(?3)學(xué)生的?基礎(chǔ)知識不?夠扎實,學(xué)?習(xí)困難學(xué)生?較多,信心?不足.教師?在對學(xué)習(xí)困?難學(xué)生的個?別輔導(dǎo)上還?做得不夠.?3、改進?措施:(?1)生嚴格?要求,培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?方法.有?些學(xué)生有不?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,例如作?業(yè)字跡潦草?,不寫解答?過程;不喜?歡課前預(yù)習(xí)?和課后復(fù)習(xí)?;不會總結(jié)?消化知識;?對學(xué)習(xí)馬虎?大意,過分?自信等.作?為任科教師?要統(tǒng)一作業(yè)?格式,表揚?優(yōu)秀作業(yè),?指導(dǎo)他們預(yù)?習(xí)和復(fù)習(xí),?強調(diào)總結(jié)的?重要性,并?有一些具體?的做法,如?把錯題改在?作業(yè)本上，?或者改在試?卷上，另外?還有其他的?錯題改在糾?錯本上等,?讓學(xué)生總結(jié)?做題規(guī)律等?.對做得好?的同學(xué)全班?表揚并推廣?,不做或做?得差的同學(xué)?要批評.使?學(xué)生慢慢地?建立起好的?學(xué)習(xí)方法和?認真的學(xué)習(xí)?態(tài)度.當然?,要改變根?深蒂固的問?題并不容易?,要堅持下?去.(2?)鉆研教材?,不斷提高?自身的教學(xué)?教研能力.?平時要認?真閱讀新課?標,鉆研新?教材,熟悉?教材內(nèi)容,?查閱教學(xué)資?料,適當適?當調(diào)整課節(jié)?數(shù),認真細?致的備好每?一節(jié)課,真?正做到重點?難點明確,?方法得當，?課堂有時效?性，確實提?高課堂效益?。遇到難以?解決的問題?,就在備課?組內(nèi)討論或?者請教老教?師，讓他們?幫忙解決.?另外,要積?極閱讀教學(xué)?教參書等。?總之，本?人將在以后?的工作中更?加努力，以?期望取得更?大的成績。?初一下冊?數(shù)學(xué)教學(xué)工?作總結(jié)范文?二本學(xué)期?擔(dān)任七年級?(3、4)?班的數(shù)學(xué)教?學(xué)工作及七?年級(4)?班班主任工?作。一學(xué)期?來，我不斷?加強政治學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力提?高自己的政?治理論和業(yè)?務(wù)水平，不?斷的充實自?己。教學(xué)中?，我做到認?真?zhèn)湔n、上?課、及時反?思，積極參?加聽課、評?課，課余時?間及時批改?、講評作業(yè)?，并做好課?后輔導(dǎo)工作?，嚴格要求?每一位學(xué)生?，使他們把?學(xué)習(xí)落到實?處，做到細?處，學(xué)在明?處。順利完?成了本學(xué)期?的教學(xué)任務(wù)??，F(xiàn)具體匯?報如下:?一、思想政?治本學(xué)期?，我認真學(xué)?習(xí)了《__?_書記代表?___屆中?央委員__?_作報告》?和《___?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)—?—有能力減?輕學(xué)生課業(yè)?負擔(dān)》等，?并將理論與?教學(xué)實踐相?結(jié)合，應(yīng)用?到教學(xué)中，?在推進素質(zhì)?化教育及新?課改的同時?進一步的更?新了教育教?學(xué)理念，對?教學(xué)起到了?促進作用。?二、教學(xué)?工作a、?根據(jù)學(xué)校的?實際情形和?學(xué)生具體情?況，制定有?效的教學(xué)計?劃，并付諸?于實踐;備?課時抓住教?材重點、難?點，并結(jié)合?新課程理念?，確定恰當?的教學(xué)方式?。同時，在?___備課?活動中，積?極征求其他?___位任?科教師的意?見，提出個?人不同的見?解，進行討?論、分析，?采納合理的?意見和好的?、有效的教?學(xué)方法。在?課堂教學(xué)中?充分調(diào)動學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性,充分?體現(xiàn)學(xué)生主?體性。學(xué)生?在學(xué)習(xí)過程?中充分發(fā)揮?個人的潛力?和創(chuàng)造力，?