基礎(chǔ)施工計(jì)劃

本文格式為Word版，下載可任意編輯——基礎(chǔ)施工計(jì)劃擋土墻施工方案。

工作籌劃書(shū)是單位或團(tuán)體在確定時(shí)期內(nèi)的工作計(jì)劃，寫(xiě)一份工作報(bào)告能使自己的工作輕松好多。有沒(méi)有值得大家借鑒的工作籌劃呢？2022年最新工作籌劃范文《{[方案借鑒]根基施工籌劃》帶給大家！

本工程施工時(shí)已進(jìn)入雨季，因此在施工過(guò)程中，要加強(qiáng)雨期施工管理，建立健全雨期施工管理措施，以保證施工生產(chǎn)的順?biāo)炫e行。

一、雨期施工概括措施如下：

1、要留神天氣預(yù)報(bào)和天氣變化，提前做好預(yù)防措施，大雨過(guò)后做好現(xiàn)場(chǎng)檢查，裁減雨后損失。

2、做好現(xiàn)場(chǎng)地面排水系統(tǒng)，主要道路要硬化，且高于自然地坪，暫設(shè)道路應(yīng)將路基碾壓堅(jiān)實(shí)，確保雨季道路循環(huán)暢通，不淹不沖、不陷不滑。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)地形，上游向下游散水，以現(xiàn)場(chǎng)雨水自排為主，把水引入排水管道里。

3、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)施的搭設(shè)，應(yīng)有防雨、防漏措施,各種防洪器材、設(shè)備和工具按規(guī)定堆放和使用，例如草袋、桶等。同時(shí)加強(qiáng)夜值班，緊密留神天氣預(yù)報(bào)，安置人員舉行夜間值班，實(shí)時(shí)做好保障工作。

4、雨期施工中，要經(jīng)常檢查和實(shí)時(shí)修理加固臨時(shí)梯、架、板及防滑條，確保架板穩(wěn)固，防滑措施有效。對(duì)于高空作業(yè)，雨后要檢查架子、架桿、架板是否打滑，是否受到損壞，有問(wèn)題要實(shí)時(shí)處理，杜絕盲目操作，要確保人身安好。

5、雨季施工應(yīng)盡量裁減現(xiàn)場(chǎng)使用的砂子、水泥、等材料存放量，砂子應(yīng)分大堆存放。水泥：搭設(shè)水泥棚保證水泥堆放時(shí)離地30cm，離墻30cm，且屋頂要嚴(yán)密不能漏水，水泥庫(kù)門(mén)口放坡，保證庫(kù)內(nèi)高于庫(kù)外，以免雨水倒入，做到水泥不遭雨淋，受潮，以免材料受損。鋼材不要直接放在地面上，應(yīng)與地面保持距離，能放入鋼筋棚內(nèi)盡量入棚，露天周轉(zhuǎn)時(shí)盡量做到不要受雨淋生銹而影響使用。

6、雨季施工要合理調(diào)制合作比，由于雨后砂石的含水率增大，因此應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試砂石含水率，調(diào)整水的用量，砂石用量，以保證工程質(zhì)量。砌筑施工時(shí)，要檢測(cè)砌磚的含水率，砂漿應(yīng)隨拌隨用，受雨沖刷而失漿的砂漿，應(yīng)重新加灰攪拌后才能使用。剛砌成的砌體經(jīng)雨沖刷，砂漿中膠結(jié)料流失，應(yīng)去除重砌。每日收工時(shí)候應(yīng)合理籠罩砌體外觀。

7、雨季舉行土方工程施工時(shí)，邊坡應(yīng)適當(dāng)減緩，坡邊設(shè)圍，嚴(yán)防滑坡和邊坡塌方。制止大面積開(kāi)挖，采取分段突擊施工，裁減土基暴露時(shí)間?；靥钔翍?yīng)在晴天舉行，每班要將所填土方碾壓平整堅(jiān)實(shí)，防止土層積水過(guò)多。

8、砼工程逢雨季時(shí)，本著若是大面積澆灌要提前聽(tīng)取天氣預(yù)報(bào)，合理安置工序，盡量制止遇雨露天澆注砼的原那么，對(duì)于在雨中連續(xù)澆注的砼一方面加大水泥用量來(lái)補(bǔ)充雨水沖刷掉的水泥漿，而保證砼標(biāo)號(hào)不受影響，另一方面要留神砼成品養(yǎng)護(hù)，用草袋、麻布等實(shí)時(shí)籠罩，保證砼外觀水泥漿不被雨水沖刷掉。合模后如不能實(shí)時(shí)澆筑砼時(shí)，應(yīng)在模板的適當(dāng)部位欲留排水孔。雨季還應(yīng)加強(qiáng)防風(fēng)緊固措施。

9、現(xiàn)場(chǎng)固定的機(jī)械設(shè)備要搭設(shè)防雨棚。用電的機(jī)械設(shè)備要做好接地和接零養(yǎng)護(hù)裝置，安裝良好的漏電養(yǎng)護(hù)器，并經(jīng)常檢查和測(cè)試穩(wěn)當(dāng)性。

10、在雨季施工前，應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)全體線路及電氣設(shè)施舉行全面檢查，有隱患實(shí)時(shí)校正，并做好電氣設(shè)施防雨、防潮、防淹、防雷等措施。施工期間要有專人定期檢查，定期維護(hù)，預(yù)防觸電事故的發(fā)生。

二、根基坑工程雨季施工措施：

1、基底設(shè)排水溝、集水坑（概括做法見(jiàn)土方工程施工方案），每20米設(shè)積水坑一個(gè)，用揚(yáng)程＞30米的污水泵舉行抽、排水。

2、在基槽邊1.2～1.5米設(shè)置30cm高土制梯形（上邊寬300）擋水壩，遇雨天時(shí)，設(shè)專人看管、巡查，防止地面雨水沖開(kāi)擋水壩流如基槽內(nèi)。

