五年級語文老師工作總結(jié)3篇

五班級語文老師工作總結(jié)3篇五班級語文老師工作總結(jié)3篇

專心制定教學(xué)計劃，注意討論教學(xué)理論，專心備課和教學(xué)，樂觀參加科組活動和備課組活動，上好輔導(dǎo)課，并能常常聽各老師的課，那么你有什么五班級語文老師工作總結(jié)呢？你是否在找正打算撰寫“五班級語文老師工作總結(jié)”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

五班級語文老師工作總結(jié)篇1

一學(xué)期即將過去，自己也來到學(xué)校整整一年了，本學(xué)期我承擔一班級5個班和三班級1個班的體育教學(xué)工作，每周17節(jié)課。一班級都剛剛進入校園，什么都不太懂，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學(xué)下教授存在著很大阻力。一年以來，作為一名新老師我深刻體驗到了體育老師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)期我個人方面的情況作簡要的總結(jié)，以為新學(xué)期的工作確立目標。

一、制定合理的教學(xué)計劃，專心備好每一節(jié)課，以飽滿的熱忱上課。

我所擔任的體育課是二個班級的，因此根據(jù)不同班級制定不同的教學(xué)工作計劃和進度。一班級主要是學(xué)習隊列隊形和廣播體操為主，同時開展豐富好玩的體育趣味游戲活動，讓一班級的學(xué)生把握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課，把握簡潔的衛(wèi)生與平安常識；三班級的體育課在規(guī)范隊列隊形，根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策，加入了足球進課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習，并進行測試，以此來增強三班級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課，教案與上課內(nèi)容相全都，在課堂中以樂觀飽滿的態(tài)度面對學(xué)生，與學(xué)生溝通時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了熬煉，學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。

二、樂觀參加學(xué)校和進修學(xué)校組織的教研活動

本學(xué)期我校及進修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動，體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習，還有幸參加了農(nóng)村骨干老師培訓(xùn)和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學(xué)習，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題準時解決，專心聽課和評課，并對講課的老師給予客觀的評價，教研活動扎實有效的開展。

三、帶好學(xué)校訓(xùn)練隊

本學(xué)期依然延續(xù)足球隊的訓(xùn)練工作，及阿城區(qū)跳繩競賽、冬季速滑競賽等學(xué)生的培育。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲，從自身做起，足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)老師求教，樂觀向閱歷豐富的學(xué)校學(xué)習，閱讀大量專業(yè)知識，刻苦鉆研，盡全力讓每一個付出汗水的學(xué)生在足球練習的基礎(chǔ)上學(xué)有所成，通過反復(fù)基本功練習和小型競賽，使學(xué)生對足球競賽不斷加深熟悉，分工明確，能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。

四、參加學(xué)校運動會的制定及區(qū)運動會帶領(lǐng)工作

本學(xué)期在九月份，舉辦了學(xué)校趣味運動會，我有幸參加到組織籌備當中，與老老師學(xué)習寶貴的閱歷，運動會舉辦的很成功。我也從中學(xué)習到了該如何從前期和過程中的人員連接。場地與設(shè)施的打算。一場運動會的辛苦。

五、提升自己的專業(yè)能力，以良好的形象展現(xiàn)自己

在上好課的同時，要不斷提升自己的專業(yè)能力，在教學(xué)中給學(xué)生展現(xiàn)出體育老師的風采，讓學(xué)生佩服體育老師；我面對的的是小學(xué)低年段的孩子，孩子的認知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展現(xiàn)在學(xué)生面前，給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。

以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié)，在教學(xué)工作中還存在很多不足，需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足，提升自己的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)能力有所提升，同時也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。

五班級語文老師工作總結(jié)篇2

時間如梭，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年度又接近了尾聲。在這半年的學(xué)年度里，我的收獲頗豐，無論在教學(xué)方面還是在思想進步方面都得到了很大提升。下面我來總結(jié)下這半年來的工作情況：

一、思想方面

樂觀學(xué)習黨的領(lǐng)導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，深入實施素子教育，實施素養(yǎng)教育的理念。在思想上力爭做到在同事和學(xué)生中起到榜樣作用。樂觀參加學(xué)校組織的思想政治學(xué)習，完善自我。聽從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，協(xié)作學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)和校外的各項工作。我信任在以后的工作學(xué)習中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、教育教學(xué)方面

我做好課前備好課，樂觀學(xué)習新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，使自己更適合現(xiàn)代化的教學(xué)模式。通過這次的計算機培訓(xùn)(國培)我更深刻的熟悉到合作學(xué)習在教學(xué)過程中的重要性，在體育教學(xué)中也可以運用多媒體的教學(xué)。我熟悉到多媒體的教學(xué)也很適合體育這個學(xué)科，他能讓學(xué)生更深刻的體會學(xué)習體育技能知識能給他們帶來的快樂，正適合當代的教學(xué)理念，快樂體育、陽光體育、健康體育的教學(xué)思想。在對待學(xué)生時我做到要先傾聽學(xué)生，了解學(xué)生走到學(xué)生的心里去，團結(jié)友愛學(xué)生，做到一個能夠讓學(xué)生快樂健康成長的好老師。在體育教學(xué)過程中對知識技能的講解要透徹，做到通俗易懂，技術(shù)動作的示范要標準到位，在學(xué)生當中樹立榜樣形象。

三、不足和提升方面

自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注意技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來討論。所以我樂觀參加每次的教研活動，吸取老老師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)討論上，專心分析和討論好教材、大綱，討論好學(xué)生?！敖馃o足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，做一位優(yōu)秀的體育老師。

五班級語文老師工作總結(jié)篇3

時間在忙勞碌碌中飛速消逝，轉(zhuǎn)眼間來到修文已經(jīng)半年多了，對我來說這一學(xué)期是幸福的，也是布滿挑戰(zhàn)的。一學(xué)期，我勞碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，讓我在修文這個大家庭里一步步的成長。在教學(xué)方面，嚴格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)的民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高學(xué)生在體育技能和素養(yǎng)方面能力，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面總結(jié)一下本學(xué)期的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。

一、教育教學(xué)

1、專心備課。

平時做到周前備課。虛心向同組老師學(xué)習、請教。為了能夠上好每一節(jié)課，我收集了大量資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準重點、難點，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。根據(jù)所任班級學(xué)生的實際情況進行修改，既要備學(xué)生又要備教材教法，我在這方面下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的打算，課后準時對該課以及該班級作出總結(jié)。

2、常規(guī)課。

上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗。上課時專心講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。力爭做到每個孩子都學(xué)會，不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際動身，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的樂觀性，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，加強師生溝通，使他們增強對體育課的愛好。剛剛開頭上課時還總覺得心里沒底，但孩子總歸是孩子，只要用我們美妙的心靈去感化他們，他們都是非?？蓯鄣?，而且紀律越來越好，感覺到上課是我最快樂的時刻。每當孩子有問題時，我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我們是友好的師生關(guān)系，而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。

3、學(xué)習。

在教學(xué)上，有疑必問，學(xué)習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。抓住學(xué)校安排每一次聽課的機會，專心聽課、評課、觀摩、研討活動，虛心學(xué)習，不恥下問，準時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷提高。平時向書本學(xué)習、向身邊有閱歷的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水平。教學(xué)討論活動，老師們樂觀參加，在教學(xué)中自覺養(yǎng)成學(xué)習、反思、討論的習慣。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，討論問題，解決問題，不斷總結(jié)，共同提升。在不斷的工作實踐中，我深深地熟悉到，教育教學(xué)需要我不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力。

我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進展。專心學(xué)