《關(guān)雎》教學(xué)課件(25張ppt)

作品簡(jiǎn)介：

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集，它收集了從西周初到春秋中期約500年間的305篇詩(shī)歌。在先秦古籍中，被稱為《詩(shī)》、或《詩(shī)三百》。后來(lái)被尊為儒家的“五經(jīng)”之一，稱為《詩(shī)經(jīng)》。自主交流詩(shī)經(jīng)六藝體制表現(xiàn)手法風(fēng)（十五國(guó)風(fēng)）雅（大雅、小雅）頌（周頌、魯頌、商頌）賦比興風(fēng)土之音朝廷之音宗廟之音“賦者，敷陳其事而直言之者也”“比者，以彼物比此物也”“興者，先言他物以引起所詠之詞也”周南.召南.邶風(fēng).鄘風(fēng).衛(wèi)風(fēng).王風(fēng).鄭風(fēng).齊風(fēng).魏風(fēng).唐風(fēng).秦風(fēng).陳風(fēng).檜風(fēng).曹風(fēng).豳風(fēng)“風(fēng)”：“風(fēng)土之音曰風(fēng)”，是各諸侯國(guó)的民歌?！帮L(fēng)”的意義就是聲調(diào)。古人所謂《秦風(fēng)》、《魏風(fēng)》、《鄭風(fēng)》，就如現(xiàn)在我們說(shuō)陜西調(diào)、山西調(diào)、河南調(diào)，共160篇?！把拧保骸俺ブ粼谎拧?，是西周王城區(qū)域朝會(huì)宴飲所用詩(shī)歌,分“大雅”和“小雅”.“雅“是正的意思，帶有一種尊崇的意味。大雅小雅可能是根據(jù)年代先后而分的，共105篇?！绊灐笔怯糜谧趶R祭祀的樂歌，共40篇，其中《周頌》出現(xiàn)最早，。體裁分類：《詩(shī)經(jīng)》三種表現(xiàn)手法朱熹的解釋“賦者，敷陳其事而直言之也”“比者，以彼物比此物也”“興者，先言他物以引起所詠之物也”現(xiàn)在的解釋賦就是鋪陳直敘。比就是比喻。興就是借助其它事物為所詠的內(nèi)容作鋪墊。它往往用于一首詩(shī)或一章詩(shī)的開頭。

《詩(shī)經(jīng)》以四言為主，兼有雜言。在結(jié)構(gòu)上多采用重章疊句的形式加強(qiáng)抒情效果。每一章只變換幾個(gè)字，卻能收到回旋跌宕的藝術(shù)效果。在語(yǔ)言上多采用雙聲疊韻、疊字連綿詞來(lái)狀物、擬聲、窮貌?！耙陨倏偠?，情貌無(wú)遺”。此外，《詩(shī)經(jīng)》在押韻上有的句句押韻，有的隔句押韻，有的一韻到底，有的中途轉(zhuǎn)韻，現(xiàn)代詩(shī)歌的用韻規(guī)律在《詩(shī)經(jīng)》中幾乎都已經(jīng)具備了?！对?shī)經(jīng)關(guān)雎》·詩(shī)歌朗讀欣賞

辨析字詞讀音雎鳩窈窕淑好逑參差荇寤寐芼(jūjiū)(yǎotiǎo)

(hǎoqiú)(cēncí)(shū)(xìng)(wùmèi)(mào)關(guān)關(guān)/雎鳩，在河/之洲。窈窕/淑女，君子/好逑。參差/荇菜，左右/流之。窈窕/淑女，寤寐/求之。