3、對(duì)邊坡不能得志放坡要求的部位舉行土釘墻護(hù)坡施工，其余片面人工修理平整、拍實(shí)順直。制止由于坡面不平整而搜集流水集中沖灌造成局部坍塌。

4、由于東側(cè)基坑邊緊靠圍墻根基，為制止圍墻傾倒，對(duì)圍墻舉行拉、頂處理。圍墻根基下設(shè)置導(dǎo)流渠，將圍墻處集水順坡排向別處。

5、下車道遇墊層處，墊層向外延遲500﹍，寬度大于馬道每側(cè)各500﹍。馬道入口設(shè)100高砼梯形擋水壩。

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[方案借鑒]教師節(jié)活動(dòng)籌劃季度范文精選

制定工作籌劃能使自己形成良好的工作習(xí)慣。合理的籌劃自己的工作，才能享受工作的樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有什么萬(wàn)能的工作籌劃書(shū)能扶助的自己？本站精選整理的《{[方案借鑒]教師節(jié)活動(dòng)籌劃季度范文精選》或許能對(duì)你有扶助。

9月10日是教師節(jié)，首先讓我們向辛勤的園丁愛(ài)戴的老師們，致以最強(qiáng)烈的節(jié)日慶祝。老師，您為人類靈魂的塑造耗盡了心血，您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢(shì)雄壯，動(dòng)人心魄，您用熱血澆灌著一個(gè)春天，祖國(guó)才活力勃勃，遍地春天。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

加入人員：全體隊(duì)員，全體教師

活動(dòng)過(guò)程：

第一項(xiàng)：宣布“岑村小學(xué)慶祝其次十四個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)頭。

其次項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為愛(ài)戴的老師獻(xiàn)詞

第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為愛(ài)戴的老師獻(xiàn)歌

第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為愛(ài)戴的老師獻(xiàn)花

敬愛(ài)老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何人的成長(zhǎng)和成材都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無(wú)不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn)，下面讓我們用最強(qiáng)烈的掌聲接待少先隊(duì)員代表，為老師獻(xiàn)花。

每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的情意，都用心打定了一句話，現(xiàn)送給您們，首先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲，讓我們向老師學(xué)習(xí)，敬愛(ài)他們，聽(tīng)從他們的指導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)喜悅。

第五項(xiàng)：宣布活動(dòng)終止。

[方案借鑒]元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃籌劃（一篇）

工作假設(shè)沒(méi)有籌劃指導(dǎo)便是無(wú)目的的盲動(dòng)，為了提升自我，該為自己寫(xiě)一份工作籌劃了。有什么萬(wàn)能的工作籌劃書(shū)能扶助的自己？我為你推舉《[方案借鑒]元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃籌劃（一篇）》，更多精選工作范文內(nèi)容盡在筆稿范文網(wǎng)。

1、2月19日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，打定賞賜員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：2月19日上午，設(shè)備科輔助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

[方案借鑒]幼兒園藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)籌劃其二

制定工作籌劃能使自己形成良好的工作習(xí)慣?？旖o自己的工作指引方向吧。有沒(méi)有值得大家借鑒的工作籌劃呢？我為你推舉《[方案借鑒]幼兒園藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)籌劃其二》，更多精選工作范文內(nèi)容盡在筆稿范文網(wǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、賞識(shí)畢加索的繪畫(huà)作品《夢(mèng)》，引導(dǎo)幼兒察覺(jué)美并體驗(yàn)這種感受。

2、增加幼兒對(duì)色調(diào)的熟悉和理解，培養(yǎng)孩子運(yùn)用色調(diào)舉行表現(xiàn)的興趣和才能。

活動(dòng)打定：

1、多媒體課件，夢(mèng)。

2、幼兒作畫(huà)工具若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)，出示畢加索的作品《夢(mèng)》，師生共同賞識(shí)。師：有一個(gè)國(guó)家叫西班牙，那兒有一個(gè)大畫(huà)家名字叫畢加索，今天，我們一起來(lái)看看他的一幅畫(huà)。

二、通過(guò)賞析：引發(fā)感受和體驗(yàn)

1、師：畫(huà)家畫(huà)了一位什么人?她在做什么?(點(diǎn)擊鼠標(biāo)，展現(xiàn)作品《夢(mèng)》)生：畫(huà)家畫(huà)了一位阿姨靠在沙發(fā)上睡得好香，她在做夢(mèng)呢?師：我們來(lái)學(xué)學(xué)她的樣子。

2、師：紅紅的，軟軟的沙發(fā)，襯托出阿姨粉紅色的手臂，畫(huà)家把它畫(huà)得大大的，用了暖色的調(diào)子，小摯友，你們能感覺(jué)到紅色和黃色給人一種什么感覺(jué)?生：暖洋洋的。

3、師：阿姨正在做夢(mèng)，我們看看好夢(mèng)見(jiàn)了什么?(點(diǎn)擊鼠標(biāo)，背景展現(xiàn)藍(lán)色夜空)生：夢(mèng)見(jiàn)了藍(lán)色的夜晚，現(xiàn)在阿姨睡在冷色的調(diào)子里，不但睡得和暖、香甜，而且還很寧?kù)o。

4、師：她還在做夢(mèng)呢?夢(mèng)見(jiàn)了她睡在沙漠里,紅色為主的沙漠給人什么感覺(jué)?(點(diǎn)擊鼠標(biāo),切換背景)生：火熱的感覺(jué)。

5、師：她還夢(mèng)見(jiàn)了什么?(點(diǎn)擊鼠標(biāo)，切換背景)生：綠色的草地，以綠色為主的草地，讓我們感覺(jué)空氣很好，阿姨睡得很安逸。

6、師：她還夢(mèng)見(jiàn)了什么?(點(diǎn)擊鼠標(biāo)，展現(xiàn)背景)生：她夢(mèng)見(jiàn)自己睡在海邊，藍(lán)色的海水，讓我們感覺(jué)海邊猶如有風(fēng)要吹過(guò)來(lái)，很清涼。

三、啟發(fā)幼兒作畫(huà)小摯友，阿姨還夢(mèng)見(jiàn)了什么?譬如：她在陽(yáng)臺(tái)的月光下，或者綠色的花園里，不同環(huán)境的背風(fēng)景調(diào)給我們的感覺(jué)不同，請(qǐng)你試試看，等會(huì)兒，我讓阿姨搬到你那里去，好嗎?

