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第30頁共30頁2023母親節(jié)演講稿范文:一路風雨一路歌2023母親節(jié)演講稿范文:一路風雨一路歌。尊敬的各位教師,親愛的同學們:你們好!我演講的題目是《一路風雨一路歌》。在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂,幸福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛您!”有一個人,她永遠占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。央視有一那么“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這那么廣告在社會上引起了很大的反響,許多中小學為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動,并布置了以此為主題的作文。那么,這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在提醒一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時候有意無意地忽略了報答。“滴水之恩,當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)心念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,嫌她沒文化……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心地開導教育我們,給予我們關(guān)心和鼓勵。我記得,曾在一張試卷上見到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是在一個特困家庭里,父親在兒子上小學的時候去世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨,頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學習,得了風濕病的她決然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn),連生活費也是請人轉(zhuǎn)交;為了兒子,她……最后,兒子以高分翩翩飛進清華校門,母親的故事被校長和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭……假設干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事,或許大家會以為是編出來做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了____行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們知道對于每一件美妙的事物都應心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十有____。擁有一顆“感恩”的心,擅長發(fā)現(xiàn)事物的美妙,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓本來平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友誼;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,我們需要一顆感恩的心。同學們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀母親節(jié)演講稿范文:一路風雨一路歌尊敬的各位教師,親愛的同學們:你們好!我演講的題目是《一路風雨一路歌》。在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂,幸福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛您!”有一個人,她永遠占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。央視有一那么“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這那么廣告在社會上引起了很大的反響,許多中小學為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動,并布置了以此為主題的作文。那么,這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在提醒一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時候有意無意地忽略了報答?!暗嗡?,當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)心念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,嫌她沒文化……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心地開導教育我們,給予我們關(guān)心和鼓勵。我記得,曾在一張試卷上見到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是在一個特困家庭里,父親在兒子上小學的時候去世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨,頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學習,得了風濕病的她決然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn),連生活費也是請人轉(zhuǎn)交;為了兒子,她……最后,兒子以高分翩翩飛進清華校門,母親的故事被校長和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭……假設干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事,或許大家會以為是編出來做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了____行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們知道對于每一件美妙的事物都應心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十有____。