2023屆江蘇省無錫江陰市華士片化學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．將密封良好的方便面從襄陽帶到西藏時(shí)，包裝袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)氣體的（

）A．分子個(gè)數(shù)增多 B．分子質(zhì)量增大

C．分子間隔增大 D．分子體積變大2．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是A．因?yàn)榧t磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈B．因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高，所以被用來制造燈泡中的燈絲C．因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐D．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?，所以可用作燃?．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個(gè)數(shù)有（）A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)4．在一個(gè)密閉容器內(nèi)裝有四種物質(zhì)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g16.882.40.5反應(yīng)后質(zhì)量/g0x8.410.5你認(rèn)為下列判斷中不正確的是()A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．x的值是8.8C．生成C和D的質(zhì)量比是3：5D．B物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑5．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程．下列說法中正確的是（）A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化C．圖中的兩種化合物都屬于氧化物D．該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1：16．“古丈毛尖”聞名全國。綠茶中含有豐富的硒，硒有防癌、抗癌作用，這里的“硒”指的是A．分子 B．原子 C．元素 D．離子7．下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是（）A．2H2O=O2+2H2↑ B．C．Zn+HCl=ZnCl+H2↑ D．C2H5OH+O2=H2O+CO2↑8．分類法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類不正確的是()A．合金：鋼、金剛石、不銹鋼B．氧化物：水、二氧化錳、五氧化二磷C．可燃物：汽油、酒精、白磷D．混合物：空氣、汽水、稀鹽酸9．二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料——甲醇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A．屬于置換反應(yīng) B．釕膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化C．分子數(shù)目在反應(yīng)前后沒有改變 D．為二氧化碳的利用創(chuàng)造了一種新途徑10．下列說法正確的是（）A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后自身的質(zhì)量和性質(zhì)不變B．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)C．鐵生銹，人的呼吸，燃料的燃燒都利用了氧氣的氧化性，都屬于緩慢氧化D．向氯酸鉀中誤加入高錳酸鉀，不僅加快了反應(yīng)速率，而且增加了生成的氧氣的量11．乙硫醇（化學(xué)式為C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感。下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是A．乙硫醇在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中可能含有SO2B．乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2:6:1C．硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是D．在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏12．2019年5月12日是我國第11個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，可燃物一定會燃燒B．油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴(yán)禁煙火C．火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話119D．為撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓廷路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶13．“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張未燃燒。對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是A．紙張不是可燃物，不能燃燒B．空氣不充足，紙張不會燃燒C．紙張被水浸濕后，導(dǎo)致其著火點(diǎn)降低D．水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)14．把煤制成蜂窩煤是為了A．降低著火點(diǎn) B．散熱面積大C．方便運(yùn)輸 D．增大煤和空氣的接觸面積15．廚房里發(fā)生的下列變化中不屬于化學(xué)變化的是A．液化石油氣燃燒 B．開水沸騰 C．鐵鍋生銹 D．蔬菜腐爛二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_______，②_______；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_______，收集裝置為_______（填裝置序號），驗(yàn)滿的方法是_______；（3）若用氯酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置為_______（填裝置序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，若用E裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_______（填“m”或“n”）端通入；（4）若要F中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則甲可能是_______（填序號）；a．空氣b．氧氣c．氫氣（5）G裝置中集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體，打開分液漏斗活塞加入足量澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是氣球_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）硫酸鐵的化學(xué)式為Fe2（SO4）3，試計(jì)算：（1）硫酸鐵中各種元素的質(zhì)量比；（2）60.0g硫酸鐵中含氧元素的質(zhì)量為多少？18．（8分）在煤中添加石灰石作為脫硫劑,可以吸收煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫,該反應(yīng)的原理為:。已知1t的某種煤燃燒會產(chǎn)生0.02t的二氧化硫,計(jì)算:（1）128t這種煤燃燒會生成_____t的二氧化硫。