四、過(guò)程指導(dǎo)

1、對(duì)沒(méi)構(gòu)思好的幼兒，扶助其建立構(gòu)思。

2、對(duì)不太敢表現(xiàn)的幼兒，激勵(lì)其大膽表現(xiàn)。

3、通過(guò)表?yè)P(yáng)提示幼兒大膽使用色調(diào)，涂畫(huà)背景。

五、評(píng)價(jià)在實(shí)物表示臺(tái)上表示幼兒作品，請(qǐng)全班幼兒一起體驗(yàn)背景變化后的感受。

[方案借鑒]新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急籌劃其七

工作籌劃書(shū)是單位或團(tuán)體在確定時(shí)期內(nèi)的工作計(jì)劃，快給自己的工作指引方向吧。那么優(yōu)秀的工作籌劃書(shū)是什么樣子的？看完這篇《[方案借鑒]新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急籌劃其七》對(duì)你的工作確定有扶助！

為專心貫徹落實(shí)中央、省、市疫情防控工作的有關(guān)精神，專心做好全縣工業(yè)企業(yè)節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控工作，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為有力有序有效開(kāi)展企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控工作，抉擇成立縣工業(yè)企業(yè)節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，概括名單如下組長(zhǎng)___副組長(zhǎng)___成員___聯(lián)絡(luò)員___工作職責(zé)負(fù)責(zé)建立企業(yè)復(fù)產(chǎn)、工程開(kāi)工預(yù)審備案制度。加強(qiáng)對(duì)開(kāi)工開(kāi)業(yè)企業(yè)的統(tǒng)籌指導(dǎo)和服務(wù)保障，負(fù)責(zé)審核企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)實(shí)施方案、疫情防控方案及應(yīng)急預(yù)案，扶助解決實(shí)際困難，確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和疫情防控同步有序推進(jìn)。

二、嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)備案制度

(一)建立復(fù)工復(fù)產(chǎn)備案制度。一是要成立由主要負(fù)責(zé)人牽頭的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，組成專班負(fù)責(zé)疫情防控工作。二是要結(jié)合企業(yè)實(shí)際處境和職工人員狀況，制定本企業(yè)的疫情防控工作方案和復(fù)工復(fù)產(chǎn)實(shí)施方案，細(xì)化防控措施，明確各級(jí)責(zé)任人。

(二)嚴(yán)格返崗人員疫情核查。要建立返崗職工“花名冊(cè)”，內(nèi)容包括職工姓名、家庭住址及聯(lián)系方式、職工及家庭成員健康狀況、春節(jié)假期出行信息、是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)來(lái)鄆人員等，縣外來(lái)鄆人員暫不返崗。企業(yè)要向員工所在村居出具證明，做好職工工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間接續(xù)管理服務(wù)。

(三)做好防護(hù)物資和人員配備。一是要確保防疫物資充裕，按照返崗職工人數(shù)，科學(xué)合理配備口罩、手套、測(cè)溫儀等防護(hù)物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。二是要設(shè)置獨(dú)立隔離室，購(gòu)置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，有條件的企業(yè)可配備必要的醫(yī)護(hù)人員，做好突發(fā)處境應(yīng)對(duì)打定。

(四)組織消殺防疫和安好檢查。要提前對(duì)廠區(qū)內(nèi)車間、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所的'設(shè)施、設(shè)備舉行消殺防疫，對(duì)生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備舉行安好檢查，企業(yè)要登記上報(bào)消殺部位臺(tái)賬。

擬復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企業(yè)向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)舉行申報(bào)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)初審核實(shí)后報(bào)縣新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)備案(為裁減人員滾動(dòng)，全體材料一律以電子郵件發(fā)送)。

三、切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)后的疫情防控

(一)建立職工體溫日檢測(cè)制度。要制作在崗職工監(jiān)測(cè)每日臺(tái)賬，在生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等點(diǎn)位設(shè)置檢測(cè)點(diǎn)，嚴(yán)格職工體溫檢測(cè)。

(二)落實(shí)崗位防疫措施。嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施，工作期間全程佩戴口罩，做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。合理安置輪崗排班，采取“小班制”模式，盡量裁減單班在崗人數(shù)，暫停不必要的會(huì)議、全體聚會(huì)等活動(dòng)，做到人員少滾動(dòng)、不聚集、不串崗。

(三)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和就餐管理。企業(yè)要對(duì)全體場(chǎng)所每天至少消毒一次，重點(diǎn)區(qū)域增加消毒頻次。加強(qiáng)公共區(qū)域通風(fēng)換氣，嚴(yán)格空調(diào)使用管理，保持空氣流通。各企業(yè)盡量安置好職工中午用餐，裁減人員滾動(dòng)，加強(qiáng)就餐衛(wèi)生管理，保證食材安好、餐具衛(wèi)生，采取分時(shí)段供餐、分散就餐的方式，裁減人員聚集。

(四)堅(jiān)持日登記制度。企業(yè)每日要對(duì)進(jìn)出車輛、人員、消殺防疫處境舉行登記，對(duì)于到企業(yè)辦理業(yè)務(wù)的外來(lái)人員要更加關(guān)注，做好防護(hù)措施后面可舉行接洽。