擁有一顆“感恩”的心,擅長發(fā)現(xiàn)事物的美妙,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓本來平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友誼;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,我們需要一顆感恩的心。同學們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!謝謝大家!母親節(jié)演講稿:一路風雨一路歌尊敬的各位教師,親愛的同學們:你們好!我演講的題目是《一路風雨一路歌》。在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂,幸福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛您!”有一個人,她永遠占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。央視有一那么“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這那么廣告在社會上引起了很大的反響,許多中小學為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動,并布置了以此為主題的作文。那么,這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在提醒一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時候有意無意地忽略了報答?!暗嗡鳎斠杂咳鄨蟆蔽覀兓蛟S有時會對一個生疏人的一點關(guān)心念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,嫌她沒文化……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心地開導教育我們,給予我們關(guān)心和鼓勵。我記得,曾在一張試卷上見到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是在一個特困家庭里,父親在兒子上小學的時候去世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨,頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學習,得了風濕病的她決然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn),連生活費也是請人轉(zhuǎn)交;為了兒子,她……最后,兒子以高分翩翩飛進清華校門,母親的故事被校長和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭……假設干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事,或許大家會以為是編出來做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了____行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們知道對于每一件美妙的事物都應心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十有____。擁有一顆“感恩”的心,擅長發(fā)現(xiàn)事物的美妙,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓本來平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友誼;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,我們需要一顆感恩的心。同學們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!謝謝大家!母親節(jié)主題演講稿范文:一路風雨一路歌尊敬的各位教師,親愛的同學們:你們好!我演講的題目是《一路風雨一路歌》。在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂,幸福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛您!”有一個人,她永遠占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。央視有一那么“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這那么廣告在社會上引起了很大的反響,許多中小學為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動,并布置了以此為主題的作文。那么,這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在提醒一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時候有意無意地忽略了報答?!暗嗡?,當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)心念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,嫌她沒文化……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心地開導教育我們,給予我們關(guān)心和鼓勵。