求之/不得，寤寐/思服。悠哉/悠哉，輾轉(zhuǎn)/反側(cè)。參差/荇菜，左右/采之。窈窕/淑女，琴瑟/友之。參差/荇菜，左右/芼之。窈窕/淑女，鐘鼓/樂之。

jūqiúxìngwùmèisèmàotiǎojiūyǎohǎo四言詩(shī)一般讀成“二二”節(jié)拍朗誦指導(dǎo)雎鳩

雎鳩在傳說(shuō)中是一種情意十分專一的水鳥，其一或死，另一就憂思不食，憔悴而死。

關(guān)關(guān)雎鳩君子好逑左右流之

寤寐求之寤寐思服

琴瑟友之左右芼之

鐘鼓樂之

鳥鳴聲配偶（與“逑”字面完全不同）尋求（與下文“采”“芼”有動(dòng)作上的先后）時(shí)時(shí)刻刻都在追求思念（今指衣服或“吃”）彈琴鼓瑟，親近（名詞作動(dòng)詞用）挑選敲鐘擊鼓，使…快樂（使動(dòng)用法）注意下列句中不同顏色詞：整體感知這首詩(shī)講述了 一個(gè)什么故事？通過(guò)課文內(nèi)容思考以下幾個(gè)問(wèn)題1：你從詩(shī)中感受到什么？2：找出課文中主人公追求心目中的女子的句子。3：這些句子反映了主人公怎樣的心情？各章的大意：第一章：寫詩(shī)人看到洲上一對(duì)雎鳩，而想到那美麗善良的姑娘是自己理想的佳偶。第二章：姑娘勞動(dòng)的優(yōu)美身姿，讓詩(shī)人日夜追求。第三章：詩(shī)人追求失敗后憂思想念的情況。第四章：姑娘勞動(dòng)的身影，讓詩(shī)人幻想能與心愛的姑娘歡聚。第五章：姑娘勞動(dòng)的身影，讓詩(shī)人幻想能與美麗善良的姑娘成親。興賦一、理出主人公感情變化的過(guò)程

賞析內(nèi)容渴望與追求憂思與煩惱受挫幻想歡聚和成親二、這首詩(shī)塑造了怎樣的抒情 主人公形象？這首情詩(shī)的特點(diǎn)：一、在語(yǔ)言運(yùn)用上：反復(fù)詠唱，樸素優(yōu)美、韻律和諧；二、在追求的方式上：三、在追求的對(duì)象上：古樸美彈琴鼓瑟，敲鑼打鼓；是勞動(dòng)中的女子。

一、托物起興：“興”，對(duì)于詩(shī)歌中渲染氣氛、創(chuàng)造意境起著極大的作用。開頭以雎鳩和鳴的情景起興，是為了渲染一種情意綿綿、癡心相戀的情調(diào)。鳥兒的呼喚——“關(guān)關(guān)”，從聽覺上觸動(dòng)了詩(shī)人的情懷；隨聲望去——“在河之洲”，又從視覺上引起詩(shī)人的遐思——那“窈窕淑女”真是自己理想的伴侶呀！

后文又多次以所愛的人勞動(dòng)時(shí)的優(yōu)美身姿起興。二、韻律和諧：

1、運(yùn)用重言（關(guān)關(guān)）

2、運(yùn)用雙聲（參差）

3、運(yùn)用疊韻（窈窕）

4、運(yùn)用重章復(fù)唱的手法。寫作特色：音樂性強(qiáng)“之”字的用法：“之”結(jié)構(gòu)助詞“的”物主代詞，指“荇菜”人稱代詞，指“窈窕淑女”人稱代詞，同上“左右采之，左右芼之”“琴瑟友之，鐘鼓樂之”在河之洲左右流之寤寐求之求之不得“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”從關(guān)雎、參差荇菜這些州上之物即景生情，從“求”這個(gè)全篇的中心到“友”“樂”二字的逐漸加深，表現(xiàn)了一個(gè)男子對(duì)女子的思念和追求過(guò)程，寫求之不得的焦慮和夢(mèng)中求得的喜悅。三、本詩(shī)敘寫了男子的一片情思， 為什么卻以“關(guān)關(guān)雎鳩”開頭， 這種表現(xiàn)手法叫什么?

本文所采用的主要表達(dá)方式又 是什么?比興探究《關(guān)雎》之美合作、探究用自己的