一年級班主任教育教學工作計劃

一年級班主任教育教學工作計劃時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，我們要好好打算今后的學習，制定一份打算了。那么你真正懂得怎么制定打算嗎?下面是我收集整理的一年級班主任教育教學工作打算，供大家參考借鑒，盼望可以協(xié)助到有須要的摯友。

一年級班主任教育教學工作打算1

一、班級概況：

上學期，學校重新布置了校內(nèi)文化建立，聾啞、培智等班級，為了更人性化，特把班級名稱做了統(tǒng)一調(diào)整，我班的班名定為：勤勉班。寓意即：雖然我的學生已經(jīng)失聰，但我盼望他們能夠勤奮學習來彌補缺陷，通過自己不懈地努力實現(xiàn)生命存在的價值。

二、學生現(xiàn)狀分析：

我班現(xiàn)有學生5名，這幾名學生各方面表現(xiàn)都還不錯。

品德方面：本班學生酷愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、酷愛勞動。但由于種種的緣由，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，像曉斌同學上學期違紀事務(wù)曾有發(fā)生，我對其進展了教育，已有所改觀。

學習方面：本班學生酷愛學習，有良好的學習習慣。上課用心聽講，發(fā)言踴躍，作業(yè)清晰、干凈。但是大局部學生自己不能主動預習，上課缺少動腦思索，不能拓寬自己的思路想問題，一味效仿老師去做題?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比擬整齊，但簡單急躁，需在謹慎與扎實方面接著造就。

衛(wèi)生狀況：通過上學期“班級人人有事做，事事有人做”的班訓，每位同學都各盡職責，班級、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都做得較好，所差的是男廁所，由于學校男生較多，保持的不好。

干部狀況：通過一年的造就與熬煉，曉靜這個班長能起到模范帶頭作用，對待工作踴躍熱忱，愿為集體效勞，責任心比擬強，但實力上還缺乏熬煉造就，不夠主動。

班級形成狀況：班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教育，能盼望與老師踴躍協(xié)作，共同教育好孩子。

三、本學期班級詳細工作：

(一)德育工作要常抓不懈。

1、利用班、隊會，晨午檢等對學生的進展日常行為標準教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進展思想品德教育。這學期將利用婦女節(jié)、少先隊建隊日和五一勞動節(jié)等重大節(jié)日舉辦一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，造就其愛國主義情感。

(二)學習方面力爭使學生形成你追我趕的良好風氣。

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，對學生的進步要剛好賜予確定。在班級里，開展讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀律進展當堂評定，班隊會時進展總結(jié)評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。

2、留意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習踴躍性，通過“一幫一”活動，使學生共同進步。同學之間要找好自己的競爭對手。

3、參與校本活動,開展學生的特性特長,并賜予學生必要的協(xié)助。

(三)環(huán)境及個人衛(wèi)生。

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。衛(wèi)生委員每天負責檢查，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有問題剛好向教師匯報。

2、個人衛(wèi)生：衣著干凈、大方，每天洗臉刷牙，桌箱里的物品要擺放整齊，謹慎做好播送體操。

3、綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。

(四)學生心理安康教育。

1、班主任要踴躍學習心理安康方面的學問，以便做好學生的心理安康教育，正確地賜予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生，要剛好地與家長取得聯(lián)系，實施有打算的教育。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，剛好進展工作。

3、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、教師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

(五)其他方面：

班級管理中還應(yīng)注意學生個體的開展，在各項活動中挖掘素養(yǎng)特長生及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。