我記得,曾在一張試卷上見到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是在一個特困家庭里,父親在兒子上小學的時候去世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨,頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學習,得了風濕病的她決然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn),連生活費也是請人轉(zhuǎn)交;為了兒子,她……最后,兒子以高分翩翩飛進清華校門,母親的故事被校長和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭……假設干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事,或許大家會以為是編出來做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了____行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們知道對于每一件美妙的事物都應心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十有____。擁有一顆“感恩”的心,擅長發(fā)現(xiàn)事物的美妙,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓本來平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友誼;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,我們需要一顆感恩的心。同學們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!謝謝大家!感恩母親演講稿:一路風雨一路歌感恩母親演講稿:感恩母親演講稿范文一路風雨一路歌尊敬的各位教師,親愛的同學們:你們好!我演講的題目是《感恩母親》。在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂,幸福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛您!”有一個人,她永遠占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。央視有一那么“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這那么廣告在社會上引起了很大的反響,許多中小學為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動,并布置了以此為主題的作文。那么,這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在提醒一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時候有意無意地忽略了報答。“滴水之恩,當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)心念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,嫌她沒文化……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心地開導教育我們,給予我們關(guān)心和鼓勵。我記得,曾在一張試卷上見到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是在一個特困家庭里,父親在兒子上小學的時候去世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨,頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學習,得了風濕病的她決然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn),連生活費也是請人轉(zhuǎn)交;為了兒子,她……最后,兒子以高分翩翩飛進清華校門,母親的故事被校長和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭……假設干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事,或許大家會以為是編出來做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了____行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們知道對于每一件美妙的事物都應心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十有____。擁有一顆“感恩”的心,擅長發(fā)現(xiàn)事物的美妙,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓本來平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友誼;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,我們需要一顆感恩的心。同學們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!謝謝大家!高考總結(jié)會發(fā)言:一路風雨一路歌文/魏茂相詩人____說:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。我也想套用一下:為什么我們常常討論教育的問題,因為我們都熱愛教育這項偉大的事業(yè)。