八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)7自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)2同步練習(xí)新版浙教版

3.7自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)⑵A組.下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯(cuò)誤的是(C)??A.綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2B.動(dòng)、植物呼吸作用吸收凡釋放CO2C.用石灰水吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應(yīng)D.提倡“低碳生活”，大力推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源.如圖是自然界中碳循環(huán)的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是(D)???(第2題)(第2題)生物遺體和排出物大氣中的二氧化碳A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用B.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等微生物C.圖中①代表的生理過程是光合作用D.在自然界中，生物遺體和排出物中的碳是不能循環(huán)利用的.如圖表示一天之內(nèi)(早7：00?第二天早7：00)溫室大棚中CO2含量的變化，在a點(diǎn)打開通風(fēng)口的目的是(A)(第3題)79111315171921231(第3題)7911131517192123135 時(shí)間（時(shí)）空氣中的CO,含量CO冷量a點(diǎn)打開通風(fēng)孔A.補(bǔ)充大棚內(nèi)的”.補(bǔ)充大棚內(nèi)的O2C.降低大棚溫度D.降低大棚濕度.造成溫室效應(yīng)的主要原因是(B)A.汽車和工廠排放的廢氣和煙塵B.煤、石油、天然氣的大量燃燒

C.人造含氟制冷劑的泄漏D.二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生.在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會(huì)上，有如下觀點(diǎn)：①二氧化碳增多造成溫室效應(yīng)，使氣候異常，給人類帶來了災(zāi)害；②二氧化碳增多為植物光合作用提供了足夠的原料，是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一。⑴寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)化學(xué)方程式:點(diǎn)燃

⑴寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)化學(xué)方程式:點(diǎn)燃

C+O====CO。⑵從自然界碳循環(huán)的角度，你認(rèn)為二氧化碳增多的原因是隹（填字母）。A.大量燃燒石油和煤.大面積砍伐森林C.大力發(fā)展核能D.淡水不斷減少⑶在辨論會(huì)上有人認(rèn)為大氣中二氧化碳多些好，也有人認(rèn)為少些好。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?d氣中含有適量的二氧化碳最好。6.近年來，我國(guó)大力倡導(dǎo)“低能耗、低污染、低排放”等低碳行為，低碳理念正逐漸深入人心。如圖表示目前某市碳循環(huán)的實(shí)際情況，請(qǐng)分析回答:廠房汽車排放廠房汽車排放⑴從圖中可以看出，綠色植物是碳循環(huán)的重要紐帶，因?yàn)樗軐⒋髿庵械亩趸嫁D(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣，進(jìn)而通過多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)。⑵動(dòng)植物遺體和排出物中含有的碳可通過④所示途徑繼續(xù)參與碳循環(huán)，主要是由于細(xì)菌、真