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文檔簡介

孩子撒謊偷錢的具體解決方法一位讀者媽媽來信:我看了你那篇《怎么破解孩子的謊言》后,心里不得不敲起警鐘。因?yàn)槲业暮⒆訌男【拖矚g撒謊,最近一年不僅撒謊而且開始編故事,像你文章里說的朋友孩子一樣,沒發(fā)生的事可以編成一個(gè)有對話有過程的故事。比如在自己根本沒參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)上如何拿了冠軍,沒有被挑選上卻說自己參加了某活動(dòng),把謊言編得淋漓盡致。要不是我和老師溝通,根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)他撒謊了。他的謊言大多與在學(xué)校的活動(dòng)或者課外興趣課有關(guān),而且兒子不光撒謊,還偷拿別人的錢。問他他死咬不承認(rèn),編造理由來應(yīng)付。在家里有時(shí)上廁所沒沖水,偷東西吃后隨便亂丟,一問他肯定就說"不是我"。最近孩子經(jīng)常從我們的錢包里拿錢買東西,甚至偷偷把過生日時(shí)奶奶給的錢都拿去花了。從小他就有這種壞習(xí)慣,一有自己喜歡又想要的東西他就會(huì)抵擋不住誘惑,想辦法弄到錢把玩具弄到手。他太沉迷于玩玩具和電腦游戲,根本就沒心思讀書,作業(yè)要么寫不完,要么就抄別人的。我們嘗試過跟他講道理,問他自己有何想法,可他就是不出聲。我們不知道他這種行為究競是出于什么樣的心態(tài),該怎么樣幫他。每次犯錯(cuò)他都說會(huì)改,這次他說想改但就是改不了,也想認(rèn)真讀書但就是讀不懂。你說我該怎么幫他克服呢。一個(gè)十歲的孩子,我想想有點(diǎn)毛骨悚然,能給我一些建議來幫助他成長嗎?我其實(shí)和這位媽媽幾個(gè)月前就溝通過了,只簡單給了一些建議,沒有想到她最近訴說兒子的情況更加嚴(yán)重了,我感覺到了嚴(yán)重性,再不出手相救以后可能就更難辦了。抱歉我只能誠實(shí)的說自己的想法,有些意見對家長來說可能很不中聽。但只有說到點(diǎn)子上了,才會(huì)感覺刺痛,有痛才有改變的可能。你可以繼續(xù)與我溝通,說明情況,也可以在心里討厭我,再不來找我,但是只有家長自己主動(dòng)反省和改變,才會(huì)帶來兒子的改變。否則,孩子是不可能自己發(fā)生改變的,他就真的就沒有救了。第一個(gè)建議:回想起自己小時(shí)候。你自己的爸爸媽媽對你嚴(yán)厲嗎?是不是發(fā)現(xiàn)你的一點(diǎn)小錯(cuò)誤就批評?那樣的時(shí)候你是什么心情,希望他們怎樣?他們有沒有不理解你,讓你被迫撒謊的時(shí)候?那時(shí)候你是什么樣的心情,謊言瞞過去了,你快樂嗎?謊言被揭穿了,你反省了嗎?你撒謊時(shí)什么心情,兒子撒謊時(shí)就是什么心情。你小時(shí)候?qū)Ω改傅牟粷M和期待,此刻兒子對你們的也是一樣的。人會(huì)在自己有了孩子后重新回想起自己小時(shí)候,無意識中把自己受到的用到自己孩子身上,哪怕它曾為自己帶來過傷害。不要說我受的就是這樣的教育,而是認(rèn)真想一想,什么樣的教育對孩子是好的,作為孩子他希望父母怎樣對待他。你應(yīng)該超越自己的父母,給孩子更優(yōu)質(zhì)的愛與教育。第二個(gè)建議:找他的優(yōu)點(diǎn)。想想孩子現(xiàn)在的身上的優(yōu)點(diǎn)是什么,如果找不到,可能是觀察力與感受力不夠,或者不能客觀看待自己的孩子。我從小到大也撒過很多謊,很容易就露餡,因?yàn)槲覜]有那么豐富的想象力和毅力,努力把一個(gè)謊撒圓滿。我感覺你兒子的想象力很豐富,表達(dá)能力也很強(qiáng),可以引導(dǎo)他把想象力發(fā)展到其他方面,比如寫作文和小說等,鼓勵(lì)他表達(dá)。兒子買各種玩具喜歡拿到學(xué)校和朋友們玩兒,也許他很重視朋友關(guān)系。建立朋友關(guān)系不光通過物質(zhì)交流,更要通過精神交流,善待他的朋友,幫助他慢慢找到適合做好朋友的人,受到更好的影響。第三個(gè)建議:無條件的愛他,創(chuàng)造機(jī)會(huì)建立他的自信。國內(nèi)教育鼓勵(lì)競爭,逼得孩子們想盡各種方法證明自己是優(yōu)秀的那一個(gè),家長們也想證明自己教育有方。良好的教育不需要證明,時(shí)間長了自然就會(huì)顯現(xiàn)出來。