四、班級主題活動支配：

三月：

1、開學初平安教育，學生日常行為標準教育。

2、“三八”婦女節(jié)讓學生“為媽媽做一件事”，進展敬重父母的教育。

3、植樹節(jié)開展愛綠護綠活動。

四月：

1、強化學風的養(yǎng)成、接著抓好常規(guī)教育。

2、觀看專題教育片，對學生進展平安教育。

3、文明評比活動：文明之花、衛(wèi)生標兵、學習之星。

4、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

五月：

1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)歷教訓。

2、“五一”勞動節(jié)，開展勞動最榮耀的活動，造就學生酷愛勞動的情感。

3、進展愛國主義教育，紀念為國獻身的革命者。

4、讀書溝通會。

六月：

1、“迎六一”活動，豐富學生的課余生活。

2、進展夏季平安教育。

3、制定復習打算，溝通學習心得，鼓舞學生努力學習。

4、班級的各項評比活動。

七月：

1、加強平安教育，做好放假前的打算工作。

2、期末家長會。

一年級班主任教育教學工作打算2

一、造就和選拔班干部，形成良好班風。

一個良好的班集體，必需有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導下的班委會。本學期自開學來，我有意識地通過開展各科活動視察和分析，開展并選擇了一些關(guān)懷集體，團結(jié)同學，作風正派，有必須組織實力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔當班干部。當班干部選定后，我便加強造就、教育、既放手讓他們開展工作，又依據(jù)實際加強指導。特殊是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作那么，學習成果優(yōu)秀，團結(jié)同學，到處起模范帶頭作用，做教師的得力助手。經(jīng)過不斷的造就和努力，最終提高了學生干部的工作實力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己，漸漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

二、重視學問學習，加強思想教育。

學習是學生的主要任務(wù)，教育學生學好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我首先引導學生學好功課，并且同科任老師親密協(xié)作，隨時和科任老師相互交換學生的學習狀況，反映學生對教學的要求，共同探究解決的方法，統(tǒng)一對學生的要求，調(diào)整學生的作業(yè)負擔，幸免學生負擔太重，影響學生其他方面的開展。另外，從學生的實際啟程，通過學生的學習、勞動、嬉戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進展深化細致的思想品德教育工作。同時在日常生活中，也利用周邊及學校內(nèi)的典范人物對他們進展各種感人至深的熏陶、教育。

三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班由于各種因素的影響，后進生數(shù)量多。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不行少的根本功。首先把真誠的愛賜予后進生。做到思想上不蔑視，感情上不厭倦，看法上不粗暴，方法上不簡潔。并用自己對差生的一份真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次發(fā)覺他們的“閃光點”。比方：在課堂上給他們締造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，剛好賜予確定、嘉獎。課外踴躍輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個安康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建立。

四、開展各項活動，提高學生素養(yǎng)。

二十一世紀要求的學生不再是高分低能的學生，主見張揚特性，開展實力。依據(jù)我校的工作打算及本班的實際狀況，本學期開展了豐富多彩的大課間和愛好小組活動，讓學生在學習的同時各方面都得到了熬煉和提高。

五、注意平安教育平安工作是班主任工作不行缺少的一局部，在日常教育工作中，我堅持做到每天講、時時講，嚴格杜絕平安事故的發(fā)生。一年以來，我班沒有發(fā)生任何平安事故。在今后的工作中，還有很多做法值得我去探討和學習?？傊?，我要堅持正確的教育方針，留意工作方法，嚴密團結(jié)在學校領(lǐng)導的四周。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使班主任工作邁上一個新的臺階，取得更加豐碩的成果。

一年級班主任教育教學工作打算3

一、班級的大致情景

這一個學期班級一共有四十二名學生，男生十七人，女生二十五人。這學期跟上學期相比，學生變動情景不大，僅有一名學生轉(zhuǎn)學離開，然后又從別的學校轉(zhuǎn)進兩名新同學。

本班同學大局部都是比擬活潑得意的同學，僅有一名小摯友比擬內(nèi)向，是我從上學期就起先關(guān)注的。除此之外，還有一局部的同學的行為習慣還有待改善，學習的看法過于散漫，經(jīng)過我上一個學期的造就有所提高，但還是有很大提高的空間。

二、本學期的班級開展達成愿望

成果能夠得到提高，在上學期的根底上頭，穩(wěn)固年級前三的成果，向著年級第一的班級發(fā)起挑戰(zhàn)。不僅僅要班級平均分的成果排在前列，更要幫助班級學生全部的同學都能夠得到提高，優(yōu)秀生進一步開展，后進生跟上學習，成為優(yōu)秀生。

除了學習，還要幫助他們養(yǎng)成良好的習慣，讓內(nèi)向的同學變得開朗起來，讓過于頑皮的同學學會有理有度，幫助學習看法不端正的同學，改正自我學習觀念。

三、詳細的班級建立措施

1、利用獎懲制度，增加班級學習競爭性，不僅僅是考試成果，在班級做好事的同學都能夠得到嘉獎，提高比擬大的同學也要基于嘉獎;對于屢次犯錯的同學，讓他們上臺背課文來作為處罰。

