七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-1.5《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則(探究導(dǎo)學(xué)課型)課件-(新版)新人教版_第1頁(yè)
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第5課《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則1精品課件《詠雪》1.古今異義(1)與兒女講論文義古義:

今義:指兒子和女兒(2)未若柳絮因風(fēng)起古義:

今義:因?yàn)榇鸢福?1)子侄輩,指年青的一代(2)憑借﹒﹒.2精品課件2.文言句式(1)白雪紛紛何所似?(賓語(yǔ)前置句,賓語(yǔ)“何”前置)譯文:______________________________________________(2)即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。(判斷句,“也”表判斷)譯文:__________________________________________________________________________________________________答案:(1)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的像什么呢?(2)道韞是太傅大哥謝無(wú)奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。3精品課件3.走進(jìn)文本(1)《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛?答案:融洽、歡快、輕松。(2)“柳絮因風(fēng)起”的比喻有什么好處?答案:“柳絮”比喻好在意象上。“柳絮因風(fēng)起”,風(fēng)趣靈動(dòng),有春天的生機(jī),富有詩(shī)意,形神兼似。4精品課件【知識(shí)博覽】

1.作者名片劉義慶(403—444),南朝宋彭城(現(xiàn)在江蘇徐州)人。宋宗室,襲封臨川王,曾任荊州刺史。愛(ài)好文學(xué),招納文士。劉義慶自幼才華出眾,除組織文人編寫(xiě)《世說(shuō)新語(yǔ)》外,還著有志怪小說(shuō)集《幽明錄》。5精品課件

2.作品介紹

《世說(shuō)新語(yǔ)》是魏晉南北朝志人小說(shuō)的代表作,原名《世說(shuō)》,是南朝宋劉義慶組織文人編寫(xiě)的。全書(shū)原為八卷,內(nèi)容分“言語(yǔ)”“方正”等三十六門(mén)。主要記載漢末到南朝宋時(shí)名士貴族的言談逸事。反映了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗,揭露了士族統(tǒng)治者的荒淫殘暴和上層社會(huì)的清談風(fēng)氣,歌頌了一些人物的品行志節(jié)。本書(shū)以短篇為主,在寫(xiě)法上一般都是直敘其事。6精品課件

3.圖解課文7精品課件8精品課件《陳太丘與友期》1.通假字尊君在不 “

”通“

”,

答案:不否句末語(yǔ)氣詞,表詢問(wèn)9精品課件2.古今異義(1)期日中古義:

今義:預(yù)定的時(shí)日;日期(2)友人慚,下車(chē)引之古義:

今義:引導(dǎo)(3)與人期行,相委而去古義:

今義:從所在地到別的地方(跟“來(lái)”相對(duì))答案:(1)約定(2)拉(3)離開(kāi)...10精品課件(4)與人期行,相委而去古義:

今義:把事交給別人去辦;委任(5)門(mén)外戲古義:

今義:戲劇,也指雜技答案:(4)丟下、舍棄(5)玩耍..11精品課件3.詞類(lèi)活用友人慚 (形容詞用作動(dòng)詞,

)答案:感到慚愧.12精品課件4.文言句式(1)元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。(省略句,省略介詞“于”)譯文:_____________________________________________(2)對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。(判斷句,“則”“是”連用表判斷)譯文:_____________________________________________答案:(1)陳元方當(dāng)時(shí)只有七歲,(在)門(mén)外玩耍。(2)對(duì)著人家兒子罵他的父親,就是失禮。13精品課件5.走進(jìn)文本(1)你認(rèn)為文中的元方和友人各是怎樣的人?元方:_____________________________________________友人:_____________________________________________答案:(元方:)聰敏,機(jī)智,善辯,懂得維護(hù)家人尊嚴(yán),懂得為人之道。(友人:)不守信用,不懂禮貌,但知錯(cuò)能改。14精品課件(2)元方“入門(mén)不顧”是否失禮呢?你是怎么看的?答案:示例一:元方不失禮。元方年僅七歲,我們不應(yīng)對(duì)元方要求完美;友人失信于人,不知自責(zé)且當(dāng)子罵父,其品行低劣,對(duì)這樣的人就應(yīng)該斷然拒之千里之外。示例二:元方失禮。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?知錯(cuò)能改仍不失為有識(shí)之人,怎么能因人的一時(shí)之錯(cuò)便徹底否定一個(gè)人呢?原諒一個(gè)知錯(cuò)能改的人,正表現(xiàn)了一個(gè)人的寬廣的胸襟。15精品課件(3)本文給我們的啟示是什么?答案:做人要講誠(chéng)信,要懂得尊重他人。16精品課件【知識(shí)博覽】

1.圖解課文17精品課件

2.寫(xiě)作特

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