(五)合理做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置。企業(yè)要制定應(yīng)急處置預(yù)案，建立統(tǒng)一指揮、快速響應(yīng)機(jī)制，落實(shí)應(yīng)急值守、處境報(bào)告、物資調(diào)配、氣力調(diào)動(dòng)等措施。對(duì)展現(xiàn)發(fā)熱、干咳等病癥的職工，要立刻送進(jìn)入隔離室舉行隔離并上報(bào)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)，實(shí)時(shí)安置赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診治療。

春節(jié)期間堅(jiān)持生產(chǎn)的企業(yè)按照復(fù)工復(fù)產(chǎn)后的疫情防控要求嚴(yán)格執(zhí)行。

四、壓實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要嚴(yán)格落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)的督導(dǎo)檢查，確保企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)每日下午1730前報(bào)送企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、用工及疫情防控工作處境，發(fā)送至郵箱___。

[方案借鑒]小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作籌劃其二

工作籌劃是職場(chǎng)達(dá)人必備的良好習(xí)慣，為了提升自我，該為自己寫(xiě)一份工作籌劃了。一份合格的籌劃書(shū)有哪些點(diǎn)需要學(xué)習(xí)的？下面的內(nèi)容確定能開(kāi)闊你的思路，熱愛(ài)《{[方案借鑒]小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作籌劃其二》就珍藏一下吧！

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要以自己是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人的身份，全身心地投入教學(xué)教研工作，始終堅(jiān)持把它作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓

（一）學(xué)校校長(zhǎng)要親自授課或做專題講座，其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要每周授課，要帶頭任教主科，任畢業(yè)班的課，帶頭上教改示范課，并將自己所教的課作為教研窗口和測(cè)驗(yàn)基地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于20節(jié)，教務(wù)處（含教研室）正、副主任和教研（備課）組長(zhǎng)，每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于25節(jié)，教師每學(xué)期不少于20節(jié)。

（二）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭制訂好本學(xué)科教學(xué)籌劃，并指導(dǎo)制訂全校和教研組的教學(xué)教研籌劃以及貫徹執(zhí)行《常規(guī)》的概括細(xì)那么。堅(jiān)持按《常規(guī)》辦事，對(duì)在執(zhí)行中所展現(xiàn)的閱歷與教訓(xùn)、問(wèn)題與建議，要實(shí)時(shí)收集，向上級(jí)反映。凡對(duì)《常規(guī)》拒不執(zhí)行或執(zhí)行不力者，要賦予肅穆查處。

（三）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要在所任教學(xué)科的教研組加入教研活動(dòng)，主動(dòng)承受有關(guān)教研任務(wù)，帶頭試驗(yàn)，專心總結(jié)。

（四）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為教研工作創(chuàng)造條件，在課題設(shè)置、人員組織、時(shí)間安置和經(jīng)費(fèi)開(kāi)支上均賦予最大支持。要用組織紀(jì)律和規(guī)章制度以及便當(dāng)有利的工作條件，來(lái)抑制過(guò)去教研工作上的“前緊后松、時(shí)緊時(shí)松、抓時(shí)緊不抓時(shí)松、喊得緊做得松”等不良傾向，保證教研工作正常開(kāi)展。

（五）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要支持教師的教研工作，激勵(lì)其教改熱心。凡在教學(xué)教研工作上專心探索且勞績(jī)突出的教師，應(yīng)賦予關(guān)切和賞賜。對(duì)不熱心教研、無(wú)故缺席者者或?qū)虒W(xué)教研任務(wù)沒(méi)有完成的要賦予批評(píng)教導(dǎo)和考核扣分，以及績(jī)效賞賜分減等處理。

（六）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要隨時(shí)調(diào)查和察覺(jué)本校教導(dǎo)教學(xué)中的新處境、新問(wèn)題，并通過(guò)校本教研這個(gè)途徑舉行分析、研究，提出對(duì)策，從而不斷豐富和完善校本教研工作的內(nèi)容與形式，充分發(fā)揮校本教研工作在學(xué)校教學(xué)中的杠桿作用。

二、各級(jí)教研室，為了使《常規(guī)》能貫徹落實(shí)并發(fā)揮作用，應(yīng)專心做好以下五項(xiàng)工作

（一）經(jīng)常下到基層或?qū)W校，檢查《常規(guī)》的執(zhí)行處境。每年重點(diǎn)抽查幾全體代表性的學(xué)校。采取把一所學(xué)校作為整體調(diào)查對(duì)象的方法，包括全面聽(tīng)課評(píng)課、聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、查閱檔案資料、查驗(yàn)教案及作業(yè)批改處境、學(xué)識(shí)考測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng)視察等方式，然后寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，為各級(jí)教導(dǎo)行政部門(mén)供給決策依據(jù)，并為以后修訂《常規(guī)》和評(píng)估學(xué)校教學(xué)教研工作積累等一手材料。

（二）各級(jí)教研員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)學(xué)識(shí)和教導(dǎo)理論水平，提高教研業(yè)務(wù)才能；帶頭貫徹執(zhí)行《常規(guī)》，努力完成《常規(guī)》中所規(guī)定的任務(wù)，以極大的工作熱心、較強(qiáng)的教研才能和突出的工作實(shí)績(jī)，來(lái)樹(shù)立自己在教研工作上的指導(dǎo)與管理的威信。

（三）各級(jí)教研員要積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視，實(shí)時(shí)匯報(bào)教研工作中的勞績(jī)與問(wèn)題，并請(qǐng)示解決問(wèn)題的手段。各級(jí)教研室之間要主動(dòng)合作，上下齊心，左右協(xié)調(diào)，以求運(yùn)作順暢。教研員之間要團(tuán)結(jié)互助，彼此關(guān)切與崇敬，有學(xué)術(shù)上的討論，但不能存有個(gè)人成見(jiàn)，共同努力做好教研工作。

