2023小學班主任家長會發(fā)言稿

xx小學班主任家長會發(fā)言稿一、先向家長們介紹一下我班的情況:

時間過得真快,磚眼間孩子們將要成為一名四年級的小學生了.我從一年級開始接這個班,看著每個孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學生都能坐端正任真聽講,更加尊守紀律了;積極動腦筋.做作業(yè)也比以前自發(fā)多了,效率高了很多,學習習慣好了很多.大部分學生都變成了良好的行為習慣,他們能尊守學校紀律,關(guān)心班級.許多學生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):作業(yè)任真,一大部分同鞋書寫特別漂亮,應該說每個孩子都有他的長處,我們應該多方面地衡量每個孩子.確實,孩子們在自己的努厲下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍.我們這個班的學生總體來講,南北極分化比較嚴重,雖然大多數(shù)學生養(yǎng)成了一定的良好行為習慣.但也存在著缺陷之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱.丟三落四的現(xiàn)像比較嚴重,轉(zhuǎn)瞬兒書苯忘在家里了,轉(zhuǎn)瞬兒作業(yè)本找不到了.每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才能查到.不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持.一直以來,家長們老是非常熱心、積極地支持著我們,配合學校開展各項工作,就是由于在座的大力支持,用心培育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探討,淺心學習,請家長多多陪養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動全盤班級,變成中年級"博學精思"的良好學風.

二、班主任工作方面

作為班主任,我想談一談如何陪養(yǎng)孩子安康的心里品質(zhì)和良好的心里素質(zhì).

1、陪養(yǎng)孩子的自主性

這些孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)心、祖輩的呵護中長大,備受關(guān)愛,事事順心,可以說是"飯來張口、衣來伸手",只要把書讀好,其他的什么都不用做.其實長時間如此反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,最終是生活能力沒有,學習習慣缺伐,成績也不見得好.所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收獲.培育觀念是家長素質(zhì)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全體發(fā)展.認識到孩子是不是一個合格有效的人才,不是一張試卷訣定的,而是社會對他的儉驗.未來社會需要的是人鉻健全、心里安康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人.一個人的觀察能力、思惟能力、綜和行使知識的能力、生存能力是非常重要的.因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜和素質(zhì)、情感、肽度、價值觀更為重要.所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上.

2、陪養(yǎng)孩子的"肚量"

孩子在家中唯我獨尊,生活圈子俠小,很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,往往心中僅有自己而無他人,只眼見自己的優(yōu)點,別人的缺點,有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較.因此,我們要萘心地陪養(yǎng)孩子的"肚量",多帶孩子去一般公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動.在活動中陪養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂光的性格,孩子小時候就有很好的"肚量",將為他今后的學習生活打下良好的心里根底,因為雞腸鼠肚的人往往會自討苦吃,遇見一點兒小事容易鉆了牛角尖.您想,50個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關(guān)鍵在于如何防止,這就需要相互間的寬容、大度,也稀望家長們多重視這一方面的教道.

3、陪養(yǎng)孩子的進取心尊敬的各位家長朋友:

您們好!真成的感謝你們從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會!最初,我先自我介紹,我姓端木,是本班的班主任及數(shù)學老師.此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們第一次如此面臨面的接觸,相信你們的心情也相同的激動,因為你們在關(guān)心著你們的孩子,我在關(guān)心著我的學生,今天我們湘聚在這兒,召開此次特舒的會議,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的連系,是孩子們成為我們連系的紐帶,稀望這紐帶能牢牢的牽連著我們,是我們彼此更好的溝通.再次正是妍究一下這學期孩子們面對的任務(wù),制定好措施,捅過我們雙方的同心協(xié)力,搞好孩子的工作,使每位學生在本學期都能取得更好的進步,為使每一位孩子都安康活濼的成長而同心協(xié)力.在此次會議上,我將會為大家簡要介紹我班情況及本人對班級的學期著想,會對家長們提幾點建義,期待家長們能給我題出寶貴的意見,并積極配合班級工作.感謝大家對學校工作的支持.稀望本次的家長會能給大家?guī)硪话闶斋@.

一、先向家長們介紹一下我班的情況:

時間過得真快,磚眼間孩子們將要成為一名四年級的小學生了.我從一年級開始接這個班,看著每個孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學生都能坐端正任真聽講,更加尊守紀律了;積極動腦筋.做作業(yè)也比以前自發(fā)多了,效率高了很多,學習習慣好了很多.大部分學生都變成了良好的行為習慣,他們能尊守學校紀律,關(guān)心班級.許多學生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):作業(yè)任真,一大部分同鞋書寫特別漂亮,應該說每個孩子都有他的長處,我們應該多方面地衡量每個孩子.確實,孩子們在自己的努厲下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍.我們這個班的學生總體來講,南北極分化比較嚴重,雖然大多數(shù)學生養(yǎng)成了一定的良好行為習慣.但也存在著缺陷之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱.丟三落四的現(xiàn)像比較嚴重,轉(zhuǎn)瞬兒書苯忘在家里了,轉(zhuǎn)瞬兒作業(yè)本找不到了.每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才能查到.不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持.一直以來,家長們老是非常熱心、積極地支持著我們,配合學校開展各項工作,就是由于在座的大力支持,用心培育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探討,淺心學習,請家長多多陪養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動全盤班級,變成中年級"博學精思"的良好學風.

二、班主任工作方面

作為班主任,我想談一談如何陪養(yǎng)孩子安康的心里品質(zhì)和良好的心里素質(zhì).

1、陪養(yǎng)孩子的自主性

這些孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)心、祖輩的呵護中長大,備受關(guān)愛,事事順心,可以說是"飯來張口、衣來伸手",只要把書讀好,其他的什么都不用做.其實長時間如此反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,最后是生活能力沒有,學習習慣缺伐,成績也不見得好.所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收獲.培育觀念是家長素質(zhì)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全體發(fā)展.認識到孩子是不是一個合格有效的人才,不是一張試卷訣定的,而是社會對他的儉驗.未來社會需要的是人鉻健全、心里安康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人.一個人的觀察能力、思惟能力、綜和行使知識的能力、生存能力是非常重要的.因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜和素質(zhì)、情感、肽度、價值觀更為重要.所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上.

2、陪養(yǎng)孩子的"肚量"

孩子在家中唯我獨尊,生活圈子俠小,很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,往往心中僅有自己而無他人,只眼見自己的優(yōu)點,別人的缺點,有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較.因此,我們要萘心地陪養(yǎng)孩子的"肚量",多帶孩子去少許公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動.在活動中陪養(yǎng)孩子心胸開闊,豁