（2）理論上需要加入多少噸含碳酸鈣80%的石灰石,才能完全吸收128t煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?（寫出計(jì)算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我國古代將爐甘石ZnCO3、赤銅Cu2O、木炭C混合后加熱到約800℃，得到一種外觀類似金子的鋅和銅的合金。已知ZnCO3加熱后分解生成ZnO，用所學(xué)知識解決下列問題：（1）甲說合金只能是由金屬元素組成，試舉一例給以反駁______；（2）寫出生成鋅的化學(xué)方程式________；Cu2O中的Cu化合價(jià)為_____；（3）反應(yīng)中有CO2氣體生成外還可能有氣體生成，化學(xué)方程式是_______；（4）乙將鋅銅合金加入到足量鹽酸中，充分反應(yīng)后______（填操作名稱）可得到單質(zhì)銅，同時(shí)證明金屬活動(dòng)性為______；丙認(rèn)為把該合金加入到足量的硫酸銅溶液中充分反應(yīng)可得到更多的銅，理由是______；丁經(jīng)過仔細(xì)稱量發(fā)現(xiàn)和硫酸銅反應(yīng)后，合金的質(zhì)量減少了2g，請通過化學(xué)方程式計(jì)算出合金中的鋅多少克_______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝會鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，不是個(gè)數(shù)增多，錯(cuò)誤；B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝會鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，不是分子質(zhì)量增大，錯(cuò)誤；C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝會鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，正確；D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝會鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，不是體積增大，錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】A、因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈，因果關(guān)系成立；B、因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高，所以被用來制造燈泡中的燈絲，因果關(guān)系成立；C、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，因果關(guān)系成立；D、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?，所以可用作助燃劑，它本身不燃燒，因果關(guān)系不成立．故選D．3、C【詳解】關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；是正確的敘述可以得到正確的結(jié)論；②點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色是正確的敘述；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL，是錯(cuò)誤的敘述，應(yīng)該冷卻后讀數(shù)；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是錯(cuò)誤的敘述，銅絲的量太少消耗不完氧氣影響結(jié)論；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物，是正確的敘述；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣是正確的敘述，故正確敘述的說法為4個(gè)，答案選擇C。4、D【分析】由表格可知：A的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，C和D的質(zhì)量增加為生成物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前的物質(zhì)質(zhì)量為16.8g+8g+2.4g+0.5g，待測質(zhì)量為x，則反應(yīng)后的物質(zhì)質(zhì)量為8.4g+x+10.5g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故：16.8g+8g+2.4g+0.5g=8.4g+x+10.5g，解得：x=8.8g。A反應(yīng)后的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，B、C、D反應(yīng)后的質(zhì)量增加為生成物，生成C和D的質(zhì)量比=6g：10g=3：5。【詳解】A、此反應(yīng)符合：“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，正確；B、由上分析可知x的值是8.8，正確；C、由上分析可知生成C和D的質(zhì)量比是6g：10g=3：5，正確；D、反應(yīng)后B物質(zhì)的質(zhì)量增加，是生成物，而催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變，不正確；

故選：D?！军c(diǎn)睛】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類問題時(shí)，關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰，參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少，利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物，反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做生成物，反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物，再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計(jì)算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量，然后解決問題。5、C【詳解】由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2；A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、在碳單質(zhì)中碳元素的化合價(jià)是0，在CO中碳元素的化合價(jià)是+2，氫元素在水中是+1價(jià)，在氫氣中是0，該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由上圖可知，CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，選項(xiàng)正確；D、生成物的質(zhì)量比為：（12+16）：（1×2）＝14：1，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，其特點(diǎn)是“一變多”。6、C【詳解】綠茶中含有豐富的硒，這里的“硒”強(qiáng)調(diào)的是存在的元素，不是分子、原子、離子。故選C。