三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文素材-第二單元作文寫(xiě)作指導(dǎo) 人教部編版

人教部編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文寫(xiě)作指導(dǎo)導(dǎo)語(yǔ)：人教部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文是《寫(xiě)日記》。下面是馬老師為你收集整理的寫(xiě)作方法，希望對(duì)您有所幫助?！臼裁词侨沼洝咳沼浭莻€(gè)人一天中工作、學(xué)習(xí)、思想、見(jiàn)聞、事情、言語(yǔ)等的真實(shí)記錄。每天所遇到的和所做的事情，有的兼記對(duì)這些事情的感受。【寫(xiě)作內(nèi)容】

日記的內(nèi)容是多方面的，可以寫(xiě)自己看到的、聽(tīng)到的、想到的或親身經(jīng)歷的（可以是家里的事，學(xué)校的事，也可以是社會(huì)上的事），也可以對(duì)自己感興趣的某種事物的觀察日記（觀察的對(duì)象可以是植物，動(dòng)物，景物，天氣等）?！咀⒁馐马?xiàng)】1.內(nèi)容不必太長(zhǎng)，把內(nèi)容寫(xiě)完整就可以了。2.記錄內(nèi)容要真實(shí)準(zhǔn)確，是自己的真實(shí)感受。3.選擇一件印象深刻、有意義的事來(lái)記錄。4.日記一般采用第一人稱“我”來(lái)敘述，主人公是我。【寫(xiě)作格式】第一行：X月X日

星期X

天氣X第二行：題目（以你寫(xiě)的“事”為題）第三行：正文，開(kāi)頭空兩格，描述今天發(fā)生的真人真事（人、事、物、景）【寫(xiě)作特點(diǎn)】日記和一般的文體不同，有自己的特點(diǎn)。概括起來(lái)，日記有五個(gè)特點(diǎn)：第一，日記的內(nèi)容都是發(fā)生在當(dāng)天的事情。即使在敘述過(guò)程中并不排除回憶、聯(lián)想和插敘，但還是以記敘當(dāng)天的事情為主。日記日記，當(dāng)天要記，切勿“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。第二，日記寫(xiě)法自由。日記不受表達(dá)方式的限制，記敘、描寫(xiě)、議論、抒情和說(shuō)明皆可，有時(shí)還可以幾種方式兼而用之。一般地說(shuō)，同學(xué)們寫(xiě)日記以記敘為主，可以是散文、隨筆，可以是摘錄、提要，也可以是詩(shī)歌、警句。第三，日記的內(nèi)容不拘。日記的選材自由，內(nèi)容豐富，可以寫(xiě)重大的活動(dòng)見(jiàn)聞，也可以寫(xiě)平凡的生活瑣事；可以記錄學(xué)習(xí)、工作和思考后的心得體會(huì)，還可以道出生活中的酸甜苦辣。總之，凡是自己覺(jué)得有意義的，需要記下來(lái)的事情或想法都可以寫(xiě)下來(lái)。第四，日記用第一人稱來(lái)寫(xiě)。一篇日記，無(wú)論篇幅長(zhǎng)短、事情多少，但都是記錄“我”在一天里的所見(jiàn)、所聞、所思、所感。日記的內(nèi)容是由“我”的“思想”和“活動(dòng)”貫穿起事的。所以，日記一定要用第一人稱。第五，日記有一個(gè)簡(jiǎn)單的格式。一般先在第一行寫(xiě)清年、月、日、星期幾，還可以寫(xiě)上當(dāng)天的天氣情況，其位置可以居中?！救沼浄N類】（1）觀察日記（2）活動(dòng)日記（3）心得日記（思考日記）（4）摘錄日記（5）剪貼日記（6）實(shí)驗(yàn)日記【日記好處】其一，日記是鞭策自己前進(jìn)的武器。

同學(xué)們每天寫(xiě)日記的時(shí)候，就是回顧、檢查自己當(dāng)天表現(xiàn)的時(shí)候。今天的日記是對(duì)今天的總結(jié)，同時(shí)也意味著對(duì)明天提出的要求。經(jīng)常寫(xiě)這樣的日記，既能督促自己勤奮、正直地生活，又能錘煉自己的思想，陶冶自己的情操，鞭策自己成為“四有”新人。

其二，日記是人生旅途中的腳印

寫(xiě)日記時(shí)，記錄著當(dāng)天的日期，一旦需要查考往事，可以從中找到人生旅途的腳印。因此，日記具備查考的用途，可以彌補(bǔ)記憶的不足。其三，日記是積累作文素材與資料的倉(cāng)庫(kù)

同學(xué)們的生活充滿了七色陽(yáng)光，不立即記下來(lái)，過(guò)些時(shí)候就會(huì)遺忘。“好記性不如爛筆頭”，如果每天記下一點(diǎn)，久而久之，你的日記就會(huì)成了“材料庫(kù)”、“資料室”，一旦需要，隨手翻檢，方便異常。【提升能力】1.選擇自己感觸最深的事情來(lái)寫(xiě)最高興、最難受、最有趣、最討厭。。。。。。。2.選最重要的事例來(lái)寫(xiě)重要的情節(jié)、重要的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理。。。。。。3.寫(xiě)出事情的意義、道理、教訓(xùn)、感受【寫(xiě)作思路】開(kāi)頭：今天我看到（聽(tīng)到、做了）什么；中間：事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果；人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理；結(jié)尾：我的想法（事情的意義、教訓(xùn)、道理）【范文】：2018年10月16日星期日天氣：晴今天，我和爸爸去收集了四種水果的秋葉，它們都是橢圓形的。石榴的秋葉又綠又黃；黃皮的秋葉黃多綠少；龍眼的秋葉橙多黃少還有一點(diǎn)綠色；荔枝的秋葉只有一種顏色，就是褐色。我不知道其他的秋葉是什么顏色，以后有機(jī)會(huì)多觀察一下，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?！痉段摹?月5日星期三晴今天早上出門的時(shí)侯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你的鞋子壞了別穿了，換一雙別的鞋子吧”。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事還沒(méi)徹底的壞”。在姥姥家媽媽的鞋子著了水，徹底的壞了，她沒(méi)有穿的了只好把我哥哥的一雙小拖鞋拿出來(lái)穿。我笑著對(duì)她說(shuō)：“不聽(tīng)小人言，吃虧在眼前”。在回家的路上，我看著媽媽穿著一雙小拖鞋，我覺(jué)得好丟人呀！媽媽對(duì)我說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我問(wèn)媽媽是什么意思，媽媽告訴我要做一個(gè)自強(qiáng)不息的人不要再乎別人的眼光?！痉段摹?月21日星期三晴今天，我去舅舅家，在路上我看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出來(lái)新的嫩芽?jī)?，花兒開(kāi)放了，小草綠綠的，好是美麗！經(jīng)過(guò)人來(lái)人往，車