保護小河倡議書2篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——保護小河倡議書2篇

當我們對某一件事情有了新的看法，我們或許會主動撰寫一份提議書，提議書的使用頻率越來越高，如何寫能夠更好表達自己想法的提議書呢？為得志您的需求，我特地編輯了“養(yǎng)護小河提議書2篇”，夢想能為您供給更多的參考。

[篇1]養(yǎng)護小河的提議書愛戴的居民們：

您還記得那條河嗎？它奔流了多少年，從海尾流到紅星。每年的端午節(jié)，居民們在它身旁歡聲笑語，高聲吶喊。它從我們每一個紅星居民身邊甚至心里流過。它就如我們的親人一般，看著我們喜悅的健康的成長……

可現(xiàn)在，清澈見底的它已不在，而骯臟渾濁的它卻深深地印在我們每一個居民的心中。工廠的污水流入，亂扔垃圾，吐痰…這些狀況不斷的在它的身邊發(fā)生。是它身上鋪上了幾層厚厚的油。隨著歲月的滄桑，渾濁的它已經(jīng)不知不覺的陪伴了我們十多二十年。每一個居民都痛心不已，為自己的所作所為而感到特別慚愧，但是有一些人卻照舊不斷在污染著它。在此，我們列出幾點要求老養(yǎng)護我們的小河：

1.不把洗過的菜水，洗過衣服的水或者是骯臟的水排放進去。

2.不把痰，剩飯剩菜，廢料瓶，塑料袋等垃圾扔進去。

3.在河邊多種一些綠色的植物。

4.定期派人去檢查河流。

我們在此真心的感謝每位養(yǎng)護這條河的人們。請大家養(yǎng)護這條河！

XX居委會

20XX年10月21日

[篇2]養(yǎng)護小河的提議書敬愛的縣環(huán)保局領導：

你們好！

在銀都佳苑小區(qū)旁邊有一條連接著市河的河道。經(jīng)過一段時間的查看，我察覺這條小河污染嚴重。

平日，河面上就一向漂泊著垃圾，有各色的塑料袋、泡沫飯盒、飲料瓶等等，還有一片一片的水葫蘆，感覺很臟。每當雨天，垃圾就更多了——大-片的水葫蘆中夾著花紅紅綠綠的垃圾，幾乎遮住了河面，看著就讓人皺眉。

這條小河還是一條繁忙的航道，這也導致了河道的污染。每天都有船通過這條小河，螺旋槳攪起了河底的淤泥，河水一片渾濁，好久才沉淀下去。而且，船只有時會漏出一些柴油，這同樣會污染小河。

更嚴重的是，岸邊的居民養(yǎng)護小河的意識太弱了。平日，只要查看一會兒，你確定會看到這樣的一幕——一個人手里拿著一袋垃圾，走到河岸邊，唾手一扔，垃圾袋掉進了河里，散了開來，一堆垃圾漂泊在河面上，而他卻若無其事地走開了，旁人也不阻攔他。可以看出，人們的環(huán)保意識特別薄弱，不懂得去養(yǎng)護小河。有時，他們還在河里清理便桶，河面上漂泊的東西令人作嘔……

小河被如此地糟蹋，但受到傷害的不僅僅只有小河，還有我們?nèi)祟?。小河被污染了，那河里的魚也就不健康了，人們吃了不健康的魚，也會生病。有的人在河里洗衣服，衣服在受污染的河水中也變臟了，穿著這些衣服，人們就輕易得皮膚病。受污染的小河還會給我們帶來大量危害。在此，我為養(yǎng)護小河提一些建議：

一、政府和相關部門應當加大環(huán)保宣傳力度，提高人們的環(huán)保意識。

二、應當多派一些垃圾清理船來清理河道的垃圾，保持河面的清潔。

三、應當操縱通過的船的數(shù)量，盡量裁減柴油的污染。

四、加大監(jiān)管力度，對那些破壞小河清潔的人加以適當?shù)奶幹谩?/p>

我夢想，在不遠的將來，這條小河將特別清白，美觀！

小學生XX

20XX年10月27日

相關推舉

養(yǎng)護鳥類提議書2篇

愛戴的少先隊員們：

你們好!

春天來了，報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈，南飛的大雁捎來了春天的消息。鳥是大自然的精靈，是人類的好摯友，是自由與生命的象征。由于在我們生存的地球上，有了鳥兒，才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒，才有更美觀的藍天，更和諧的生態(tài)。人類離不開鳥兒，養(yǎng)護鳥兒就是養(yǎng)護環(huán)境，養(yǎng)護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此，我們六(1)班特向全校少先隊員發(fā)出提議，夢想大家都參與到我們愛鳥護鳥的行列中來。

一、主動學習鳥類養(yǎng)護學識，遵守野生動物養(yǎng)護法律、法規(guī)，積極宣傳愛鳥、護鳥、養(yǎng)護野生動物的重要意義;

二、多植樹、種草、養(yǎng)花，養(yǎng)護鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間;

三、不傷害、不捕殺野鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，不把鳥兒當作自己手中的玩偶;

四、對傷害鳥類者主動奉勸，察覺捕殺、販賣鳥類的不法行為要實時向有關部門舉報;

五、提倡觀鳥，反對關鳥，不籠養(yǎng)野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美觀;

六、拒食野鳥等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物;

七、撿到受傷、生病的小鳥要實時舉行救治，并放飛。

愛戴的同學們，讓我們攜起手來，爭做養(yǎng)護鳥類的小衛(wèi)士，用我們的行動，用我們的愛心，養(yǎng)護生態(tài)，呵護生命，通過自己的小手，化為千千萬萬的大手，共同撐起一片蔚藍的天空，共同營造一個和暖的小巢，讓鳥兒自由地遨游，喜悅地休憩，為創(chuàng)辦美好家園做出自己的付出。

感謝大家!