那么,高考作為中學教育的一個最終評價,自然是我們無法回避的問題。圍繞高考,每所學校都有自己實在可行的方法措施,各有特色。作為一所年輕的學校,我們沒有豐富的經(jīng)歷可資借鑒,但我們有敢于創(chuàng)始的勇氣面對將來,作為一名普通的教師,我沒有什么驕人的成績,但擁有一腔熱誠的熱情。下面我就XX年高考談談我個人的做法,請大家批評指正。一是營造一種良好的氣氛。高考檢驗的標準是絕對的,你可以進入哪個范圍,就能升入哪一類的高校,所以一進入高三,我就要求學生直面現(xiàn)實,雖然每個人的根底不一樣,但我們要到達的高度是一樣的,要想成功,唯一要做的就是進步自己,超越自己,通過班會、高考發(fā)動會、計時牌、黑板報,我把這個信息全方位地傳達給每一位學生,明確地告訴他們,正視困難,用一年的奮斗,高起點地走向?qū)?。二是確定一個可行的目的。我為自己的班級制定了一個可以到達一本、二本的目的,也分別針對每一位學生,指導他們?yōu)樽约褐贫ㄒ粋€目的。教育家陶行知說:人像樹木一樣,要他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣,應當是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由。每個學生的實際情況不一樣,這是客觀的,我們教師就是要針對這些不同的學生指導他們向不同的目的共同奮斗,到達他們各自才能的最大值。像我班上庫韶坤、干震東、郭彩璘等同學,我給他們的目的是確保一本,沖擊重點名校,而柯維東、陳艷涵、鐘自恒等那么是立足二本,沖擊一本,每位同學的根底不一樣,目的也不一樣。而目的不一樣,詳細的做法也就不一樣。像庫韶坤同學,我們就要求他上課不能亦步亦趨地跟著教師的進度來學,要可以自主地學,進展專項打破,在薄弱環(huán)節(jié)中,查漏補缺,通過適量的訓練,穩(wěn)固進步根底才能,并適度擴展,沖擊高分,所以,盡管我班學生整體程度不高,他卻可以在高考中考出605分的好成績。我們學校給全體學生提出一個共同的要求:不看才能看態(tài)度,不看成績看進步。正是在這樣的前提下,結(jié)合每個人的詳細目的,全體學生都找到了自己的奮斗方向,形成了一種努力競爭的良好學習場面。三是抓住一個打破的關(guān)鍵。我們學校因為學生普遍根底不好,假設僅僅強調(diào)現(xiàn)實的壓力,強調(diào)拼搏奮斗,往往適得其反,很多人就是中考考場上的失敗者,所以更需要關(guān)注學生的心理。蘇霍姆林斯基說:教育者應當深化理解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能成為教育工作的真正能手。烏申斯基也說:只有安康的心靈才有安康的行為。在備考的過程中,我們從學生的角度來對待高考,如何解答客觀題,如何解答主觀題,總結(jié)一些必要的應試技巧。并開展系列心理輔導,引導學生正確認識高考,正確對待競爭,正確對待人生,我們班的柯小龍同學,剛進班的時候非常消極,覺得人生毫無意義,屢次找他談話都沒有起色,后來通過家訪終于弄清楚原因,是因為他以前喜歡的一個女孩患了白血病,父母又強烈反對他們在一起。針對這樣的問題,我以魯迅學醫(yī)的事例來教育他更需要學好知識,進步自己的才能,又勸說他的父母,尊重孩子的選擇,終于緩和了他們家庭的緊張關(guān)系,漸漸地他也有了生活的信心,開始與教師和同學交流了,學習也漸漸地有了起色。一路風景一路風景船兒前幾天在一份報刊上看到這樣一個小故事:上帝交給麥克一個任務,叫他牽一只蝸牛去漫步,可是蝸牛爬得實在太慢了。麥克又是催促又是嚇唬又是責備,可蝸牛只是用抱歉的目光看著他,仿佛在說:“我已經(jīng)盡力。”麥克又氣又急,對蝸牛又扯又踢,蝸牛受了傷,爬得越發(fā)慢了。麥克真想丟下蝸牛不管,但又擔憂沒法向上帝交代。他只好耐著性子,讓蝸牛漸漸爬,自己那么以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個時候,麥克突然聞到了花香,聽見了鳥叫蟲鳴,感到微風拂面的舒適。麥克這才體會到上帝的巧妙用心:“他不是叫我牽蝸牛去漫步,而是叫蝸牛牽我去漫步呀!”確實如此,人生假設一味匆匆趕路,那會使你錯過很多東西,所以更多的時候我們應該更多的去關(guān)注過程。而作為一名幼兒教師,在領(lǐng)略了這位筆者的用心之后,我在想,我們的教育是否也應該來更多的關(guān)注過程,減少一些對結(jié)果的在意呢?特別是對孩子,我一直認為孩子最主要的任務就是“玩”,玩的盡興,玩的開心,便是孩子對自己童年最精彩的總結(jié)。記得今年的“六一”兒童節(jié),那天,從我們校園飄出的歌聲、琴聲、笑聲,無不流露出孩子們的幸福與快樂。我知道,其實孩子們的歌聲并不非常的動聽,孩子們的舞姿也不是那么的輕舞飛揚,孩子們的琴聲也顯的有點稚嫩和生疏,但是就是因為他們自己在演,他們自己成了舞臺上的主人公,每一個節(jié)目,每一個動作都在他們的身上誕生的,因為他們的參與才有了今天的一臺節(jié)目,所以,他們是如此自豪,如此用心的在演繹著每一個環(huán)節(jié),從他們每一張?zhí)鹈赖男δ樦?,我們是如此真切的感受到了孩子們心中那份無法言語的喜悅。而前些天在網(wǎng)上看到的另一個插曲,卻讓我有點“憤慨”,是說有位幼兒教師,為了上好一節(jié)完美的公開課,于是便用了一個小“計謀”,那就是讓一些生性頑皮的孩子人為的“缺席”那堂活動,結(jié)果,課是上的完美了,專家一直評定:師生間的配合天衣無縫,然而,孩子純潔而稚嫩的心靈卻也從此被污染和傷害了:出席的孩子知道了,教師可以作假,那么我們以后也可以不老實了,缺席的孩子在想,我真的很差嗎?為什么教師連活動的時機都不給我,那以后有什么客人教師來聽課我就得躲起來了。孩子的自信在那一瞬間瓦解了??赐赀@那么消息,我真的期望這只是網(wǎng)上的一個笑話,假設真有這么一位教師的話,那我覺得悲哀的就不僅僅是這群孩子了,更多的應該是這位教師,行走在孩子的世界這么多年,她似乎仍然沒有領(lǐng)略到與孩子一起成長的一路風景,在她的眼中,僅僅只看到了終點的那棵枯槁的樹。我喜歡孩子,我更喜歡有孩子參與的過程,那會使過程充滿更多的活力和活力,更多的歡聲和笑語。此時,我突然想起冰心老人寫的《雨后》里的一段詩:他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕—糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。