在熟練掌握?基礎(chǔ)知識的?基礎(chǔ)上，感?受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)?的樂趣。?b、按照學(xué)?校工作管理?規(guī)定，認真?寫好教案，?努力上好每?一節(jié)課。除?此外，我還?查閱各種資?料，上網(wǎng)尋?找好的教學(xué)?材料，教學(xué)?課件，數(shù)學(xué)?故事等，把?它們和我所?帶的科目結(jié)?合起來，更?好的促進學(xué)?生學(xué)習(xí)，幫?助學(xué)生理解?。c、完?成本學(xué)期的?第二課堂活?動1、帶?領(lǐng)學(xué)生認真?聽取賀基旭?老師的《數(shù)?學(xué)史專題講?座——<中?國數(shù)學(xué)簡史?介紹>》，?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)的興?趣，擴展學(xué)?生的數(shù)學(xué)視?野。2、?學(xué)生動手做?幾何體——?為自己的商?品設(shè)計一個?漂亮的包裝?盒，鍛煉學(xué)?生的操作能?力的同時為?自己樹立一?個理想。?3、講數(shù)學(xué)?小故事利?用課前__?_—___?分鐘給他們?講一個關(guān)于?數(shù)學(xué)的趣事?，調(diào)動他們?上課的情緒?。三、班?務(wù)管理a?、營造氛圍?，促進優(yōu)良?班風(fēng)的形成?，狠抓日常?行為規(guī)范和?養(yǎng)成教育，?做到“抓反?復(fù)、反復(fù)抓?”。一開學(xué)?我就___?學(xué)生重新學(xué)?習(xí)《中學(xué)生?守則》和《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，在此基礎(chǔ)?上，訂出切?實可行的、?為絕大部分?學(xué)生所能遵?守的《班級?制度》，盡?可能貼近學(xué)?生的生活，?所出臺的懲?罰條例更有?人情味，容?易為學(xué)生接?受。比如有?學(xué)生違反課?堂紀律，除?了寫說明書?和批評扣分?外，還要提?水打掃衛(wèi)生?，讓違者明?白做錯事要?付出一定代?價的。我嚴?格落實《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?要求，特別?是課堂紀律?、儀容儀表?、早操、升?旗儀式、衛(wèi)?生值日等方?面。早在報?名期間，我?密切___?學(xué)生的頭發(fā)?，如果有某?個男生留長?發(fā)或染發(fā)，?我暫時不給?他報名，直?到他聽從勸?告把頭發(fā)理?短或染黑。?我一向注重?儀容儀表，?不允許學(xué)生?穿短褲、拖?鞋來學(xué)校。?由于本地人?文化素質(zhì)低?，我們的學(xué)?生口不遮攔?，滿嘴粗話?。于是我著?手整治和養(yǎng)?成教育。首?先，我廣泛?調(diào)查愛講粗?話的學(xué)生的?家庭背景以?及相關(guān)情況?;其次，我?廣泛向全班?同學(xué)征求民?主意見以及?整改措施;?然后制定具?體實施方案?，下放權(quán)利?給學(xué)生干部?自己管理，?班干和團員?充分發(fā)揮監(jiān)?督作用。經(jīng)?過一番整改?，我班學(xué)生?的日常用語?文明多了。?b、改革?班級制度，?大膽任用人?才，放手學(xué)?生管理開?學(xué)初期我結(jié)?合本班學(xué)生?的實際情況?先任命了班?干部通過一?個月的表現(xiàn)?，以及通過?各種渠道了?解他們的詳?細的成長變?化情況，本?著用人唯賢?，選出了新?的、得力班?干，組成班?委。我本著?“用人不疑?，疑人不用?”的原則，?選好班干，?安排好職務(wù)?，下放權(quán)力?，大膽放手?他們?nèi)ス芾?班級，效果?不錯。c?、團結(jié)老師?，精誠合作?。教師的?治學(xué)作風(fēng)極?大地影響著?班級學(xué)風(fēng)建?設(shè)。為此，?班主任有責(zé)?任團結(jié)任課?教師參與班?級建設(shè)。?d、自我嚴?格要求，做?學(xué)生的表率?。一句話?，“心往大?處想，事往?小處做?！?本學(xué)期一項?很重要的工?作就是衛(wèi)生?工作，配合?全縣的創(chuàng)衛(wèi)?工作，創(chuàng)建?文明校園，?在這項工作?的開展中，?我首先打掃?好自己辦公?