7、B【詳解】A、根據(jù)初中階段已學(xué)知識，水在通電條件下能分解生成氧氣和氫氣，該化學(xué)方程式?jīng)]有標(biāo)注反應(yīng)條件，另外生成的氧氣還缺少氣體生成符號，正確的化學(xué)方程式是：，選項(xiàng)A不正確；B、該化學(xué)方程式中化學(xué)式、配平、反應(yīng)條件標(biāo)注均正確，選項(xiàng)B正確；C、該方程式中氯化鋅化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，沒有配平，正確的方程式是：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，選項(xiàng)C不正確；D、該方程式?jīng)]有配平、沒有標(biāo)注反應(yīng)條件、氣體生成符號標(biāo)注錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式是：，選項(xiàng)D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】判斷化學(xué)方程式正確與否，要從以下幾個(gè)方面著手進(jìn)行：是否符合反應(yīng)規(guī)律，化學(xué)式是否正確，是否配平，反應(yīng)條件是否標(biāo)注正確，氣體生成符號、沉淀符號是否標(biāo)注正確。8、A【詳解】A、金剛石是固態(tài)非金屬單質(zhì)，不屬于合金，故錯(cuò)誤；B、氧化物是由兩種元素組成，并且有一種元素為氧元素的化合物，所以水、二氧化錳、五氧化二磷均屬于氧化物，故正確；C、汽油、酒精、白磷都是易燃物，故正確；D、空氣、汽水、稀鹽酸都是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，故正確。故選A?！军c(diǎn)睛】氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物。9、D【詳解】A、該反應(yīng)的生成物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、釕-膦鉻合物在該反應(yīng)中作催化劑，其質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)均不發(fā)生改變，有CO2+3H2CH3OH+H2O反應(yīng)前后分子數(shù)目在反應(yīng)前后發(fā)生了改變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)能吸收二氧化碳，生成甲醇和水，為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑，故選項(xiàng)說法正確。故選D。10、D【詳解】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故A錯(cuò)誤；B、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，而氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧的反應(yīng)，兩者沒有必然的聯(lián)系，例如氧化鈣與水的反應(yīng)是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng)，蠟燭的燃燒是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、鐵生銹，人的呼吸都利用了氧氣的氧化性，屬于緩慢氧化，燃料燃燒不屬于緩慢氧化，故C錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀分解生成二氧化錳、錳酸鉀和氧氣，因此向氯酸鉀中誤加入高錳酸鉀，二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，因此不僅加快了反應(yīng)速率，而且增加了生成的氧氣的量，故D正確。故選D。11、B【詳解】A、乙硫醇中含有硫元素，在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中可能含有SO2，故選項(xiàng)說法正確。B、乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是(12×2)：(1×6)：(32×1)≠2：6：1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是，故選項(xiàng)說法正確。D、乙硫醇（化學(xué)式為C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，故選項(xiàng)說法正確。故選B。12、A【詳解】A、燃燒需要三個(gè)條件：①可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)，三個(gè)條件要同時(shí)滿足才能燃燒，A中只有一個(gè)條件，說法錯(cuò)誤，符合題意；B、油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所有可燃性物質(zhì)，所以要嚴(yán)禁煙火，B說法正確，不符合題意；C、遇到火災(zāi)為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入，所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話119，C說法正確，不符合題意；D、撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，隔絕可燃物，達(dá)到滅火目的，D說法正確，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)燃燒的條件，物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)；在日常生活中，遇到火災(zāi)應(yīng)該積極采取科學(xué)合理的辦法進(jìn)行自救和報(bào)警，并且利用我們所學(xué)的化學(xué)知識解決一些實(shí)際問題，例如安全生產(chǎn)，防止火災(zāi)等。13、D【詳解】紙張是可燃物，也與氧氣接觸，潮濕的紙張不燃燒的原因是水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)。故選：D。14、D【詳解】把煤制成蜂窩煤是為了：增大煤和空氣的接觸面積，使煤燃燒更加充分；故選：D。15、B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。液化石油氣燃燒燃燒會生成二氧化碳和水等物質(zhì)，物質(zhì)了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；開水沸騰是水由液態(tài)變成氣體，水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；鐵鍋生銹是鐵變成鐵銹，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；蔬菜腐爛發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選B。考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗酒精燈CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OC取燃燒木條放至集氣瓶口，木條熄滅說明二氧化碳收集滿B2KClO32KCl+3O2↑mc變大【詳解】（1）由圖可知①為長頸漏斗，②為酒精燈，故填：長頸漏斗；酒精燈。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石和稀鹽酸制取CO2，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，收集裝置為C，驗(yàn)滿的方法是取燃燒木條放至集氣瓶口，木條熄滅說明二氧化碳收集滿，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；C；取燃燒木條放至集氣瓶口，木條熄滅說明二氧化碳收集滿。（3）若用氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)需要加熱，選用的發(fā)生裝置為B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑，若用E裝置收集氧氣，氧氣密度比水小，應(yīng)從m端通入，故填：B；2KClO32KCl+3O2↑；m。（4）若要F中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，下面氣球是二氧化碳密度比空氣大，則上面氣球必須密度比空氣