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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示:下列說法不正確的是A.乙可能是單質(zhì)B.丁可能是反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量2.“低碳生活”理念,就是指生活作息時(shí),盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是A.外出隨手關(guān)燈B.減少使用塑料袋C.騎自行車出行D.夏天空調(diào)溫度盡量調(diào)低3.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是A.食鹽 B.面粉 C.牛奶 D.花生油4.正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.氧氣驗(yàn)滿 C.液體加熱 D.量9.5mL液體5.以下反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是()A.CO+CuOCu+CO2 B.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4C.Mg+CuCl2=MgCl2+Cu D.6.有X、Y、Z三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將X浸入Z的硫酸鹽溶液中,在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱排列順序正確的是A.X>Y>Z B.Y>X>ZC.Y>Z>X D.X>Z>Y7.下列用途主要利用化學(xué)性質(zhì)的是A.銅做導(dǎo)線B.食品包裝中充入氮?dú)釩.金剛石用于切割玻璃D.干冰用于人工降雨8.下列變化中,屬于物理變化的是A.食物腐爛 B.紙張燃燒 C.糧食釀醋 D.礦石粉碎9.“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這一綠色發(fā)展理念的是A.垃圾分類回收利用B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染C.使用共享單車低碳出行D.節(jié)日燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛10.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是()A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子B.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C.燃燒伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象,伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒D.單質(zhì)中含有一種元素,所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)11.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.聞藥品的氣味 B.取用固體粉末C.點(diǎn)燃酒精燈 D.檢查裝置的氣密性12.每年4月23日為“世界讀書日”?!皶恪睅Ыo我們美的享受?!皶恪敝泻喾N成分,隨著時(shí)間推移,書中會釋放出越來越多的糖醛(C5H4O2),測定它的含量可以檢測書籍的年代。下列關(guān)于糖醛的說法正確的是A.糖醛屬于化合物 B.糖醛由2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C.糖醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為5∶413.某無色氣體,可能有H2、CO、CO2中的一種或數(shù)種,現(xiàn)將無色氣體進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),觀察到甲裝置中黑色粉末變成紅色物質(zhì),乙裝置中澄清的石灰水變渾濁,下列分析正確的是A.該氣體一定是混合物B.該氣體一定是化合物C.該氣體一定含碳的氧化物D.該氣體一定含有氫氣(H2)14.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是A.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)B.化學(xué)變化伴隨著能量的變化,則有能量變化的一定是化學(xué)變化C.燒麥草的鍋底呈現(xiàn)黑色,燒石油氣的鍋底也顯黑色,則麥草和石油氣中都含有碳元素D.CO2無毒,所以,CO也無毒15.物質(zhì)的變化是多種多樣的,其中不屬于化學(xué)變化的是()A.石油分餾 B.煤的干餾 C.鐵制品生銹 D.食物腐爛二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主要途徑,也是形成科學(xué)探究素養(yǎng)的必要手段。(1)下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱書寫錯(cuò)誤的是___A分液漏斗B集氣瓶C酒精燈D水糟(2)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題:ABCD查閱資料知,過氧化鈣(CaO2)固體可用于制取氧氣方案一:;方案二:①若用方案二制取氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是___②下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是___a方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)b方案二發(fā)生的是置換反應(yīng)c方案二更簡便、節(jié)能d質(zhì)量相等的高錳酸鉀和過氧化鈣完全反應(yīng)制取的氧氣質(zhì)量相等(3)二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)具有相似。若用裝置D證明能使藍(lán)色石蕊試紙變紅的物質(zhì)是二氧化硫與水反應(yīng)的生成物,而不是水或二氧化硫,從而釋或二氧化硫能形成酸雨的原因。利用D裝置完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是______①從f端通氦氣②從分液漏斗中滴加適量水③從e端通二氧化硫④將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放入D裝置的廣口瓶中三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)工業(yè)純堿中常含有食鹽(主要成份為Na2CO3其余為NaCl)。為了測定一批純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下分析實(shí)驗(yàn):取純堿樣品置于燒杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀鹽酸,至不產(chǎn)生氣泡為止。有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。物質(zhì)樣品質(zhì)量水的質(zhì)量消耗稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后溶液質(zhì)量質(zhì)量(g)2510083.8200計(jì)算:(1)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)________;(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)________。18.(8分)實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批塊狀大理石,某化學(xué)小組成員稱取12.5g該大理石樣品,加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量,完全反應(yīng)后,稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5g,樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng),請回答下列問題:(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為__________。