室的衛(wèi)生，?并在學(xué)校的?評比中獲得?了“優(yōu)秀辦?公室”稱號?，給學(xué)生一?定的帶動作?用，在教室?帶頭去撿學(xué)?生丟下的廢?紙等四、?存在問題?a、班務(wù)工?作我脾氣?有些急。對?待那些不守?紀律的學(xué)生?不夠耐心，?對那些不吭?不聲的學(xué)生?不夠細心。?我希望下學(xué)?期能改進其?他方法與他?們交流，努?力做一位“?我愛學(xué)生，?學(xué)生愛我”?的班主任。?b、教學(xué)?工作主要?體現(xiàn)在:學(xué)?生學(xué)習(xí)中團?隊意識有待?加強;學(xué)生?的自主學(xué)習(xí)?能力有待提?高;樹立學(xué)?習(xí)榜樣制度?的完善。?五、教學(xué)打?算a、教?學(xué)方式方法?打算:抓好?基礎(chǔ)知識的?同時注重培?優(yōu)、促中、?補差1、?培優(yōu):通過?第十三周的?數(shù)學(xué)競賽帶?動優(yōu)等生學(xué)?習(xí)的積極性?。2、促?中:利用考?試增差分促?進中等生進?步。初一?下冊數(shù)學(xué)教?學(xué)工作總結(jié)?范文三本?人__年_?__月畢業(yè)?于__師專?數(shù)學(xué)系，同?年___月?在我校參加?工作，任初?一數(shù)學(xué)教師?。__年畢?業(yè)于___?師范大學(xué)數(shù)?學(xué)系，同時?獲得了學(xué)士?學(xué)位。參?加工作就一?直擔(dān)任了班?主任工作。?為了管理班?級，為了每?一名學(xué)生的?發(fā)展，我也?把滿腔的熱?忱和全部的?愛心都傾注?在教育教學(xué)?工作上，有?五年的時間?吃住在校，?以校為家。?把工作放在?了第一位，?把個人問題?個人問題放?在了次要位?置，以此影?響了家庭的?幸福，但是?為了工作我?我沒有做出?別的選擇，?顧大家舍小?家是每個老?師可能都會?面對的問題?，我也不例?外。為了更?好的擔(dān)任班?主任工作，?更為了六十?多個家庭的?期望，更為?了全身心的?投入到工作?中去，把十?幾個月的_?__扔給了?父母，早出?晚歸成了我?的的工作習(xí)?慣。為學(xué)生?的發(fā)展，我?經(jīng)常做他們?的思想工作?，讓他們放?下包袱學(xué)習(xí)?;我經(jīng)常了?解每一名學(xué)?生的家庭境?況，幫助他?們解決生活?上的難題;?為了提高學(xué)?習(xí)效率，經(jīng)?常和學(xué)生一?起探討學(xué)習(xí)?方法，為孩?子的未來獻?計獻策。?在教學(xué)中我?一直把學(xué)生?的發(fā)展放在?最重要的位?置，因材施?教，積極為?學(xué)生的發(fā)展?創(chuàng)造良好的?空間，能根?據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)?的好壞設(shè)計?教學(xué)，不歧?視差生，想?辦法提高他?們的成績。?自己努力鉆?研業(yè)務(wù)，認?真?zhèn)浜蒙虾?每一節(jié)課，?不遲到不早?退，堅持出?滿勤，滿負?荷工作，讓?領(lǐng)導(dǎo)放心、?讓家長滿意?、讓同事舒?心。工作?上也取得了?一定的成績?，參加兩次?抽考，分別?獲得了第二?和第三名的?好成績，平?常的考試我?所教的數(shù)學(xué)?成績也比較?出色，得到?了領(lǐng)導(dǎo)的好?評和大家的?認可。工作?不斷鉆研業(yè)?務(wù)積極撰寫?論文，參加?各種教改研?究，取得了?一定的成果?。__年?__月在青?岡縣教育科?研活動中教?學(xué)設(shè)計《矩?形》被評為?優(yōu)秀教案，?__年科研?成果《優(yōu)化?課堂教學(xué)發(fā)?展學(xué)生思維?能力和思維?品質(zhì)》在_?__省教育?學(xué)會上被評?為叁等優(yōu)秀?科研成果，?__年__?_月《一元?二次方程》?一課在新一?輪的中學(xué)教?師崗位培訓(xùn)?說課大賽中?被評為二等?獎，__年?___月，?《再探實際?問題與二元?一次方程》?被評為優(yōu)秀?教學(xué)設(shè)計二?等獎，__?年___月?論文《在數(shù)?學(xué)教學(xué)中培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新能力》被?評為優(yōu)秀教?育教學(xué)科研?論文二等獎?，_