瞧,他是多么享受玩的過程。班主任演講稿:一路艱辛一路歌一路艱辛一路歌“青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以綻放出美麗的火花??梢砸蛱摱榷没?;也可以用結(jié)結(jié)實實的步子,走到輝煌壯麗的成年?!边@就是她們,一團的六位班主任教師,有責任心,有愛心,工作上有創(chuàng)新,個個治班有方。她們一路走來,身后留下的是一串串堅實的腳印。忘不了一班有位小同學,剛?cè)雽W時還沒有完全擺脫對爸爸媽媽的依賴心理,上學路上總是哭鬧不停,邱兆鳳教師就一次次去校門口拉著他的小手,柔聲撫慰他,接他進教室。還有一次這個學生就是不想上學,家長也拿他沒方法,邱教師理解情況后騎上電動車,一路打聽著到他家里去,親自把他接來學校。二班有個女同學,入學也不適應環(huán)境經(jīng)常哭,誰勸也不聽,劉霞教師用盡了各種方法哄著她,用拇指貼鼓勵她,中午在餐廳吃飯的時候,她不吃糖包,劉霞教師就給她換饅頭,不吃豆沙包,劉霞教師再去給她換,不吃肉包子,給她換素的,總是不厭其煩,而他們班的小同學也被教師感染,每次吃飯的時候都主動的去幫助那個女孩。劉教師的愛心不僅感染了學生,也感動了家長。忘不了教師節(jié)那天下午,王小龍教師接到家長的說沒有接到孩子,小龍立即向徐正橋校長匯報,并一同駕車外出尋找,在四周找了個遍,約半小時后,家長再次打來說孩子自己回家了,在得知學生平安到家的時候,小龍教師喜極而泣。忘不了四班一個學生意外受傷,賈桂玉教師及時將學生送到醫(yī)院,守護在病床前。在學生休假期間,賈教師不斷打詢問傷情,并協(xié)助家長處理保險賠償事宜。學生痊愈了,她每天抽時間為他補課,家長很是感動,親自來校對賈教師表現(xiàn)感謝。不少學生生病帶著藥來上學,教師們就會把孩子們帶到辦公室,給他們端水,看著他們吃藥。當學生學習跟不上了,教師們就利用課余時間一遍一遍手把手地教直至學生學會為止……有付出就會有收獲,是她們無微不至的關(guān)愛,這一幫學生,無論在學習態(tài)度上,思想動向上還是禮儀表現(xiàn)上都有著非常優(yōu)秀的表達,深得學生、領(lǐng)導、家長的好評。當我們收到幾十位家長寫的《感動我的教師》時,讀后我們感到很欣慰,我們是幸福的。當一名班主任容易,當一名優(yōu)秀的班主任很難。她們正以優(yōu)秀班主任的高標準不懈努力著,遵守著自己的誓言,讓自己的青春綻放出最美麗的火花,她們是最美的鏗鏘玫瑰!“做人梯--用我們的堅韌/讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程/化春蠶--用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸……”這首詩,正是我們團隊幾位大姐的真實寫照。她們是嚴師,事無巨細,帶頭做起。每天,李玉慧教師都會把自己的挎包里塞滿學生的作業(yè)帶回家??梢韵胂?,靜謐的黑夜里,孤燈伴她批閱作業(yè),她卻覺得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。她曾開懷地樂,回想自己“正茂”的“風華”;她也曾深沉地憂,冥思茫茫大海中的幾十點白帆怎樣才不會迷航。她們更是慈母。段秀梅教師擔任9個班的英語教學工作,還承擔著一年級二班的副班主任工作,中午在學生午餐后還要看班,李玉慧教師經(jīng)常幫著班主任管理班級工作,她有耐心,有愛心,她們班的學生有時都會情不自禁的叫她“媽媽”。劉炳娟教師不管中午還是晚上,送學生的時候,她總是挑路遠的送,當班主任有事時,她會主動承擔起所有的班級管理工作,處理學生間的矛盾,看著學生清掃衛(wèi)生,晚上把學生送走后,再回班級里自己把班里的衛(wèi)生拾掇一下,讓賈教師無后顧之憂,賈教師經(jīng)常會說,班級的的榮譽有她的一半,也有劉教師的一半。這些都讓我想起了一個故事:古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結(jié)果十個兒子很容易就折斷了,國王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個兒子誰也沒有折斷,國王就語重心長地說:一個人再能干,力量還是很弱小,假設10個人團結(jié)起來,就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強大起來,別人就不容易打敗你們了。是啊,“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”?。∵@就是我們一團的團隊精神!“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土……”,是啊,王波教師就是這樣一顆大樹,他熱愛教育事業(yè),面對學校教師缺乏的情況,他勇挑重擔,主動要請教了兩個班的數(shù)學,在我們眼中,他都始終把工作放在第一位,對待學生如自己的親生兒子一樣。因為教兩個班的數(shù)學,我們經(jīng)常看見他繁忙的身影,連課間也不休息,爭分奪秒地批作業(yè),輔導學生,顧不上喝一口水,又口干舌燥的接著上課。對數(shù)學教學,他有自己獨到的見解和教法,大膽創(chuàng)新,精耕細作,一絲不茍。假設您走過一年級辦公室窗前,看見他戴著耳機一動不動的樣子,您千萬別疑心他是在聽歌,我們都知道,他又在潛心鉆研名師的課例。他創(chuàng)造了一個奇跡,兩個班的數(shù)學成績,竟然一樣優(yōu)秀!我們知道,這成績的背后,他付出了多少汗水和心血!以愛為橋,傾心教育,是王波教師的教育信念,默默無聞,與世無爭是他的風格。他曾在自己的教學反思中這樣寫到:“我愛這些孩子,更要學會怎樣愛他們。因為我知道我的責任有多重。我相信,愛心,能去除悲傷的瓦礫,撤除絕望的斷墻,也能點燃希望的火把,敲響進擊的鼓點?!蓖踅處熡盟榈耐度牒蜔o私的付出向我們展現(xiàn)了一位平凡教師的風采?!肮麑嵉氖聵I(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧?!保刈鲆黄~子,這不僅讓我們想起了秉公處事的李校長,工作起來不遺余力的正橋校長,才華橫溢的昌軍主任,颯爽英姿,身手敏捷的
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