（四）為了檢驗(yàn)《常規(guī)》所產(chǎn)生的效果，了解全區(qū)的教導(dǎo)教學(xué)處境，每年區(qū)教導(dǎo)局對(duì)全區(qū)小學(xué)、初中1—2個(gè)學(xué)科舉行抽考。

（五）全面建立中小學(xué)校和教師的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，包括：

①學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理考核評(píng)價(jià)表和校本研訓(xùn)管理考核評(píng)價(jià)表；

②學(xué)校教學(xué)教研工作常規(guī)資料；

③教學(xué)特色、教學(xué)教研成果的資料等，檔案由學(xué)校保管。

教師（包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，包括：

①教師個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃；

②學(xué)期、學(xué)年教學(xué)籌劃；

③教學(xué)體會(huì)、學(xué)習(xí)體會(huì)、閱歷總結(jié)及論著的原始件或發(fā)表復(fù)印件；

④教案與作業(yè)檢查、評(píng)比后的處境記載；

⑤所教學(xué)生或班級(jí)考試、參賽處境記載；

⑥教師本人加入培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及加入教研活動(dòng)的處境記載；

⑦自行編擬的有確定價(jià)值的考試命題及試題、試卷分析材料；

⑧較為告成的自行設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)方案及課例或者教材等。檔案由學(xué)校指導(dǎo)處保管。要充分發(fā)揮教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的作用。今后要將業(yè)務(wù)檔案列為對(duì)學(xué)校考核、評(píng)先進(jìn)和教師評(píng)先進(jìn)、評(píng)職稱、晉級(jí)或享受有關(guān)其他待遇的重要依據(jù)。

三、區(qū)教導(dǎo)行政部門(mén)，要為教學(xué)教研工作創(chuàng)造條件，調(diào)動(dòng)宏大教師、教研員的積極性

（一）要明確區(qū)教導(dǎo)局所屬的教研室“既是教學(xué)研究實(shí)體，又是教學(xué)業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu)”的雙重職能，任何單位與個(gè)人均不得削減這種職能。要確保教研室指導(dǎo)與管理教學(xué)教研工作的權(quán)威性和實(shí)效性。要積極創(chuàng)造條件，支持教學(xué)教研工作及課改活動(dòng)。

（二）不斷穩(wěn)定和完善三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)和三類教研組織，從而保證教研工作有陣地、有人員、有活動(dòng)。三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)是：區(qū)教研室、鎮(zhèn)中心小學(xué)和學(xué)校指導(dǎo)處。三類教研組織是：

①學(xué)校學(xué)科教研組；

②鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小教研組；

③教改科研課題組。

（三）教導(dǎo)行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常了解教研工作，定期聽(tīng)取匯報(bào)，研究解決教研工作中的實(shí)際問(wèn)題和困難，提出對(duì)工作的指導(dǎo)觀法（每學(xué)期擬在期初、期中、期末舉行3次）。要崇敬和維護(hù)教研室和教研員的工作與機(jī)關(guān)其他行政科室有識(shí)別的相對(duì)獨(dú)立性，保證他們有足夠的時(shí)間從事本職工作和進(jìn)修學(xué)習(xí)。

（四）組織教學(xué)教研常規(guī)執(zhí)行的檢查與評(píng)估工作，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)根本功培訓(xùn)及檢測(cè)。

①舉辦教學(xué)根本功培訓(xùn)班，對(duì)片面根本功較差的教師舉行輪訓(xùn)；

②分級(jí)舉行教學(xué)根本功的單項(xiàng)技能競(jìng)賽，如“三筆字”、朗讀、演講、寫(xiě)作等；

③舉行優(yōu)質(zhì)課、課件制作、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng)。

我共享：施工籌劃

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1、鋼布局防腐蝕措施

（1）耐候鋼：耐腐蝕性能優(yōu)于一般布局用鋼的鋼材稱為耐候鋼，一般含有磷、銅、鎳、鉻、鈦等金屬，使金屬外觀形成養(yǎng)護(hù)層，以提高耐腐蝕性。其低溫沖擊韌性也比一般的布局用鋼好。標(biāo)準(zhǔn)為《焊接布局用耐候鋼》（GB4172-84）。

（2）熱浸鋅：熱浸鋅是將除銹后的鋼構(gòu)件浸入600℃左右高溫溶解的鋅液中，使鋼構(gòu)件外觀附著鋅層，鋅層厚度對(duì)5mm以下薄板不得小于65μm，對(duì)厚板不小于86μm。從而起到防腐蝕的目的。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是耐久年限長(zhǎng)，生產(chǎn)工業(yè)化程度高，質(zhì)量穩(wěn)定。因而被大量用于受大氣腐蝕較嚴(yán)重且不易修理的室外鋼布局中。如大量輸電塔、通訊塔等。近年來(lái)大量展現(xiàn)的輕鋼布局體系中的壓型鋼板等。也較多采用熱浸鋅防腐蝕。熱浸鋅的首道工序是酸洗除銹，然后是清洗。這兩道工序不徹底均會(huì)給防腐蝕留下隱患。所以務(wù)必處理徹底。對(duì)于鋼布局設(shè)計(jì)者，理應(yīng)制止設(shè)計(jì)出具有相貼合面的構(gòu)件，以免貼合面的縫隙中酸洗不徹底或酸液洗不凈。造成鍍鋅外觀流黃水的現(xiàn)象。熱浸鋅是在高溫下舉行的。對(duì)于管形構(gòu)件理應(yīng)讓其兩端開(kāi)敞。若兩端封閉會(huì)造成管內(nèi)空氣膨脹而使封頭板爆裂，從而造成安好事故。若一端封閉那么鋅液流通不暢，易在管內(nèi)積存。

