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文檔簡介
小學推普周活動總結精選15篇
學校推普周活動總結精選15篇
總結就是把一個時間段取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,他能夠提升我們的書面表達力量,因此好好預備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是我細心整理的學校推普周活動總結,歡迎大家共享。
學校推普周活動總結1
據縣教育局關于開展全國推廣一般話宣揚周活動的通知精神,我校于XXXX年9月XX日至XX日,開展了一般話宣揚周活動,并取得了肯定的成效。
一、做好了宣揚工作
1、9月XX日的國旗下講話,我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強調老師必需說一般話,并帶動同學說一般話,要求同學任何時候任何地方都說一般話,從而帶動全社會都參加說一般話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣揚板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱忱。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講一般話,請用規(guī)范字”的宣揚牌,促使師生說好一般話。
二、抓好了推普活動主題
依據教育局要求,我校推普周活動的主題為“XXXXXX”。本著這一活動主題,我校支配了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣一般話這一主題,開展一系列的'爭論活動、推廣活動、實踐活動,注意創(chuàng)新性與實效性相結合、突出重點與擴大掩蓋面相結合,推廣一般話與推行規(guī)范字相結合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、9月XX日第六節(jié)班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低班級組織同學朗讀詩歌、課文;中班級組織同學開展說繞口令競賽;高班級進行了一般話講故事、競賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了一般話的普及,在同學們的心里加強了說一般話的必要性、重要性,取得了肯定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、進行一次全校同學寫規(guī)范字的寫字競賽,每班評比了書寫最美麗的寫字作品并且以板報的形式進行了展現。同時,還布置同學在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓同學基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
3、通過開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動同學運用在學校所學的學問訂正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個同學帶動一個家庭,推普兩級跳。
4、通過開展老師硬筆書法競賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結反饋
本次活動獲得了很大的勝利,這和全校師生的樂觀協(xié)作、仔細參加是密不行分的。我們的校內是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?!罢堈f一般話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將連續(xù)連續(xù),師生將堅持說一般話,說好一般話,將連續(xù)做好以下幾點了:1、在校內內使用一般話溝通。2、樂觀督促自己的家人講一般話。3、努力提高自己的一般話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣一般話活動真正深化到每個人的內心深處。
學校推普周活動總結2
在第xx屆全國推廣一般話宣揚周到來之際,霧渡河鎮(zhèn)中心學校抓住這一教育契機,成立了特地的領導小組,充分調動廣闊師生的樂觀性,并細心策劃開展了以“說好一般話,邁進新時代”為主題的內容豐富、形式多樣的推普活動?,F總結如下:
一是在課間向全校師生宣揚大力推廣一般話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。
二是建立推普監(jiān)督小組,每天由當家同學監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范狀況,并做好書面記錄,督促同學在公共場合說一般話。
二是自查、訂正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
三是以班級為單位進行“說好一般話,邁進新時代”主題班會活動。一二三班級組織同學開展說繞口令競賽;四五六班級組織同學開展朗誦競賽。同時,依據活動各班評比出3名“推普之星”。
本屆推普周深厚的'宣揚氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣一般話、寫規(guī)范漢字有了更深的熟悉,說好一般話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。
學校推普周活動總結3
今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣一般話宣揚周,為增加全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,xx學校開展了豐富多彩的“推普周”系列活動??偨Y如下:
大力宣揚,營造推普氛圍
活動前期,學校利用櫥窗、黑板報、校內廣播等大力宣揚,“請說一般話,請寫規(guī)范字”等宣揚標語也懸掛在惹眼的.走道、辦公室等場所,努力營造校內內“推普”的氛圍。
9月10日上午,學校進行了“說好一般話邁進新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣揚動員,激勵全校師生自覺使用一般話和寫規(guī)范字,號召大家樂觀參加到推普周活動中。
實施監(jiān)督,發(fā)揮示范作用
為充分發(fā)揮推普引領示范作用,學校成立了老師推普示范崗。大隊部選拔了一批一般話優(yōu)秀的同學,設立了“一般話監(jiān)督員”和“推普宣揚員”。
推普小組成員輪番參與全校日常推普的檢查工作,準時發(fā)覺反映狀況,對各班的推普活動賜予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。
社會實踐,強化推普成效
9月11日中午,大隊部組織同學開展“啄木鳥”糾錯行動,對校內各處進行檢查,發(fā)覺不規(guī)范用字立刻予以訂正。
推普周活動進一步增加了全校師生的語言文字規(guī)范意識、推普參加意識和喜愛祖國語言文字的感情。學校將以此為契機形成推普周長效機制,時時講一般話,到處寫規(guī)范字,努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。
學校推普周活動總結4
學校開展全國第21屆“推普周”系列活動總結今年9月10日至16日是全國第21屆推廣一般話宣揚周,為此xx學校成立了推普周工作小組,樂觀做好推普周宣揚工作。提前在教學樓門廳處張貼了醒目的宣揚海報,并在校內電子顯示屏中滾動播放著推普周的宣揚標語“說好一般話,邁進新時代”,營造出良好的推普氛圍。
在9月10日集體晨會上,xx學校語言文字工作組徐琴老師利用國旗下講話,向全校師生發(fā)出“說好一般話,寫好規(guī)范字”的倡議,并宣揚推普周活動的意義和價值,號召大家以身作責,樂觀行動起來。
在推普周活動期間,xx學校樂觀開展了一系列活動:
1、教務處對全體老師每天展現的粉筆字進行檢查、評優(yōu)。
2、教務處每天巡課檢查,檢查師生是否規(guī)范使用一般話,書寫漢字。
3、教務處對全體老師的備課本、同學作業(yè)進行日常檢查,評優(yōu)。
4、一班級組的語文老師們樂觀參與了寫字教學培訓。
5、德育處對各班新學期的.黑板報進行檢查,只要發(fā)覺不規(guī)范用字立刻予以訂正。
6、周五班會課上,各班開展了“說好一般話,邁進新時代”的主題班會,以學問搶答、繞口令、猜字謎、朗讀等多種形式鞏固使用一般話,讓同學們更深化地了解說好一般話的意義。
在學校各部門的樂觀協(xié)作之下,今年的推普周活動順當圓滿完成。推普周是短暫的,但是推廣一般話的意義是深遠的,長期的,目前xx學校已經將推廣一般話的活動納入了學校日常管理體系,堅持把“說好一般話、寫好規(guī)范字”的意識真正落到實處。
學校推普周活動總結5
一般話是現代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行樂觀普及一般話并逐步提高全民說一般話的水平,是國家推廣一般話的工作方針。推廣一般話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個民族文明的標志。
我班在迎接全國推普周的日子里,通過各種活動讓全體同學充分熟悉推廣一般話對消退語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一、構建和諧社會方面的重要作用。為了豐富同學的學校生活,同時在多種多樣的活動中促進我們對語言文字工作方面的熟悉。于是,我班開展了一系列豐富多采的活動。首先開展了征集宣揚口號的活動,每人投稿,大家樂觀參加,結果徐同學的`“愛國旗、唱國歌,人人爭說一般話”分奪得冠軍。其次我們中隊還樂觀響應大隊部的“啄木鳥”行動,到校內周邊的小商店進行調查,發(fā)覺不規(guī)范用字和不規(guī)范的一般話,向商店老板提出看法和建議,基本消退了身邊的不規(guī)范用字,同學們之間的溝通也更加留意自己一般話的標準性了。而且我中隊還圍繞“推普”這個主題開展主題班會,班會上進行了一般話朗誦大獎賽,最終中隊還選出了本次推廣活動的樂觀分子徐同學,授予了他“宣揚小標兵”的稱號。
經過全體同學的共同努力,一個空前的推普氛圍已經形成,全部同學逐步感受到一般話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志。通過本次推廣一般話周的活動,全體同學變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用一般話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣一般話走入了一個全新的境界,真正做到了每個人都使用一般話溝通,每個人都推廣一般話溝通,將一般話的春風吹遍了校內的每一個角落。
學校推普周活動總結6
一般話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生一般話水平,我校在全國第十五屆推廣一般話宣揚周中,大力宣揚,廣泛動員,圍繞宣揚主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使同學們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動狀況總結如下:
一、學校領導高度重視,組織支配合理有序。
