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有趣的作業(yè)語文S版二年級語文下冊第三課有趣的作業(yè)會認字:

業(yè)拼音期嫩桑釋摘y- q~n-ns`ngsh#zh`ih9w2ngzh3oji2nni3ng網(wǎng)罩檢釀盒期業(yè)嫩桑釋摘盒網(wǎng)罩檢釀

生字朋友們,我們又見面啦!作業(yè)昨天星期嫩綠

桑葉摘花盒子課桌

檢查解釋釀蜜上網(wǎng)

一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇(sh`n)動著翅膀,真有趣!

“我是用網(wǎng)罩(wǎnɡzhào)罩的。等檢(jiǎn)查完作業(yè),我就把它放了,讓它再去采花釀(niànɡ)蜜?!?/p>

上星期(qī),老師布置了一項作業(yè):到大自然里去找春天,把能代表春天的東西帶到教室里來。展示作業(yè)的時間到了。嗬(hē)!同學們的課桌上可熱鬧啦:有小小的野花,有嫩(nèn)嫩的桑(sānɡ)葉,還有青青的小草。

說也奇怪,從那次演講以后,英子像變了一個人似的。她不再憂郁。開始和同學一起交談、游戲,甚至還走進了學校的舞蹈房

1、動物園里動物可真多呀:有————,有—————,還有————。”2、操場上可真熱鬧呀:有————,有—————,還有————?!惫麍@里花園里超市里菜園里“小麗,你的作業(yè)呢?”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫:“這就是。”

同學們都奇怪地想:畫能代表春天嗎?

小麗解釋(shì)說:“昨天,我看到玉蘭花開了,本來想摘(zhāi)一朵,可是想到應該愛護花草,就把玉蘭花畫下來了?!闭f著,她舉起畫給大家看。老師笑著點點頭,接著又問小龍:“小龍,你的作業(yè)呢?”

“在這兒?!毙↓埬贸鲆粋€盒(hé)子。盒蓋是一層玻璃紙。玻璃紙下,一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇[shān]動著翅膀,真有趣!

“我是用網(wǎng)罩(wǎnɡzhào)罩的。等檢(jiǎn)查完作業(yè),我就把它放了,讓它再去采花釀(niànɡ)蜜。”“你們的作業(yè)都完成得很好,大家都找到了春天。”老師滿意地笑了。

說也奇怪,從那次演講以后,英子像變了一個人似的。她不再憂郁。開始和同學一起交談、游戲,甚至還走進了學校的舞蹈房

不但……而且……小麗不但……而且……資料拓展春天在哪里春天來了!春天來了!春天在哪里?小河里的冰融化了,小魚兒鉆出水面痛快地玩耍,說,春天在這里,春天在這里;春天來了!春天來了!春天在哪里?桃花兒開了,露出美麗的笑臉,

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