（3）熱噴涂鋁（鋅）復(fù)合涂層：這是一種與熱浸鋅防腐蝕效果相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)效防腐蝕方法。概括做法是先對(duì)鋼構(gòu)件外觀作噴砂除銹，使其外觀露出金屬光澤并打毛。再用熱噴涂設(shè)備的熱源（乙炔—氧燃燒火焰、電弧、等離子弧等）將不斷送出的鋁（鋅）絲溶解，并用壓縮空氣吹附到鋼構(gòu)件外觀，以形成蜂窩狀的鋁（鋅）噴涂層（厚度約80μm~100μm）。結(jié)果用環(huán)氧樹(shù)脂或氯丁橡膠漆等涂料填充毛細(xì)孔，以形成復(fù)合涂層。此法無(wú)法在管狀構(gòu)件的內(nèi)壁施工，因而管狀構(gòu)件兩端務(wù)必做氣密性封閉，以使內(nèi)壁不會(huì)腐蝕。這種工藝的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)構(gòu)件尺寸適應(yīng)性強(qiáng)，構(gòu)件外形尺寸幾乎不受限制。大到如葛洲壩的船閘也是用這種方法施工的。另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)那么是這種工藝的熱影響是局部的，受約束的，因而不會(huì)產(chǎn)生熱變形。與熱浸鋅相比，這種方法的工業(yè)化程度較低，噴砂噴鋁（鋅）的勞動(dòng)強(qiáng)度大。

（4）涂層法：涂層法防腐蝕性一般不如長(zhǎng)效防腐蝕方法（但目前氟碳涂料防腐蝕年限甚至可達(dá)50年）。所以用于室內(nèi)鋼布局或相對(duì)易于維護(hù)的室外鋼布局較多。它一次本金低，但用于戶外時(shí)維護(hù)本金較高。涂層法的施工的第一步是除銹。優(yōu)質(zhì)的涂層憑借于徹底的除銹。所以要求高的涂層一般多用噴砂噴丸除銹，露出金屬的光澤，除去全體的銹跡和油污?，F(xiàn)場(chǎng)施工的涂層可用手工除銹。涂層的選擇要考慮周邊的環(huán)境。不同的涂層對(duì)不同的腐蝕條件有不同的耐受性。涂層一般有底漆（層）和面漆（層）之分。底漆含粉料多，基料少。成膜粗糙，與鋼材粘附力強(qiáng)，與面漆結(jié)合性好。面漆那么基料多，成膜有光澤，能養(yǎng)護(hù)底漆不受大氣腐蝕，并能抗風(fēng)化。不同的涂料之間有相容與否的問(wèn)題，前后選用不同涂料時(shí)要留神它們的相容性。涂層的施工要有適當(dāng)?shù)臏囟龋?~38℃之間）和濕度（相對(duì)濕度不大于85%）。涂層的施工環(huán)境粉塵要少，構(gòu)件外觀不能有結(jié)露。涂裝后4小時(shí)之內(nèi)不得淋雨。涂層一般做4~5遍。干漆膜總厚度室外工程為150μm，室內(nèi)工程為125μm，允許偏差為25μm。在海邊或海上或是在有猛烈腐蝕性的大氣中，干漆膜總厚度可加厚為200~220μm。

（5）陰極養(yǎng)護(hù)法：在鋼布局外觀附加較活潑的金屬取代鋼材的腐蝕。常用于水下或地下布局。

2、鋼布局的安裝要點(diǎn)

（1）摩擦系數(shù)：，其中F為抗滑移試驗(yàn)所測(cè)得的使試件產(chǎn)生初始滑移的力，nf為摩擦面數(shù)，為與F對(duì)應(yīng)的高強(qiáng)螺栓擰緊預(yù)拉力實(shí)測(cè)值之和。

（2）扭矩系數(shù)：，其中d為高強(qiáng)螺栓公稱直徑（mm），M為施加扭矩值（N﹒M），P為螺栓預(yù)緊力。10、9級(jí)高強(qiáng)度大六角螺栓連接務(wù)必保證扭矩系數(shù)K的平均值為0、110～0、150。其標(biāo)準(zhǔn)偏差應(yīng)小于等于0、010。

（3）初擰扭矩：為了縮小螺栓緊固過(guò)程中鋼板變形的影響，可用二次擰緊來(lái)減小先后擰緊螺栓之間的相互影響。高強(qiáng)螺栓第一次擰為初擰，使其軸力宜達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)軸力的60%～80%。

（4）終擰扭矩：高強(qiáng)螺栓結(jié)果緊固用的扭矩為終擰扭矩?？紤]各種預(yù)應(yīng)力的損失，終擰扭矩一般比按設(shè)計(jì)預(yù)拉力作理論計(jì)算的扭矩值大5%～10%。

3、鋼布局的驗(yàn)收

（1）保證工程：保證工程是保證工程安好或使用功能的重要檢查工程。無(wú)論質(zhì)量等級(jí)評(píng)定合格或優(yōu)良，均務(wù)必全部得志規(guī)定指標(biāo)要求。對(duì)于不同的分項(xiàng)工程GB5021-95明確規(guī)定了保證工程內(nèi)容，保證工程只要求得志，無(wú)優(yōu)良、合格之分。

（2）根本工程：根本工程是保證工程安好或使用功能的根本檢驗(yàn)工程，其指標(biāo)分“合格”和“優(yōu)良”兩級(jí)，是評(píng)定分項(xiàng)工程質(zhì)量等級(jí)的條件之一。

（3）允許偏差工程：允許偏差工程是分項(xiàng)工程實(shí)測(cè)檢驗(yàn)中規(guī)定有允許偏差范圍的工程。檢驗(yàn)評(píng)定時(shí)允許有少量抽檢點(diǎn)的測(cè)量值略超過(guò)允許偏差范圍。

（4）觀感質(zhì)量評(píng)分：觀感質(zhì)量由三人以上共同檢驗(yàn)評(píng)定。鋼布局加工和安裝的檢驗(yàn)工程及標(biāo)準(zhǔn)如下表。觀感質(zhì)量評(píng)定時(shí)對(duì)每個(gè)工程抽10個(gè)點(diǎn)舉行評(píng)定，按合格率評(píng)級(jí)，標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)觀感質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)表。