2、加強班級的班干部的造就，除了班主任要管理之外，還讓班干部參加到班級管理中來，增加同學們自我的職責意思。

3、本學期開展一次班級讀書會，讓同學們共享自我讀書的一點心得感想，營造班級好的讀書氣氛，鼓舞他們讀書。

4、加強后進生的轉(zhuǎn)優(yōu)造就工作，多關(guān)注這部門學生的學習，讓他們能夠?qū)Ｗ⒆晕业牧粢饬Φ綄W習中來，珍惜好每一分鐘的學習時間。

5、性格方面大的造就，多讓內(nèi)向同學參加到班級的管理中來，增加他們的自信念。同時經(jīng)過獎懲和模范作用，來讓他們明白禮貌習慣的重要性。

我堅信，我必需能夠管理好班級的，我也必需會謹慎負責，時刻堅持一個班主任因該具備的職責心!

一年級班主任教育教學工作打算4

上學期學期的學習和相識我教的小學一年級的學生起先與上學期截然不一樣的習慣和努力學習的意識了不再成天就想著玩的小孩子了可是在新的學期中我會的努力教育的不讓把積累的學習經(jīng)歷忘光

一、班級概況：

本學期全班學生共計50人男生32人女生18人本班學生酷愛班團體向上活撥得意大多數(shù)孩子的學習意識能夠按時的作業(yè)班級紀律大膽學校班級的事情從中熬煉和提升可塑性極強可也有一小孩子入學前的習慣不良學習意識半個學期還入學狀態(tài)還須要花氣孩子身上有難度和挑戰(zhàn)但我堅信在大多數(shù)同學的和幫助下在老師的悉心教育下本學期會轉(zhuǎn)變

二、班團體的：

每一天提高一點點

三、主要工作和措施：

(一)學生之間的評比制度的鼓舞機制：

(1)每個月均有一次讀書溝通活動——好書傳傳傳讀書大王的評比

(2)評比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個人競賽等日日爭得小紅花周周爭得報喜鳥

(3)班級日志寫話值日評比每天周周總結(jié)嘉獎

(4)綜合實踐活動扎實讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@

(二)標準教育：

1、的勞動技能團體自覺學環(huán)境衛(wèi)生

2、進校離校留意排隊整齊、靜謐與校門口的老師、同學打招呼

3、作業(yè)、自覺養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣

4、不打不鬧上下樓梯靠右走

5、上課聽講能思索踴躍發(fā)言

6、在教學大樓里靜謐不喧嘩

(三)班級情景本學期工作：

1、理財和管理本領(lǐng)的造就：零花錢會管理班級的事務(wù)

2、學生學習習慣的造就：聽課習慣作業(yè)習慣作業(yè)上交習慣訂正習慣

3、學生的勞動意識的造就：整理書桌清潔教室衛(wèi)生整理的學習用品學做家務(wù)

4、自理本領(lǐng)的造就：獨立支配的學習生活能制定的作息能造就的愛好愛好

四、活動支配：

三月份：

1、學雷鋒，樹新風活動。

2、三八婦女節(jié)感恩活動。

3、組織學生參與植樹活動。

四月份：

1、放風箏競賽。

2、加強播送體操的訓練，迎接競賽。

3、春游活動。

4、春季運動會報名及訓練。

五月份：

1、舉辦勞動節(jié)黑板報。

2、期中考試。

3、召開家長會。

4、語文學問競賽。

六月份：

1、六一兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

2、讀書活動競賽。

3、小小書法家競賽。

4、復習備考。

一年級班主任教育教學工作打算5

寒冬即將快過去，馬上就迎來春天，而我作為小學一年級的班主任，也將迎來新的一學期，上學期早已過去，這新的一個學期也就要來了，對于這一年級下學期的工作，我也要從今刻起先做打算工作，把自我這一學期的班主任工作打算做好了。以下是我本學期的工作打算：

一、班級干部的造就

本學期，我準備重新選舉班干部。開學第一周的周五最終兩節(jié)自習課用來學生們自主選舉他們的班干部。這次我不干脆任命誰做哪個班干部了，實行學生自主選擇，讓他們自我憑借上學期對班上干部的了解，重新選擇他們喜愛的并且有職責心的人。這樣能夠選出班上真正有這樣