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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——向太陽借五分鐘
真想從太陽里借五分鐘,一向都這么想的,還是沒有付出行動,今兒個終究付出了一絲行動,到底為何?請聽我細(xì)致道來。
——題記
從家到學(xué)校的路程是蜿蜒曲折的,雖說不上是山路荊棘,但也是拐彎抹角的。騎上電動車,只需要五分鐘即可,如若改成為步行就要再加上五分鐘嘍!特別鐘急急而動,來到學(xué)校就能開頭一天的工作了。
鄙人總有一個壞毛病,熱愛在家膩歪著,舍不得出門。每次都用眼睛去計算時間,一旦時鐘上的分針指向了10,分針快要依偎著8,此刻我的神經(jīng)就會命令自己啟程,向前走!一刻都不能停留。緊走慢趕的上班了。
10分鐘,在路上不延誤的話那是很輕易到達(dá)目的地——學(xué)校,打一下卡,OK。然,腳步在路上疾行,大腦卻會天馬行空,拾撿出一些花兒草兒的事兒。這些都是雞毛蒜皮。小那么是忘帶手機(jī)了,忘擦皮鞋了,忘梳頭了。這些忘卻讓我一笑了之,我持續(xù)走路。大那么是批改的試卷沒有攜帶,小傘小憩在家雨將紛紛假設(shè)遇到了這些所謂的大事兒,我務(wù)必中途折返,匆促然,將未盡之事完成。這些折返的路途,勢必影響時間的調(diào)配,我錯過了八點(diǎn)來到學(xué)校的最正確時機(jī)了。
昨天,我就是由于一件小事兒,遲到了三分鐘。行走楓樹林小道間,此刻能陪伴我的是那些鮮紅黛綠的葉片,還有颯颯而來的春風(fēng)。小鳥靜謐了啁啾。校園更是寧靜亦然,活潑的學(xué)生們都進(jìn)入了教室,我就像一個受驚的小鳥兒,心里七上八下的。此刻埋怨了自己三四次為何不能早一點(diǎn)兒。
快步行走!迎面遇到了李校長。他半怒半笑:遲到了,下次早一點(diǎn)兒。
我想將遲到的理由說一遍,猛然閉口了。由于李校長的眼神報告我,再多的理由都不能為遲到開脫罪行。我只得輕言一聲:校長,對不起下不為例。
這個下不為例,我務(wù)必要為自己的路程安置的時間規(guī)劃一下。路程是確定的,不會由于我的存在而有所縮減;速度是可以更改的,我卻不容許,倔脾氣的我不容許抹殺步行的好處;只好在時間上打方法了。
時間照舊是特別鐘,我可以向太陽借五分鐘,每天都要借,算是貪婪成性的那一種。有人就笑了,笑我呆,笑我傻,太陽哪里有五分鐘借呢?就算有也不見得容許呢!
借!確定要借。不由得轉(zhuǎn)向了墻壁上的掛鐘,我臉微笑:嘿嘿!老兄,你幫協(xié)助吧!只要你容許向太陽老兄說一個情,我的忙你就幫到了。那個掛鐘滴答滴答得響著,冷冷得不給我回音?;蛟S他再說,你的忙我?guī)筒簧?。喲呵!這個冷酷的家伙,我就不信邪了。我站在凳子上,將那個鐘搬了下來,摸著沉甸甸的它要處治。它照舊冷冷面對我,還真不把我當(dāng)一根蔥。
分針!向后轉(zhuǎn),齊步走!一二一,在我的手指的命令下,分針愣是遲鈍了五分鐘。我得意了。鐘,完璧歸趙,在墻面上滴答著。那聲音照舊報告我,你如此偷梁換柱,只不過是讓時間錯位了,如何是向太陽借時間呢?我不置可否,由于我知道,在我的心里已經(jīng)借來了時間五分鐘,雖然是假的,但是眼睛也同樣被騙了呀!
其次天,我在“規(guī)定”的七點(diǎn)五特別啟程,竟然在八點(diǎn)差五分的當(dāng)兒來到了學(xué)校。我真得借到了五分鐘,心里不免興奮了起來!向太陽借五分鐘,相信我以后遇到了一些突發(fā)的時間,或者遺忘了一把傘什么的,用這個借來的時間,我不會變得很狼狽吧!嗯,不錯,來日方長的歲月里我照舊
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