工件在加工、運(yùn)輸、存放等過(guò)程中，外觀往往帶有氧化皮、鐵銹制模殘留的型砂、焊渣、塵土以及油和其他污物。要使深層能堅(jiān)韌地附著在工件的外觀上，在涂裝前就務(wù)必對(duì)工件外觀舉行清理，否那么，不僅影響涂層與基體金屬的結(jié)合力和抗腐蝕性能，而且還會(huì)使基體金屬在即使有涂層防護(hù)下也能持續(xù)腐蝕，使涂層剝落，影響工件的機(jī)械性能和使用壽命。因此工件涂漆前的外觀處理是獲得質(zhì)量?jī)?yōu)良的防護(hù)層，延長(zhǎng)產(chǎn)品使用壽命的重要保證和措施。

為供給良好的工件外觀，涂漆前對(duì)工件外觀的處理有以下幾點(diǎn)：

1、無(wú)油污及水分

2、無(wú)銹跡及氧化物

3、無(wú)粘附性雜質(zhì)

4、無(wú)酸堿等殘留物

5、工件外觀有確定的粗糙度

常用的外觀處理方法有：

手工處理：如刮刀、鋼絲刷或砂輪等。用手工可以除去工件外觀的銹跡和氧化皮，但手工處理勞動(dòng)強(qiáng)度大，生產(chǎn)效率低，質(zhì)量差，清理不徹底。

化學(xué)處理：主要是利用酸性或堿性溶液與工件外觀的氧化物及油污發(fā)生化學(xué)回響，使其溶解在酸性或堿性的溶液中，以達(dá)成去除工件外觀銹跡氧化皮及油污的目的。化學(xué)處理適應(yīng)于對(duì)薄板件清理，但缺點(diǎn)是：若時(shí)間操縱不當(dāng)，即使加緩蝕劑，也能使鋼材產(chǎn)生過(guò)蝕現(xiàn)象。對(duì)于較繁雜的布局件和有孔的零件，經(jīng)酸性溶液酸洗后，浸入縫隙或孔穴中的余酸難以徹底除掉，若處理不當(dāng)，將成為工件以后腐蝕的隱患，且化學(xué)物易揮發(fā)，本金高，處理后的化學(xué)排放工作難度大，若處理不當(dāng)，將對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高，此種處理方法正被機(jī)械處理法取代。

機(jī)械處理法：主要包括拋丸法和噴丸法。拋丸法清理是利用離心力將彈丸加速，拋射至工件舉行除銹清理的方法。但拋丸生動(dòng)性差，受場(chǎng)地限制，清理工件時(shí)有些盲目性，在工件內(nèi)外觀易產(chǎn)生清理不到的死角。設(shè)備布局繁雜，易損件多，更加是葉片等零件磨損快，修理工時(shí)多，費(fèi)用高，一次性投入大。

噴丸又分為拋丸和噴砂。用噴丸舉行外觀處理，打擊力大，清理效果明顯。但噴丸對(duì)薄板工件的處理，輕易使工件變形，且鋼丸打擊到工件外觀（無(wú)論拋丸或噴丸）使金屬基材產(chǎn)生變形，由于Fe3o4和Fe2o3沒(méi)有塑性，破碎后剝離，而油膜與基材一同變形，所以對(duì)帶有油污的工件，拋丸、噴丸無(wú)法徹底除掉油污。在現(xiàn)有的工件外觀處理方法中，清理效果最正確的還數(shù)噴砂清理。噴砂適用于工件外觀要求較高的清理。但是我國(guó)目前通用噴砂設(shè)備中多由鉸龍、刮板、斗式提升機(jī)等原始笨重輸砂機(jī)械組成。用戶需要施建一個(gè)深地坑及做防水層來(lái)裝置機(jī)械，創(chuàng)辦費(fèi)用高，修理工作量及修理費(fèi)用極大，噴砂過(guò)程中產(chǎn)生大量的矽塵無(wú)法除掉，嚴(yán)重影響操作工人的健康并污染環(huán)境。

隨著科學(xué)技術(shù)不斷的提高，隨著人們對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的不斷要求，隨著高科技的設(shè)備不斷在企業(yè)中產(chǎn)生應(yīng)用，隨著人們環(huán)境意識(shí)的提高，環(huán)保部門(mén)的嚴(yán)格要求，治理?yè)P(yáng)塵污染及噪聲環(huán)境已是刻不容緩。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，那么如何在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，就成為抉擇企業(yè)進(jìn)展的關(guān)鍵。事實(shí)報(bào)告我們，嚴(yán)把生產(chǎn)環(huán)節(jié)，是保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的前提，操縱環(huán)境污染是我們每個(gè)人的責(zé)任。

編輯推舉：施工籌劃之三

良好的工作籌劃能使自己取得更大的進(jìn)步，快給自己的工作指引方向吧。那么優(yōu)秀的工作籌劃書(shū)是什么樣子的？我為你推舉《編輯推舉：施工籌劃之三》，更多精選工作范文內(nèi)容盡在筆稿范文網(wǎng)。

一、調(diào)試條件

建筑自動(dòng)消防設(shè)施系統(tǒng)的調(diào)試，應(yīng)在其及建筑內(nèi)部裝修施工終止，系統(tǒng)各電氣操縱設(shè)備已作單機(jī)通電檢查并正常，設(shè)備單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)合格，系統(tǒng)供電正常。

概括內(nèi)容如下：

I火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)

1、全體設(shè)備安裝到位;

2、全體設(shè)備調(diào)試完成，地址切實(shí)，報(bào)警靈敏;