你的孩子沒有建立足夠的自我肯定感,他希望從父母以及別人的肯定中得到自信,得到愛。問問自己是否做到了無條件的愛,不拿他與別的孩子相比較。他做了錯(cuò)事是否也一樣的愛他,他不出類拔萃是否也一樣??鋸堃稽c(diǎn)說,你如果絲毫不在乎孩子在學(xué)校的表現(xiàn),對他的態(tài)度始終如一的話,孩子還會(huì)對你撒那些謊嗎。得到了充足的愛的孩子,不用教育也是誠實(shí)的,因?yàn)樗麗郜F(xiàn)在的自己,覺得做自己很好,用不著去取悅誰。從今天起,你的任務(wù)就是找他的優(yōu)點(diǎn),找他做得好的地方,哪怕是很小的事情也說出口來夸獎(jiǎng)他,提高他的自我肯定感。沒有的話就制造機(jī)會(huì),叫他幫助扔垃圾,假裝忘了讓他教你一個(gè)字的念法,給下班回來的爸爸倒一杯熱茶,給爸爸媽媽揉揉肩,然后從心里表達(dá)感謝,讓他感覺到被感謝的快樂和自己存在的價(jià)值。第四個(gè)建議:重新審視自己的價(jià)值觀。10歲左右是孩子成長期的一個(gè)分水嶺,他在逐漸形成自己的價(jià)值觀。孩子的價(jià)值觀是父母的價(jià)值觀的一部分反射。孩子的謊話多與在學(xué)校表現(xiàn)有關(guān),或許是父母過于重視社會(huì)評價(jià),愛面子的緣故。偷錢買東西在同學(xué)面前炫耀的事,或許反映了家庭環(huán)境中對孩子影響比較大的人平時(shí)持用人的地位與富裕程度來判斷人的態(tài)度,可能性比較大的是象征權(quán)威的男性成員,也就是說孩子的父親。對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)極為重視和敏感的人正好為相反的兩類人:一類是自己身份、地位比較高,放不下面子,要求孩子也出類拔萃,另一類是自己備受打擊和冷漠,反過來要求孩子上進(jìn)。父母對自己命運(yùn)的不滿以及對社會(huì)上不平等的不滿與浮躁,在日常言行中會(huì)表現(xiàn)出來。要改變孩子的價(jià)值觀,只有先慢慢修正父母自己偏差的人生觀,保持平和的心態(tài),學(xué)會(huì)通過切實(shí)的努力來取得成果。孩子在同學(xué)關(guān)系的做法上也有偏差。既然在學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)等方面無法勝于別人,他就用新鮮的玩具來“買”同伴的羨慕與關(guān)注。但是這種美好的感覺只是一瞬的,所以他要不斷地弄錢去買更新的,盡量延長這種美好感覺。要想自己在朋友中受歡迎,受到別人尊敬,就要盡量做到公正、誠信、努力、上進(jìn)、幽默、關(guān)心、寬容等等,至少在其中某些方面做得好。這也反映了家長日常的品德教育,你有沒有意識到孩子的閃光一面,多加表揚(yáng),鼓勵(lì)他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。教孩子做正確的事比如誠實(shí)有時(shí)是很痛苦的,面子痛苦,需要很多努力,有時(shí)還要花錢,但不可因?yàn)槔щy就避開。家長避開困難,孩子也會(huì)模仿。批評只會(huì)讓孩子反感,在做得不對的時(shí)候要教給他今后該如何做,并且親身為他做榜樣。第五個(gè)建議:將對生活細(xì)節(jié)的要求適當(dāng)放寬。孩子上廁所沒沖水,也許是忘了,也許是不重視這件事,你追究,他怕被批評才撒謊。不注重小節(jié),看似大大咧咧的孩子,也許將來能做大事。如果他是不重視,那么你就費(fèi)點(diǎn)心把廁所打掃得干干凈凈,做些讓老公兒子感覺到愛與關(guān)懷的裝飾,比如用兒子喜歡的動(dòng)漫形象。然后好好對他說,你自己沖廁所,媽媽會(huì)省很多事。兒子的態(tài)度自然也會(huì)變。一般孩子在自己家里用得著偷吃東西嗎?如果他覺得你們給的東西不夠吃,就有權(quán)利與家長商量。正好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì)也不錯(cuò),把好吃的分成兩份,一份是例常的,另一份是額外獎(jiǎng)勵(lì),你完成了任務(wù)才能吃的。但是注意不能把任務(wù)定得太高。以前寫不完作業(yè),寫完了就是進(jìn)步。常常忘記廁所沖水,一星期一次都沒有忘記也是進(jìn)步。讓他自己感受到通過自己的努力帶來的改變,自信心也會(huì)增加。