為了使推普活動深化開展,我校成立了由校長親自擔當組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣揚發(fā)動、方案支配、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教育處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,準時召開了推普領導小組會議,制定了活動方案,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,仔細做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們爭論并通過了關于本次活動的方案,支配大隊部特地負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,大隊委做了題為“說好一般話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后熟悉到了說好一般話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣闊師生明白了推廣一般話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動支配。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞蟹桨?、有支配、有落實。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的'意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深化人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,
并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素養(yǎng)”為老師推普口號,“我是中國娃,愛說一般話”為同學口號,以“說好一般話、便利你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在老師、同學、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素養(yǎng),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣揚活動。
為了使第**屆推普宣揚周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣揚的方式進行宣揚,一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣一般話。
2、設立校內廣播宣揚站,利用廣播提倡同學講一般話。
3、組織同學進行糾錯活動,對村內的墻面廣告文字進行檢查、訂正,對個別門面店的錯字、別字進行準時通知、訂正。
4、班班黑板報上有推普內容,有推普標語。
5、學校有醒目的推普宣揚標語。
6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說一般話、用規(guī)范語言習慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用一般話。
8、利用書法競賽提倡同學運用把握一般話、使用規(guī)范字。
學校推普周活動總結7
20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣一般話宣揚周。為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言力量,傳承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。依據《合肥市陽光學校其次十屆全國推廣一般話宣揚周活動方案》的要求,按方案進行了推普周相關宣揚推廣活動。
詳細總結如下:
9月11日室外下著雨,學校通過廣播開展國旗下講話,師生們在班級開展了以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的推普周啟動儀式。啟動儀式上,萬老師對推普周活動發(fā)出了倡議,號召同學們樂觀投入到推廣一般話的活動中來,形成人人講一般話、寫規(guī)范字的良好氛圍,周五的陽光電視臺,也通過觀看宣揚片,讓推普活動深化同學心中。
各班開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題班會。前期的陽光學校開展了一次同學書法競賽。三至六班級每班推選三名同學參賽,選手們個個態(tài)度仔細,規(guī)范書寫,最終的優(yōu)秀作品也樂觀上報參與評比。競賽既展現了同學們扎實的文字書寫功底,也進一步激發(fā)了同學對祖國文字的喜愛。
通過本次推普周的書法競賽活動,進一步深厚校內講一般話、寫規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成“說好一般話、寫好規(guī)范字”的校內用語用字良好習慣。
學校的.小小推普員隊伍在校門口對社區(qū)居民和路人進行了形式多樣的一般話宣揚活動,有的同學坐在宣揚臺前用一般話朗讀宣揚材料,有的同學在宣揚臺兩側的行人通道上一直往的行人派送宣揚單。當人們接到宣揚單時,細心的孩子們還不忘提示一句:“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”,同時還向行人行少先隊隊禮表示感謝!過往的行人有的走近宣揚臺駐足傾聽同學們朗讀的內容;有的開心接過宣揚單快速地掃瞄內容;有的雖行色匆忙但投來了贊許的目光。宣揚單派發(fā)完畢后結束,同學們仍未離開宣揚臺,而是愛好盎然的相互溝通本次活動的閱歷,收獲著此次宣揚活動帶來的有益感受。
本次推普活動讓同學們深刻熟悉到,推廣一般話從現在做起,從我做起,讓推普之花從校內走向校外,為助力全面建成小康社會而努力。
學校推普周活動總結8