湯山小學六(1)班

xx年3月

養(yǎng)護鳥類的提議書

愛戴的少先隊員們：你們好！

春天來了，報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈，南飛的大雁捎來了春天的消息。鳥是大自然的精靈，是人類的好摯友，是自由與生命的象征。由于在我們生存的地球上，有了鳥兒，才有了鶯歌燕舞、鳥語花香；有了鳥兒，才有更美觀的藍天，更和諧的生態(tài)。人類離不開鳥兒，養(yǎng)護鳥兒就是養(yǎng)護環(huán)境，養(yǎng)護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此，我們六（1）班特向全校少先隊員發(fā)出提議，夢想大家都參與到我們愛鳥護鳥的行列中來。

一、主動學習鳥類養(yǎng)護學識，遵守野生動物養(yǎng)護法律、法規(guī)，積極宣傳愛鳥、護鳥、養(yǎng)護野生動物的重要意義；

二、多植樹、種草、養(yǎng)花，養(yǎng)護鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間；

三、不傷害、不捕殺野鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，不把鳥兒當作自己手中的玩偶；

四、對傷害鳥類者主動奉勸，察覺捕殺、販賣鳥類的不法行為要實時向有關部門舉報；

五、提倡觀鳥，反對關鳥，不籠養(yǎng)野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美觀；

六、拒食野鳥等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物；

七、撿到受傷、生病的小鳥要實時舉行救治，并放飛。

愛戴的同學們，讓我們攜起手來，爭做養(yǎng)護鳥類的小衛(wèi)士，用我們的行動，用我們的愛心，養(yǎng)護生態(tài)，呵護生命，通過自己的小手，化為千千萬萬的大手，共同撐起一片蔚藍的天空，共同營造一個和暖的小巢，讓鳥兒自由地遨游，喜悅地休憩，為創(chuàng)辦美好家園做出自己的付出。

感謝大家！

湯山小學六（1）班

XX年3月

養(yǎng)護鳥兒的提議書2篇[合集]

在平日里，要號召大家做一件事時，我們經(jīng)常會選擇寫一篇提議書，提議書的受眾往往是最普遍的人民群眾，提議書的撰寫要留神哪些方面呢？為得志您的需求，我特地編輯了“養(yǎng)護鳥兒的提議書2篇[合集]”，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

篇一：養(yǎng)護鳥類的提議書青少年摯友們：

春天，燕子飛回來了，大量鳥兒都來我們延慶安家了，他們開頭筑巢，打定撫育鳥寶寶。還有些鳥兒打定去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆促而過。但它們都是我們的摯友，他們美觀嬌艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們添加了好多光輝，是它們，讓我們這個世界更加彌漫了活力和活力。

然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。為了讓人們都來關切、保護我們的摯友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，我們向宏大青少年摯友們提議：

1、保護我們身邊的一草一木，養(yǎng)護鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或?qū)崟r向有關部門舉報。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的學識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不肆意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個恬靜和諧的生存環(huán)境。

宏大青少年摯友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，保護鳥類，養(yǎng)護環(huán)境，積極學習鳥類學識，加入愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

篇二：關于養(yǎng)護鳥兒的提議書全市青少年摯友們：

春天，燕子飛回來了，大量鳥兒都來我們本溪安家了，他們開頭筑巢，打定撫育鳥寶寶。還有些鳥兒打定去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆促而過。但它們都是我們的摯友，他們美觀嬌艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們添加了好多光輝，是它們，讓我們這個世界更加彌漫了活力和活力。

然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來關切、保護我們的摯友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，在馬鞍山市第25屆“愛鳥周”宣傳活動啟動之際，我們××中學的全體師生們向全市宏大青少年摯友們提議：

1、保護我們身邊的一草一木，養(yǎng)護鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或?qū)崟r向有關部門舉報。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的學識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不肆意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個恬靜和諧的生存環(huán)境。

宏大青少年摯友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，保護鳥類，養(yǎng)護環(huán)境，積極學習鳥類學識，加入愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

××中學的全體師生們

20XX年2月23日

養(yǎng)護環(huán)境提議書2篇

篇一

愛戴的同學們：

當你在這美觀的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個明凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教導是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的根本手段之一，建立儉約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身進展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了鞏固大家的環(huán)境養(yǎng)護意識，讓校園、班級環(huán)境更加感激靚麗，有利于創(chuàng)造綠色和諧的校園環(huán)境，我們校園環(huán)境志愿者活動小組懇切地向師生們提出如下提議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關切環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成片面。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不肆意采摘校園的一草一木，保護公共綠地。

3、保護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力裁減損壞修理。

4、儉約用水，珍惜水資源，裁減水污染;儉約用電，做到人走燈滅，光線充沛時不要開燈，制止白晝燈、長明燈的處境發(fā)生，微機室電腦用后實時關機

5、儉約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活儉樸，不肆意濫用糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)造綠色和諧校園出自己的一份力。

歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢，中華民族歷來倡導儉約，父母老師也一再強調(diào)環(huán)境的養(yǎng)護，讓我們義不容辭地承受各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成儉約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

提議人：xxxx

XX年12月17日

篇二

愛戴的全體少先隊員們：

你們好!

你們是否留神到身邊的環(huán)境日益惡化，給人類的生存和進展帶來嚴重的要挾。眼中的綠色逐步裁減，天空逐漸披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。為了養(yǎng)護環(huán)境，裁減污染，讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議：

一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗，利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草，這樣不但可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。

二、