(2)計(jì)算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過程__________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)(1)小明同學(xué)根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,回答下列問題。①用裝置B收集氧氣,則氣體應(yīng)從___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧氣繼續(xù)探究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶瓶底留少量水進(jìn)行裝置D中的實(shí)驗(yàn),水的作用是______。③連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同。Ⅰ若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,寫出A中發(fā)生的反應(yīng)方程式______。Ⅱ若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,寫出F中發(fā)生的反應(yīng)方程式______。此實(shí)驗(yàn)可以說明蠟燭中一定含有______元素。(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進(jìn)行制取氧氣的研究,得到如圖所示的曲線圖。試回答:①寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a__________。②m點(diǎn)得到的氧氣主要是由分解_________(填“氯酸鉀”或“高錳酸鉀”)產(chǎn)生的,m~n段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比0~m段加快,其原因是_______。③反應(yīng)結(jié)束后所得固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是_______。n點(diǎn)對應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量x值是_____。(寫出計(jì)算過程)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【分析】反應(yīng)后,甲和乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,屬于反應(yīng)物,丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,是生成物,丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能是催化劑;【詳解】A、該反應(yīng)可以表示為:甲+乙→丙,乙是反應(yīng)物,可能是單質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、反應(yīng)后丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能是催化劑,可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、該反應(yīng)可以表示為:甲+乙→丙,符合“多變一”屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、該反符合質(zhì)量守恒定律,甲和乙減少的質(zhì)量之和一定等于丙增加的質(zhì)量;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。2、D【詳解】A、外出隨手關(guān)燈可以解決能源,符合低碳生活理念。A錯(cuò)誤;B、減少塑料袋的使用可以有效的控制白色污染,符合低碳生活的理念。B錯(cuò)誤;C、騎自行車出行來代替汽車,可以減少溫室效應(yīng)氣體的排放,符合低碳生活的理念。C錯(cuò)誤;D、夏天空調(diào)溫度調(diào)低,會消耗更多的能源,不符合低碳生活的理念。D正確。故選D。3、A【解析】溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的,穩(wěn)定的混合物。A、食鹽溶于水,可以形成溶液;B、面粉溶于水,可以形成乳濁液;C、牛奶溶于水,可以形成乳濁液;D、花生油溶于水,可以形成乳濁液。故選A。點(diǎn)睛∶溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性。乳濁液不均一,不穩(wěn)定。食鹽溶于水,可以形成均一的,穩(wěn)定的混合物。4、C【詳解】A、禁止用一只酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、氧氣驗(yàn)滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明氧氣已經(jīng)集滿,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3,圖中操作正確,符合題意;D、量筒量程選擇:量程應(yīng)選擇與量取液體體積相近的,這樣誤差較小,故量取9.5mL液體應(yīng)選用10mL量筒,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意。故選C。5、C【詳解】A、CO+CuOCu+CO2,該反應(yīng)不符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”,不屬于置換反應(yīng);B、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,該反應(yīng)不符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”,不屬于置換反應(yīng);C、Mg+CuCl2=MgCl2+Cu,該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”,屬于置換反應(yīng);故選項(xiàng)正確;D、,該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。6、B【解析】在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X無明顯變化,說明Y在氫的前面,X在氫的后面,把X放入Z的硫酸鹽溶液中,過一會兒,表面有Z析出,說明X在Z的前面,故其順序?yàn)閅>X>Z,觀察選項(xiàng),故選B.7、B【詳解】A、銅做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò);B、食品包裝袋中充入氮?dú)馐抢玫獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故B正確;C、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石硬度大,屬于物理性質(zhì),故C錯(cuò);D、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)。故選B。8、D【解析】A、食物腐爛有二氧化碳、水等生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、紙張燃燒生成二氧化碳、灰燼等物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、糧食釀醋,有醋酸生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、礦石粉碎,塊狀變成粉末狀,只有形態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。9、D【詳解】A、垃圾分類回收利用有利于保護(hù)環(huán)境,符合綠色發(fā)展理念,不符合題意;B、實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染,符合綠色發(fā)展理念,不符合題意;C、使用共享單車低碳出行,符合綠色發(fā)展理念,不符合題意;D、節(jié)日燃放煙花爆竹會產(chǎn)生大量污染性氣體,不符合綠色發(fā)展理念,符合題意。故選D。10、C【解析】試題分析:A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒不一定是離子,可能是電子或質(zhì)子;B.由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。