9月14日至18日是全國推廣一般話宣揚周,依據教育局關于開展《全國推廣一般話宣揚周活動的通知》,及語委有關精神,我校結合實際狀況,大力宣揚,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參加到推普活動中來取得了良好的效果。
儀式教育生生入心
在9月14日周一的升旗儀式上,教育處劉老師針對推普周的方案進行了具體的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來,其次她對每一個班級的推普周活動進行了布置,盼望全校師生充分熟悉推廣一般話的重要意義,人人參加,堅持說一般話,寫規(guī)范字,營造良好的校內語言文化氛圍,之后得到了學校師生的樂觀響應。
經典賽事生生參加
學校組織了各種類型的推普周活動,結合每一個年段孩子的特點,預備了幾套推普周的活動預備。
周三下午進行了二班級的寫字競賽,小選手摩拳擦掌,使出了自己的看家本事。他們一個個全神貫注,力爭將自己的字體發(fā)揮到最完善的'程度,為他們的精彩表現點贊!同時高班級的朗讀競賽專場也在如火如荼地進行,小選手們一個一個預備充分,站在臺上仔細誦讀,自信滿滿。
完善落幕生生互勉
經過一個禮拜的推普周各項活動,學校教育處評出了各類競賽的獎項,同學們捧著自己獲得的獎狀,收獲滿滿。
通過本次活動,學校使用一般話、用好一般話的氛圍越來越濃,又一次為創(chuàng)建健康的校內語言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結束了,但推普的活動將連續(xù)連續(xù),我們全校師生將齊心協(xié)力說好一般話,寫好規(guī)范字,從身邊做起,使一般話從校內走向校外,人人都講一般話,到處盛開文明花。
學校推普周活動總結9
通過升旗儀式、學校廣播進行宣揚,形成推廣一般話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
學校五(2)中隊巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們準時進行訂正。平常在生活中,發(fā)覺不規(guī)范的用字,準時向相關單位反映。
2、開展綠色讀書活動
我校定期開展富有生命內涵的閱讀綜合實踐活動,“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,我們還分班級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一班級“呵,那首童謠”謠友會;二班級“春天里的童話”課本劇表演專場;三班級“共讀一本書”誦讀大賽;四班級“悅讀360”學問競賽;五班級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動、創(chuàng)建學習型家庭,積累的個案多達百余個。從家長撰寫的體會中,我們劇烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡快。
在每年的三月,學校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的.校內內如火如荼地開展著。以“我讀書,我成長,我歡樂”為主題,我們細心策劃閱讀實踐活動,創(chuàng)建布滿人性的校內文化氛圍,創(chuàng)設富有生命內涵的閱讀綜合實踐活動,讓同學樂觀地參加,在活動中呵護童心,張揚共性,提高校內生活質量,讓同學真正地動起來。
“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的寵愛。我們還設計了以下內容:童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進校內”閱讀論壇等。
我們特邀聞名兒童文學作家殷健靈來到校內里,組織中高班級同學們共同參加“暖和閱讀,輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動和溝通,殷老師給同學們提出了勉勵的話語和殷切的期望,鼓舞同學們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習慣——要讓閱讀點亮童年,充實童年,將最有限的時間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習慣將更好地在我校連續(xù)與傳承。
3、進一步加強同學的寫字教學。
培育同學喜愛祖國語言文字的感情,提高同學漢字書寫水平,關心同學養(yǎng)成良好的寫字習慣,把握嫻熟的寫字技能。每周開設一節(jié)寫字課,培育同學良好的寫字習慣。我們首先對老師進行培訓,請來了兄弟學校的寫字教學專家來我校對全體老師進行寫字教學培訓。并在暑期向全體老師布置了寫字作業(yè),明確了培育良好的寫字習慣是全部學科老師的共同任務。
提升國家通用語言文字應用力量,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責,要從自身做起、從現在做起,全校師生都樂觀投入到“推普”活動中來,讓“說一般話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校內里不斷連續(xù)下去。
學校推普周活動總結10
20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣一般話鼓吹周。為進一步進步我校語翰墨的整體程度,進一步加強全體師生的語言翰墨規(guī)范意識和推廣一般話介入意識,我校結合實際環(huán)境和當前形勢,確定本屆推普周運動的鼓吹主題是:“說好一般話邁進新時代”,并且開展了一系列運動,取得了優(yōu)越的后果?,F將推普運動環(huán)境總結如下:
一、增加鼓吹,營造推普氣氛
為了開展好我校的推普周運動,學校訂定了推普鼓吹周運動,對推普周各項運動進行了詳細的支配支配,使“推普”運動順當有序地開展
