動(dòng)量定理及其應(yīng)用

§3.1動(dòng)量定理2013-10-29問(wèn)題1：當(dāng)大卡車與轎車以相同的速度行駛時(shí)，哪一輛車停下來(lái)更困難？問(wèn)題2：當(dāng)相同的兩輛轎車以不同的速度行駛時(shí)，速度大的還是速度小的轎車停下來(lái)更困難？

動(dòng)量、沖量和動(dòng)量定理沖量動(dòng)量牛頓定律元沖量一.動(dòng)量和沖量（力的時(shí)間積累）二.質(zhì)點(diǎn)動(dòng)量定理結(jié)論：對(duì)質(zhì)點(diǎn)的沖量等于質(zhì)點(diǎn)動(dòng)量的增量動(dòng)量定理微分形式動(dòng)量定理積分形式.動(dòng)量定理的應(yīng)用步驟1、確定研究對(duì)象：一般為單個(gè)物體；4、選定正方向，確定在物理過(guò)程中研究對(duì)象的動(dòng)量的變化；5、根據(jù)動(dòng)量定理列方程，統(tǒng)一單位后代入數(shù)據(jù)求解。2、明確物理過(guò)程：受力分析，求出合外力的沖量；3、明確研究對(duì)象的初末狀態(tài)及相應(yīng)的動(dòng)量；解籃球到達(dá)地面的速率對(duì)地平均沖力tF(max)F0.019sO相當(dāng)于40kg重物所受重力!例一籃球質(zhì)量0.58kg，從2.0m高度下落，到達(dá)地面后，以同樣速率反彈，接觸時(shí)間僅0.019s.求對(duì)地平均沖力?課堂練習(xí)在足球場(chǎng)上，你?？吹竭\(yùn)動(dòng)員用頭去頂球的現(xiàn)象，試設(shè)想如果迎面飛來(lái)的不是足球而是一塊大石頭，他們會(huì)用頭去頂嗎？思考與討論建筑工人或蹦極運(yùn)動(dòng)員身上綁的安全帶是有彈性的橡皮繩還是不易伸長(zhǎng)的麻繩？小實(shí)驗(yàn)非彈性繩斷橡皮繩不斷為什么呢？思考與討論

報(bào)道1、1962年，一架“子爵號(hào)”客機(jī)，在美國(guó)的伊利奧特市上空與一只天鵝相撞，客機(jī)墜毀，十七人喪生。

報(bào)道2、1980年，一架英國(guó)的“鴿式”戰(zhàn)斗機(jī)在威夫士地區(qū)上空與一只禿鷹相撞，飛機(jī)墜毀，飛行員彈射逃生……問(wèn)題：小小飛禽何以能撞毀飛機(jī)這樣的龐然大物？思考與討論已知鳥(niǎo)的質(zhì)量為1kg，身長(zhǎng)為15cm，鳥(niǎo)與飛機(jī)相撞面積S=0.01m2，飛機(jī)的速度為600m/s，試求鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)的撞擊所產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小。這道題，能給你帶來(lái)怎樣的思考呢？在我們的天空中飄浮著很多的太空垃圾，如火箭的碎片，衛(wèi)星的殘骸等等，這些人類文明的產(chǎn)物也在危險(xiǎn)著人類，所以我們面臨的問(wèn)題就是如何治理宇宙空間的這些垃圾？課后思考動(dòng)量定理解釋生活現(xiàn)象①△P一定，t短則F大，t長(zhǎng)則F?。挥蒄t=ΔP可知：②t一定，F(xiàn)大則△P大，F(xiàn)小則△P?。虎跢一定，t長(zhǎng)則△P大，t短則△P小?！彌_裝置生活中的應(yīng)用包裝用的泡沫材料摩托車頭盔里的襯墊生活中的應(yīng)用生活中的應(yīng)用船靠岸時(shí)邊緣上的廢舊輪胎生活中的應(yīng)用科學(xué)漫步1、汽車的碰撞試驗(yàn)1）汽車的安全氣囊的保護(hù)作用2）轎車前面的發(fā)動(dòng)機(jī)艙并不是越堅(jiān)固越好2、汽車安全氣囊與安全帶為什么安全氣囊要和安全帶一起使用效果更好？請(qǐng)列舉生活中還有哪些應(yīng)用？1.為什么運(yùn)動(dòng)員接籃球時(shí)手臂都有彎曲動(dòng)作？2.為什么自行車的坐墊下面安裝有彈簧？3.為什么人從車上跳下來(lái)要在地面上滾幾圈？4.仔細(xì)觀察，鐵錘、橡膠錘、氣錘分別有什么用途？1、玻璃杯從同一高度落下，掉在水泥地上比掉在草地上容易碎，這是由于在玻璃杯與水泥地撞擊過(guò)程中（）A、玻璃杯的動(dòng)量較大B、玻璃杯受到的沖量較大C、玻璃杯的動(dòng)量變化較大D、玻璃杯的動(dòng)量變化較快D課堂練習(xí)2、人從高處跳到低處時(shí)，為了安全，一般都是讓腳尖先著地，這樣做是為了（）CA、減小沖量B、減小動(dòng)量的變化量C、增長(zhǎng)與地面作用時(shí)間，從而減小沖力D、增大人對(duì)地面的壓強(qiáng)，起到安全作用課堂練習(xí)3、將重物P壓住紙帶，當(dāng)用一水平力緩緩拉動(dòng)紙帶時(shí)，重物會(huì)隨紙帶一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)迅速拉動(dòng)紙帶時(shí)，紙帶將會(huì)從重物下抽出，則下列解釋正確的是（）A、在緩緩拉動(dòng)時(shí)，紙帶給重物的摩擦力較大B、在迅速拉動(dòng)時(shí)，紙帶給重物的摩擦力較小C、在緩緩拉動(dòng)時(shí)，紙帶給重物的沖量較大D、在迅速拉動(dòng)時(shí)，紙帶給重物的沖量較小CD課堂練習(xí)課后作業(yè)一個(gè)質(zhì)