第六個(gè)建議:做兒子的朋友,靠努力贏得他的信任。孩子不好當(dāng)然有錯(cuò),但是他采取的態(tài)度很明顯的表明根本不信任你們,如果發(fā)生了什么事情絕不會(huì)先找你們商量。媽媽與學(xué)校老師站在同一條戰(zhàn)線上,一個(gè)是教育者,一個(gè)是保護(hù)者,那么誰是孩子的支持者,誰來替他說話?你能想象出他心里有多孤獨(dú)和痛苦嗎?有這種心情的孩子能夠安心學(xué)習(xí)和努力嗎?老師只能幫助你客觀地看待孩子與自己,提醒你看不到的東西,不能代替媽媽來愛他。媽媽應(yīng)該是世界上最信任孩子的人。降低自己的姿態(tài),多靜靜傾聽孩子說話,試著與他共感,不需要評價(jià)和建議。與孩子重建和睦與信任關(guān)系,無條件地愛他。長期養(yǎng)成的壞習(xí)慣不會(huì)一下子就改得干干凈凈,他再撒謊,你聽就是了,不用上心也不要追問,也無需去對證老師。為什么孩子有這么重大的道德品質(zhì)問題卻可以撒手不管?因?yàn)椴幌融A回孩子的信任根本無從談教育。抽些時(shí)間陪孩子玩兒,他喜歡棋類嗎?喜歡運(yùn)動(dòng),還是動(dòng)物、模型、交通工具?他喜歡的玩具哪里好玩,聽他滔滔不絕的講一講吧。第七個(gè)建議:給孩子留條退路。一個(gè)人被人揪住錯(cuò)誤不放,感覺無路可逃,最后只有兩條路可走,一條承認(rèn)自己無能沒有價(jià)值,放棄反抗變得聽話但是失去了生機(jī),另一條是反過來再不聽任何管束,縱容自己自暴自棄。孩子撒了謊犯了錯(cuò)誤逃不過父母的火眼金睛,你們正在逼孩子從兩條路上任選一條。孩子沉迷于游戲與玩具的其中一個(gè)原因可能就是,他現(xiàn)在只有在這個(gè)世界里才能感覺到放松和快樂。怎么辦?只有對他的管教適當(dāng)放松一些,大錯(cuò)要管,對小錯(cuò)誤盡量閉眼,讓他有其他可以選擇的路他才會(huì)回來。第八個(gè)建議:提供切實(shí)的幫助。孩子說自己也想認(rèn)真讀書但是讀不懂,這時(shí)就該輪到父母盡責(zé)任了。我覺得你把事情敘述得很清楚,也很有條理性,和小學(xué)生的兒子一起讀書應(yīng)該不困難。提高語文能力最重要的一條就是與書中內(nèi)容共感,陪兒子一起讀書一同共感,他慢慢會(huì)領(lǐng)會(huì)的。三年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容并不很難,只要肯努力花點(diǎn)時(shí)間誰都能夠跟上。孩子需要的是幫助而不是訓(xùn)斥,不要生氣,慢慢幫孩子補(bǔ)上功課。耐心可是一個(gè)好媽媽必備的品質(zhì)之一,孩子就是上天派來給我們這個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)的。孩子有了進(jìn)步,別忘了給他和自己一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),和兒子一起美美的吃冰淇淋的畫面該有多么甜蜜。第九個(gè)建議:盡量減少誘惑,凈化家庭環(huán)境。孩子沉迷電腦游戲,從哪里來的電腦游戲?你真的下決心要幫助他改掉嗎?那么就消除電腦上裝的游戲軟件,甚至把電腦寄放到親戚家去吧,直到他有能力控制自己。孩子總是想辦法從哪里弄到錢來得到自己想要的東西,以前為何不板正這個(gè)壞習(xí)慣?今后徹底截?cái)嗨藉X的渠道,不再制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。如果與親戚有關(guān),和親戚說好,事關(guān)孩子前途,不能給他錢。孩子自己想改但管不住自己,那么就暫時(shí)每天把自己和丈夫的錢包鎖起來,跟孩子說好,哪天你覺得你能夠不從錢包里拿錢了,我們就拿出來,我們相信你的判斷。如果孩子還沒有管錢的能力,奶奶給的生日禮就該由父母暫時(shí)管理,直到他有足夠的自制力為止。孩子的自制力需要家長一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)。他還沒有抵擋種種誘惑的能力,那么從一開始就要盡量減少誘惑。清除了誘惑的土壤,就會(huì)減少了犯錯(cuò)誤的可能。生活細(xì)節(jié)可以適當(dāng)放松,涉及到金錢的規(guī)矩要嚴(yán)格遵守。你們可

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