應用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,鼓舞師生自覺使用一般話和規(guī)范字的意識,使全校師生樂觀介入到推普周運動中。
班主任組織了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,同學真正意識到推普周的意義。
學校在主要地位張貼“請講一般話”的標語,營造優(yōu)越的語言翰墨氣氛。
各班出了一期推普黑板報,辦了一期推普寫字、手抄報,進行推普學問鼓吹
開展了“啄木鳥”糾錯行動,開展不規(guī)范用字的查詢訪問運動。
開展校內鼓吹運動,在校內內的LED屏幕顯示本次運動主題,進一步渲染推普氛圍,擴張推普鼓吹的影響。
同學樂觀介入運動,組織小隊在校內和操場上反省不規(guī)范用字,創(chuàng)造板報、鼓吹櫥窗或同學的作業(yè)中有不規(guī)范的字實時向先生指出。
二、存在問題及步伐
個別師生對此運動的'熟悉不敷到位。有待于對其贊助、教育,幫其進步熟悉,鼓舞其介入的樂觀性。
師生白話外交才能較差。有待于進一步增加訓練、嚴格要求和進步。
總之,在全校師生的協(xié)作盡力下,本次推普運動得到了較大的成效。一系列的鼓吹運動,使我們師生及家長意識到了說一般話的緊急性,感想感染到一般話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志,把推廣一般話導入一個新的境界。往后我們將繼承盡力,賡續(xù)進步全體師生的語言翰墨規(guī)范意識和推普介入意識,增加語言翰墨規(guī)范化工作,使學校的語言翰墨規(guī)范化工作進一步成長。
學校推普周活動總結11
在剛剛過去的全國一般話宣揚周期間,我們以此為指導,大力宣揚,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動狀況總結如下:
一、時間支配
為了使推普活動深化開展,我校成立了以校長為組長,全體老師為組員的“推普”活動領導小組,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞蟹桨?、有支配、有落實、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:
1、9月XX日——XX日為宣揚發(fā)動階段,組織大家學習有關的文件精神,成立“推普”工作領導小組。
2、9月XX日——XX日各中隊進行形式豐富多彩的推普活動。
3、9月XX日對本周工作全面分析,仔細總結。
二、加強了業(yè)務學習
在宣揚周期間,我校組織全體老師仔細學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的一般話基礎學問,使我校全體師生對一般話有了新的理解、體會、熟悉和應用,樂觀創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣揚活動
在活動期間,我校依據活動方案,組織同學進行“講一般話、寫規(guī)范字”板報活動,“一般話是我們的校內語言”主題隊會以及詩文朗讀競賽、書法競賽等活動。樂觀宣揚了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的一般話基礎學問,在我校駐地四周掀起了一股學習一般話、會說一般話的“推普”高潮。
四、利用推普時機,進行大力宣揚
全校師生早已形成了使用一般話的良好氛圍。為此,我校樂觀組織師生走進村莊,做宣揚,搞活動,向社會廣泛宣揚大力推廣一般話對社會主義現代建設的必要性、迫切性。如通過在校內外書寫“國家推廣一般話,推行規(guī)范字”,“一般話是校內語言”,“普及一般話,從孩子抓起”,“說好一般話,便利你我他”等標語,制造了普及一般話的語言環(huán)境,進一步提高了廣闊干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參加意識,形成了在公共交際場合說一般話的良好風氣。
五、走進課堂,會說會講
為了使一般話在我校扎根,避開“活動來推普熱,活動過推普落”的現象發(fā)生,我校結合學校實際制定了相關考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深化宣揚推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內,提倡一般話,在課堂教學中必需使用一般話等,經過一系列的.組織和支配使我校推普氛圍日漸深厚,推普成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的勝利,這和全校師生、家長的樂觀協(xié)作、仔細參加是密不行分的。一系列的宣揚活動,使我們師生及家長意識到了說一般話的重要性,初步養(yǎng)成說一般話的習慣,為構建和諧社會打好了基礎。
學校推普周活動總結12
今年的全國推普宣揚周,我校結合自身實際狀況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。
一、成立領導小組,責任分工到人。
為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領導小組,由校長xx任組長,負責推普周工作指揮;教育主任xx為副組長,負責推普周工作總策劃;教育主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定,詳細負責推普周活動的開展。
二、加大宣揚力度,營造推普氛圍。
1、自9月13日開頭,學校在校內宣揚欄內張貼了第13屆推普周的宣揚主題和宣揚畫等,進行樂觀有效的宣揚,在校內內張貼宣揚口號,并在校內懸掛語言文字宣揚橫幅,擴大推普周的宣揚力度。
