班級團(tuán)隊建設(shè)中的活動設(shè)計2014年10月2日_第1頁
班級團(tuán)隊建設(shè)中的活動設(shè)計2014年10月2日_第2頁
班級團(tuán)隊建設(shè)中的活動設(shè)計2014年10月2日_第3頁
班級團(tuán)隊建設(shè)中的活動設(shè)計2014年10月2日_第4頁
班級團(tuán)隊建設(shè)中的活動設(shè)計2014年10月2日_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

向昆明市中小學(xué)班主任學(xué)習(xí)致敬！班級建設(shè)中的活動設(shè)計

—以團(tuán)體學(xué)習(xí)動力拓展活動為例一、班級團(tuán)隊建設(shè)的重要性（一）形成團(tuán)體學(xué)習(xí)動力（二）提高團(tuán)體凝聚力（三）培養(yǎng)集體主義精神（四）迅速營造良好的人際關(guān)系氛圍（五）培養(yǎng)獨特的團(tuán)隊個性亮劍.rmvb二、班級團(tuán)隊建設(shè)的重點（一）班級組織（二）班級制度（三）班級文化（四）班級性格（五）班級精神三、班級團(tuán)隊建設(shè)的活動設(shè)計

要建設(shè)良好的班級，團(tuán)隊精神的培養(yǎng)和凝練非常重要，這種團(tuán)隊精神的培養(yǎng)，光靠說教，講大道理是行不通的，對當(dāng)代中小學(xué)生尤其如此。

青少年心理發(fā)展特點表明，最好的辦法是讓學(xué)生在參與和體驗各種有針對性的活動中，感悟道理，形成觀念，達(dá)成共識，改變行為，形成團(tuán)隊精神?；顒釉O(shè)計的原則（一）活動設(shè)計要有思想性（健康向上）（二）活動設(shè)計要有目的性（解決問題）（三）活動設(shè)計要有針對性（符合年齡）（四）活動設(shè)計要有啟發(fā)性（舉一反三）（五）活動設(shè)計要有趣味性（樂在其中）班級團(tuán)隊活動設(shè)計的主要類型：1.系列性綜合活動設(shè)計用途：（1）建立新團(tuán)隊（2）形成團(tuán)隊精神（3）培養(yǎng)團(tuán)隊性格（4）形成團(tuán)體動力2.針對性專題活動設(shè)計用途：（1）針對性的解決某個問題（2）有目的的改變某種觀念（3）對某種現(xiàn)象或問題引起反思（4）有意識的培養(yǎng)某種心理素養(yǎng)或能力活動實施的基本環(huán)節(jié)：1.規(guī)則的建立2.傾聽非常重要3.用心體驗和感悟4.認(rèn)真討論與分享5.總結(jié)與提升班隊活動設(shè)計及參與體驗：

1.系列性綜合活動體驗“緣”為主題的班級團(tuán)隊新建與合作學(xué)習(xí)動力拓展

2.針對性專題活動體驗（1）撕紙活動（2）巧解千千結(jié)

討論與分享：1.活動設(shè)計時應(yīng)注意哪些問題2.活動實施中應(yīng)注意哪些問題3.怎樣才

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論