C燃燒伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象,伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,如燈泡通電發(fā)光;D.單質(zhì)中含有一種元素,所以含有一種元素的純凈物是單質(zhì).考點(diǎn):氧化物,物質(zhì)的構(gòu)成,單質(zhì),離子11、C【解析】A、聞藥品的氣味,因許多藥品有毒或有強(qiáng)烈的刺激性,在聞氣味時(shí)應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄入鼻孔,不符合題意;B、粉末狀藥品的取用方法:將試管橫放,用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部,再將試管豎起,不符合題意;C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,符合題意;D、導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】使用酒精燈時(shí)要注意:點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈;絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火;用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,可能會導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生。12、A【詳解】A、糖醛是由C、H、O三種元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意;B、糖醛由糖醛分子組成,每個(gè)糖醛分子由5個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子組成,不符合題意;C、糖醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×5):4:(16×2)=15:1:8,故糖醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,不符合題意;D、糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×5):4=15:1,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;13、C【分析】某無色氣體,可能有H2、CO、CO2中的一種或數(shù)種,將無色氣體進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),甲裝置中黑色粉末變成紅色物質(zhì),可能發(fā)生這些反應(yīng):;,說明氣體中可能含有氫氣或一氧化碳,乙裝置中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳通入澄清石灰水中,可能是原氣體中含有二氧化碳,也可能是甲中生成了二氧化碳?!驹斀狻緼、該氣體可能只含一氧化碳,屬于純凈物,一氧化碳可將CuO還原為Cu,還可生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳,不一定是混合物,不符合題意;B、該氣體可能只含一氧化碳,屬于化合物,也可能是CO、CO2的混合物,還可能是CO、H2的混合物,還可能是CO、CO2、H2的混合物,不一定是化合物,不符合題意;C、由澄清石灰水變渾濁可知,該氣體中一定含有一氧化碳或者二氧化碳,說明一定含有含碳的氧化物,符合題意;D、該氣體中可能只含一氧化碳,可能是CO、CO2的混合物,還可能是CO、H2的混合物,還可能是CO、CO2、H2的混合物,不一定含有氫氣,不符合題意。故選C。14、C【詳解】A、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià),例如氫氧化鈉中,氫元素化合價(jià)是+1,該選項(xiàng)說法不正確;B、有能量變化的不一定是化學(xué)變化,例如電燈通電時(shí)放熱,不是化學(xué)變化,該選項(xiàng)說法不正確;C.燒麥草和石油氣燃燒都會在鍋底留下炭黑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明麥草和石油氣中都含有碳元素,說法正確;D.CO2和CO分子構(gòu)成不同,性質(zhì)也不同,說法錯(cuò)誤。故選:C。15、A【詳解】A、石油分餾過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;B、煤的干餾過程中有煤焦油、焦炭和焦?fàn)t煤氣生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;C、鐵制品生銹過程中有氧化鐵生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;D、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、AAaac④③①②③【詳解】(1)A為長頸漏斗,A錯(cuò),故選:A。(2)①若用方案二制取氧氣,該反應(yīng)不需要加熱,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A。選用裝置C用排空氣法收集氧氣時(shí),氧氣密度比空氣大,應(yīng)該從a端通入,故填:A;a。②a方案一一種物質(zhì)生成多種物質(zhì),發(fā)生的是分解反應(yīng),正確。b方案二反應(yīng)物都是化合物,發(fā)生的不是置換反應(yīng),錯(cuò)誤。c方案二更簡便、節(jié)能,正確。故選A。d根據(jù)化學(xué)方程式可知,316份質(zhì)量高錳酸鉀生成32份質(zhì)量氧氣,144份質(zhì)量過氧化鈣生成32份質(zhì)量氧氣,質(zhì)量相等的高鐵酸鉀和過氧化鈣完全反應(yīng)制取的氧氣質(zhì)量不相等,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:ac。(3)本題是驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是不是二氧化硫,所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中,從e端通二氧化硫,此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色;從f端通氦氣,排出二氧化硫,接著從分液漏斗中滴加適量水,紙花仍不變色;最后再從e端通二氧化硫,此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅,故填:④③①②③。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、84.8%13.6%【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量=25g+100g+83.8g-200g=8.8g。設(shè)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,同時(shí)生成氯化鈉的質(zhì)量為y。x=21.2g;y=23.4g;原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=?!军c(diǎn)睛】計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),不要遺忘原固體中存在的氯化鈉。18、10g4.4g【詳解】(1)大理石樣品中的碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng),剩余固體則是不能跟稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)。根據(jù)題意可知:該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=樣品質(zhì)量-雜質(zhì)質(zhì)量=12.5g-2.5g=10g。(2)已知碳酸鈣的質(zhì)量為10g,可根據(jù)反應(yīng)方程式中碳酸鈣與二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系計(jì)算二氧化碳的質(zhì)量。具體過程如下:解:設(shè)最多可生成二氧化碳的質(zhì)量為x。解得x=4.4g答:最多可制得二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、b防止熔化物濺落,炸裂集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+
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