2、學校利用9月13日周一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣一般話為主題的宣揚教育活動,進一步增進了師生“誦讀經典、愛我中華”的感情,提高了師生對推廣一般話的熟悉。同時,向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用一般話和規(guī)范字的意識,使全校師生樂觀參加到了推普周活動中來。
3、號召全校師生及家長堅持說一般話,寫規(guī)范字,使普及走向深化。
三、樂觀開展豐富多彩的實踐活動,提高了推普周活動的實效性。
1、大隊部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級,學校的`用字規(guī)范化狀況。然后走出校內,走向社會,開展調查活動,并將調查狀況進行了小結,提出改進措施向有關部門進行了反映?;顒咏Y束后,依據活動狀況學校大隊部評比了兩支“最佳啄木鳥小分隊”,旨在提高同學規(guī)范用字的意識和力量。
2、在推普周期間,每個班以“誦讀經典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內進行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。
3、學校組織全體老師召開了推普座談會,會上xx校長對老師們進行了一般話學問講座,切實提高了全體老師對一般話的熟悉。
4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說一般話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用一般話的狀況,并做好記錄,準時通過校內廣播反饋各班使用規(guī)范字和一般話狀況,另外,學校還將同學說一般話、寫規(guī)范字狀況作為評比優(yōu)秀同學和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學校師生的共同努力、共同協(xié)作下,通過“寫”、“誦”、“宣”、
“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了勝利?!罢f準一般話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,一般話也就理所當然的成為了老師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,連續(xù)加大宣揚力度和監(jiān)督力度,常常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。
xx街道xx學校
XX年9月
學校推普周活動總結13
今年9月10-16日是第21屆全國推廣一般話宣揚周,為貫徹落實省、市、縣關于開展“推普周”活動的文件精神,大力宣揚和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),依法推廣一般話、推行規(guī)范漢字,樂觀營造“說一般話,寫規(guī)范字,用文明語”的良好氛圍,近日,試驗學校結合學校實際,開展了一系列推普宣揚活動:
一是在學校宣揚櫥窗張貼宣揚畫報、利用電子滾動屏大力宣揚推普學問;
二是全校召開“說好一般話,邁進新時代”主題班會;
三是進行“說好一般話,寫好中國字”書法競賽;
四是各班利用閱讀時間,老師組織同學誦讀《國學小課堂》里的經典篇目;
五是開展“我是小小推普員”活動,發(fā)動同學運用在學校所學的學問訂正家庭里存在的方言及不正確用字的`現象。
說好一般話,邁進新時代。試驗學校全體師生將連續(xù)從身邊做起,說好一般話,做文明使者,用好規(guī)范字,不斷加強和提高師生語言素養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進校內精神文明建設邁上新的臺階!
學校推普周活動總結14
一、加強組織領導,營造推普氛圍
為加強對第十八屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣一般話宣揚領導小組,組長由校長擔當,成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段:
(一)、9月14日為宣揚發(fā)動階段,主要做好以下宣揚工作:
1、學校在校內內張貼了“依法推廣一般話,提升國家軟實力”、“請講一般話、請寫規(guī)范字”等宣揚標語進行樂觀有效的宣揚。
2、利用國旗下講話,對全校師生做宣揚動員,布置本活動周的內容,對全體師生進行以推廣一般話為主題的宣揚教育活動,激勵師生自覺講一般話和寫規(guī)范字,使全校師生樂觀參加到推普周活動中。
(二)、9月15日班級制訂推普活動方案,將推普方案貫徹到整個學期的教育教學當中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。
(四)、9月20日對本次推普工作全面分析,仔細總結。
二、搭建推普平臺,開展各種活動
1、在校內醒目位置張貼推普周宣揚標語及宣揚畫。
2、學校利用周一的`升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣揚規(guī)范語言文字的重要性,對同學進行推普專題宣揚教育活動。
3、學校設立推普監(jiān)督崗。校內小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提示師生說好一般話,使同學自覺講一般話。通過本次活動,力爭在校內內營造人人講一般話、用文明語的氛圍,要求講一般話、寫規(guī)范字常態(tài)化。
4、利用綜合實踐活動課,各班組織同學在校內內外進行不規(guī)范字調查的社會實踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。
5、各
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