3、系統(tǒng)單機(jī)試運(yùn)行120小時(shí)以上(滿負(fù)荷)。

二、調(diào)試前期打定工作

系統(tǒng)調(diào)試前應(yīng)成立調(diào)試小組，明確加入調(diào)試人員的資質(zhì)分工與職責(zé)，編制調(diào)試方案，并報(bào)經(jīng)有關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)。系統(tǒng)設(shè)置的設(shè)備型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量符合設(shè)計(jì)規(guī)定。備齊調(diào)試用儀器、儀表及調(diào)試工具，主要包括：便攜式火災(zāi)探測(cè)器試驗(yàn)器、數(shù)字萬(wàn)用表、對(duì)講機(jī)和相關(guān)工具。打定有關(guān)安裝施工圖紙、施工記錄備查，打定有關(guān)調(diào)試用記錄表格。

調(diào)試方法及技術(shù)要求

火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)

探測(cè)器報(bào)警功能測(cè)試

1、用便攜式火災(zāi)探測(cè)器試驗(yàn)器向探測(cè)器施加火災(zāi)模擬信號(hào)，查看火災(zāi)報(bào)警處境，用手動(dòng)造成探測(cè)器連線短路或斷路，查看故障報(bào)警處境。

火災(zāi)處境下，探測(cè)器應(yīng)輸出火警信號(hào)并發(fā)出聲光報(bào)警;故障處境下，探測(cè)器應(yīng)輸出故障信號(hào)，火災(zāi)報(bào)警操縱器能在100s內(nèi)發(fā)出與火災(zāi)報(bào)警信號(hào)有明顯識(shí)別的聲、光故障信號(hào)。

2、按照實(shí)際安裝數(shù)量5%-10%的比例抽檢，但不少于10個(gè)。

手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警功能測(cè)試

啟動(dòng)手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕，按鈕外應(yīng)有可見(jiàn)光指示并輸出火災(zāi)報(bào)警信號(hào)，火災(zāi)報(bào)警操縱器接收到火警信號(hào)后，發(fā)出聲、光信號(hào)報(bào)警。

播送音響試驗(yàn)

1、在揚(yáng)聲器播放范圍最遠(yuǎn)點(diǎn)，用聲級(jí)計(jì)先測(cè)背景噪聲聲壓級(jí)，再測(cè)火災(zāi)事故播送聲壓級(jí)應(yīng)高出背景噪聲聲壓級(jí)15dB。在消防操縱室人為模擬火警狀態(tài)，應(yīng)能在消防操縱室將火災(zāi)疏散層的揚(yáng)聲器和播送音響強(qiáng)制轉(zhuǎn)換為火災(zāi)事故播送狀態(tài)。

2、(1)在消防中心控室選層播送;

(2)共用的揚(yáng)聲器強(qiáng)行切換試驗(yàn);

消防操縱室與電話插孔通話試驗(yàn)

1、用對(duì)講電話插孔與消防操縱室舉行通話試驗(yàn)，通話功能應(yīng)正常，語(yǔ)音明顯。

2、(1)消防操縱室與設(shè)備間所設(shè)的對(duì)講電話舉行1-3次通話試驗(yàn);

(2)電話插孔按實(shí)際數(shù)量的5%-10%的比例舉行通話試驗(yàn);

(3)消防操縱室的外線電話與“119”臺(tái)舉行1-3次通話試驗(yàn)。

氣體滅火系統(tǒng)

系統(tǒng)模擬噴氣試驗(yàn)：

1、選任一防護(hù)區(qū)，選擇相應(yīng)數(shù)量充有氮?dú)饣驂嚎s空氣的貯存容器取代滅火劑貯瓶舉行試驗(yàn)。試驗(yàn)時(shí)，將防護(hù)區(qū)門(mén)窗開(kāi)啟，關(guān)斷有關(guān)滅火劑貯存容器上的驅(qū)動(dòng)器，裝上相應(yīng)的指示燈炮、壓力表等，開(kāi)啟操縱柜電源并將操縱開(kāi)關(guān)板向“自動(dòng)”或“手動(dòng)”位置，用火災(zāi)探測(cè)器試驗(yàn)器對(duì)火災(zāi)探測(cè)器加煙、加溫信號(hào)使其報(bào)警，直至啟動(dòng)滅火系統(tǒng)，噴射出氮?dú)饣驂嚎s空氣。滅火系統(tǒng)接到兩個(gè)滅火指令后應(yīng)能正常啟動(dòng)，試驗(yàn)氣體能正常從防護(hù)區(qū)的每個(gè)噴口里射出，在報(bào)警、噴射的各階段，防護(hù)區(qū)有聲、光報(bào)警信號(hào)。消防聯(lián)動(dòng)操縱設(shè)備接到操縱指令應(yīng)立刻啟動(dòng)或關(guān)閉風(fēng)機(jī)、防排煙閥、通風(fēng)空調(diào)設(shè)備，切斷火場(chǎng)電源，聲光報(bào)警應(yīng)按程序規(guī)定動(dòng)作。用秒表測(cè)定系統(tǒng)延時(shí)時(shí)間就在30s內(nèi)，滅火劑釋放顯示燈應(yīng)正常。

2、(1)人工啟動(dòng)和緊急忙斷1—3次;

(2)與固定滅火設(shè)備聯(lián)動(dòng)操縱的其他設(shè)備(包括關(guān)閉防火門(mén)窗、中斷空調(diào)風(fēng)機(jī)、關(guān)閉防火閥等)試驗(yàn)1—3次;

(3)抽一個(gè)防火區(qū)舉行噴放試驗(yàn)。

建筑自動(dòng)消防設(shè)施系統(tǒng)調(diào)試時(shí)，應(yīng)專心作好測(cè)試記錄，再按GB50166—92《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)施工及驗(yàn)收模范》的附錄一填寫(xiě)調(diào)試報(bào)告，測(cè)試記錄應(yīng)作為調(diào)試報(bào)告附進(jìn)入消防工程驗(yàn)收資料。

范文例如：施工籌劃篇二

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