學校元旦晚會

學校元旦晚會一、活動目的為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。二、活動主題本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的XX年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年!三、活動對象數(shù)學系全體師生四、 主辦單位：XXXX數(shù)學系兩會承辦單位：xxxx數(shù)學系團總支文娛部協(xié)辦單位：XXXX數(shù)學系團總支編輯部、外聯(lián)部五、 活動內(nèi)容和形式1、 形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。3、節(jié)目來源：1）系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題;2）大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織3）各同學可以自由組隊參加;4）由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目5）至少要有15個節(jié)目出來。六、舉辦時間12月14日晚上7：30—9：30（暫定）七、舉辦地點少康樓二樓八、晚會各環(huán)節(jié)及流程宣傳階段（11月8-11月18）：1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）;2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯(lián)系方法見附錄）;3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。?jié)目準備工作（11月18-12月14）：：1、節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目;3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲;4、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）;5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;6、12月11日（幾點?），大彩排，盡量在少康樓，邀請師兄師姐要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;7、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;場地的申請：12月10號前要申請（是嗎?問學習部，）包括彩排演出兩天。嘉賓的邀請：1、系領導和前兩會負責人，初擬是：XXX書記，XXX老師，XXX,XXX,XXX,XXX。2、 12月10號發(fā)邀請函;3、 具體細節(jié)要及時問師兄師姐。物品的準備：1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月9日），節(jié)目單（12月13日）2、 所有物品（包括現(xiàn)場布置的用品），獎品和必須藥品在12、1314號準備好;（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務）3、 現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);5、禮儀服準時到位。晚會開始：1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）2、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝;3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok?）4、 互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等;5、 獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;6、 支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;7、 晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨;8、鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;九、經(jīng)費預算嘉賓用水一箱：125元氣球和打氣筒：125元晚會橫幅:100元獎品：1000元宣傳單（100張）+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單（50張）=20+5+5+10=40元熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品：300元備用：1000元共約：2650元來到大學已有兩年了，因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會其實那時的我好想看看大學的元旦晚會是什么樣子的，可由于那個特殊的原因，去年沒辦，當時好失望啊，今年聽說我們要辦元旦晚會，真的當聽到這個消息我好高興啊，今天舉辦了，效果我真的好滿意，我真想大聲歡呼，我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。當元旦晚會結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)大家都在沉思，不知道大家是否也在想我所想的，我還發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺下，也許不是大家累了，是因為忙了差不多一個多月，今天雖是元旦晚會正式開始，可我們每個人為了元旦晚會的成功，當大家都在看節(jié)目時，而我們還在忙著做自己份內(nèi)的事情，都還在忙著，也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節(jié)目，在不停的忙著做自己的工作，我聽到有一個人說了一句：現(xiàn)在結(jié)束了，也該我們當當觀眾了，來感受感受了，這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了，是的啊，為大家服務了一天，忙了一天，大家一天都還沒坐過椅子，現(xiàn)在晚會圓滿了，送走各界人士，我們也應該當當觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘，再看看我設計的成果，真的不敢相信這些是我們大家一起做的，并且還辦的那么的好，那么的成功，心里真的很甜。當然是主席，部長的功勞最大，指導有方，帶領有方，你們這段時間最累，付出的最多，我們這些人并沒做什么，你們辛苦了。參加了這次的元旦晚會，我才知道，辦一場元旦晚會需要這么多的準備，才知道，真的不是我們想的那么的簡單的，一步步到位也許就會失敗，做每件事都不是想象中的那么的簡單。我們宣傳部，這次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有很多的地方不夠好，不足，但在老師的教導后我們會在以后的活動中會完善這次的不足，盡量把事情做好，讓大家滿意。其實這次活動我做的并不好，再設計大門的時候，沒考慮到大門的臟色，沒考慮大門的開關(guān)方向，大門的很多的細節(jié)，沒有簡單明確，添加上去的沒有跟整體走，分工不明確，最后別人沒亂，我完全頭腦亂套了，最后還好有很多人幫我出點子，解決了一些，謝謝在前門教導我的人，可有那多人幫忙，卻還是忙碌的到了中午，還做的不是很好，還害得別的部門的工作不能正常的完成，尤其是再放展板時，提前沒有規(guī)劃好，到最后做了很多重復工作，在當時那種場面，在那多大一干事的面前，我也急了，不夠淡定的去處理發(fā)生突發(fā)事件，最后還是丁主席說：讓我淡定處理事情，我才靜下來我知道我做錯了，發(fā)生在大的事情不要亂，尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭，看到大家搬著扳子來去，我知道他們很累可，，，我知道我工作沒做好，我失職了，對不起，最后弄好了，看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會了。雖然圓滿成功了，可中間還是有很多的不足，比如有些人做事代做不做，覺得是做給別人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，沒必要，做了就你就多學點東西，不做你什么也學不到，學生會的工作人員，私自的帶人進來看節(jié)目，使得場面有的人沒位子坐有點亂，別的我都覺得很好，前門很有條理，兩個側(cè)門都很有條理后臺也是的，都在各干其事。真的從這次的元旦晚會我又學到了很多的東西，做人，做事，都有了長進，如果讓我來策劃這個活動，我雖做的沒有這么的好，可我知道了答題的流程，進入學生會一年半，真的學到了很多在別的地方學不到的東西，雖說忙了幾天了可看到，可看到了成功，值得希望大家在以后的工作中再接再厲，加油。圣誕，元旦之際，新年在即，在這里我代表宣傳部的所有成員祝大家：圣誕，元旦，新年，快樂。今天，是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了?！艾F(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目?！跋旅?，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌?？梢哉f，他們