初二自傳500字6篇_第1頁
初二自傳500字6篇_第2頁
初二自傳500字6篇_第3頁
初二自傳500字6篇_第4頁
初二自傳500字6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——初二自傳500字6篇初二作文自傳500字6篇

人都是這樣,體驗(yàn)了一些事情之后就會變成另外一種人,感謝,讓我們可以看清一切,是時候和過去道別了。下面是我整理的初二作文自傳500字6篇,夢想能夠扶助到大家。

初二作文自傳500字1

在北風(fēng)吼叫的一天,一間房子里傳來一陣陣嬰兒的哭叫聲,我就此惠臨到這個美觀的世界上。聽媽媽說,嬰兒時期的我總是哭鬧個不停,在晚上也不例外,常使媽媽鬧通宵,因此她總會有一對“熊貓眼”。

記得在我上幼兒園的第一天時,大家都會由于見不到父母而又哭又鬧,唯獨(dú)我的臉上,還呈現(xiàn)出一副奇怪的模樣。一段時間后,我在小二班成為了名副其實(shí)的“孩子王”,大家的玩具確定會給我玩,好吃的東西確定會分給我吃。

在我上小學(xué)時,我的性格變得內(nèi)向,全日只顧著學(xué)習(xí),不再熱愛跟別人交往,媽媽為此分外慌張,屢屢叫老師跟我談話,可還是不奏效。

有一天,媽媽突然對我說:“小東,陪媽媽出去打籃球好嗎?”我心里一驚,由于媽媽那天正好把腳摔傷了,不適合打籃球,可是她執(zhí)意要去,無奈之下,我們便一起來到了籃球場投起籃來??墒怯捎趮寢尩哪_摔傷了,而我平日只顧著學(xué)習(xí),已經(jīng)有兩個月沒有運(yùn)動了,所以一個球也沒投進(jìn)。見此情形,媽媽便把旁邊正在打籃球的同學(xué)叫了過來,讓他們教我們打籃球,即刻,我的心中便燃起了對運(yùn)動的愛好之情。

現(xiàn)在的我每天都打籃球,性格也不再內(nèi)向了,而媽媽卻不再提打籃球的事了。我逐漸地明白了媽媽那天的用意,心中不時有著一股感動之情。

初二作文自傳500字2

我是遼寧省葫蘆島市的一名中學(xué)生。1998年11月6日出世在一個并不豐饒的家庭。我們是一個四口之家,我還有一個姐姐。爸爸姓劉,媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個金字。

聽我的媽媽說,在我的嬰兒時期,很聰明心愛。胖乎乎的。在我九個月大的時候,我就學(xué)會了走路,在我一歲的時候就會說話了。但是也不是很領(lǐng)會,只是咿咿呀呀的說幾句。媽媽說,我說的第一句話就是,爸—爸。

一刺眼的功夫,時間老人把我從嬰兒時期,帶到了幼兒時期。

幼兒時期的我,開頭上幼兒園了,不過我貌似我不容許上幼兒園。周末的時候,姐姐教我寫字,每天寫一篇,我總是一會就寫完,姐姐說我很聰明。

就這樣,時間老人又終止了我的幼兒時期,帶我進(jìn)入到一個新的時期,少兒時期。

少兒時期的我,上了小學(xué)。每天和老師同學(xué)在一起。放學(xué)回來,媽媽考我今天所學(xué)的學(xué)識。而姐姐也離開了家,到了高中。一個月只能回來四五天。

又過了六年,我上了初中,離開了小學(xué)的生活,離開了老師同學(xué)。進(jìn)入了初中生活,熟悉了新的老師和同學(xué)。

現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了。15年的親身閱歷,已使我逐漸懂事起來,我再也不貪玩了,我再也不會怨恨作業(yè)的多少,由于壓力無論多大,我已經(jīng)學(xué)會擠海綿似的擠時間了。我再也不用爸爸媽媽費(fèi)神了,由于我已經(jīng)長大了。在以后的人生里,我會更加努力的,我會超過我姐姐的。

初二作文自傳500字3

我——叫劉飛洋,聽我奶奶說我的名字是我爸爸給起的,他想我長大后能“漂洋過?!?。我一九九四年生于漢壽縣滄港鎮(zhèn)的農(nóng)村小鎮(zhèn)里。

雖說生在農(nóng)村,但我出世以來,在家就是個“小皇帝”,爸爸媽媽都很寵愛我,遷就我,可謂是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。因而,我的童年過得天真無邪,無憂無慮。

我六歲時到不遠(yuǎn)的地方去上幼兒園。在園里,我深受老師們的愛好,由于我特別活潑、聰明。學(xué)習(xí)嘛!我當(dāng)然也不差,可就是有些淘氣,就由于淘氣還犯過不少事呢。印象最深的是過年的時候,爸爸給我買了大量煙花,我就拿著玩,結(jié)果,把鄰居家的草堆燒著了。事后,爸爸回到家,發(fā)了很大的火??墒?,你們沒想到吧!他的火可不是“燒”在我身上,爸爸反而在怪哥哥沒看好我。即刻,我的心放了下來。七歲后,我轉(zhuǎn)校到軟納小學(xué)讀一年級。起初,我的勞績并不是很突出,到了下期時,勞績就突飛猛進(jìn),期末考試時取得了優(yōu)異的勞績。

在后來的五年里,我連續(xù)每年都在班上當(dāng)班干部,得到老師的器重,我也沒辜負(fù)老師對我的期望,每次都取得了前幾名的好勞績,心中還算得志。從那時起,我的夢想就萌發(fā)了,看著老師們對學(xué)生孜孜不倦的教化以及對工作的負(fù)責(zé),我崇敬起老師來,理想長大后也能當(dāng)一位榮譽(yù)的人民教師,把我所學(xué)到的學(xué)識傳授給我的學(xué)生。

現(xiàn)在,我在持續(xù)努力,理想在向我招手。

初二作文自傳500字4

我是個男孩,我當(dāng)然是個男孩。我沒有虎背熊腰那樣壯健,也沒瘦骨嶙峋般消瘦,只是身體一般罷。我的頭發(fā)很長,我是男的,怎么會有長發(fā)?頭顱上只留著密密麻麻的頭發(fā),烏黑得在陽光的襯托下更為閃亮,不像女孩般頭發(fā)垂過頭頸,零零落落。我熱愛站在被風(fēng)撫過的地方,由于那樣我眼前那一綹子頭發(fā)便“隨風(fēng)飄揚(yáng)”。我沒有儼如天鵝般的眼睫,弓般彎,只長一雙亮堂烏黑的蒙古利亞人的眼,一個彎月亮勾的鼻,和著兩片熟透的西紅柿般的嘴唇,直襯我那白皙的皮臉。我的耳朵啊,我不知為它愁還是歡,它左耳天生就與常人無異,但右耳廓上方卻多出了個尖細(xì)的小耳廓骨連接著,頂尖著,難不成被人叫“順風(fēng)耳”。

一副標(biāo)致的五官和白凈的皮膚是為大多女孩渴望的,然而我卻“兩全其美”,也難不成叫她們羨慕。我的皮膚用“一毛不拔”對比最好不過了,由于從稍遠(yuǎn)些的地方看我,簡直看不出有一絲黑的感覺,縱使你竭力從我身上探索出答案的話,或許只有頭上那頭烏黑的頭發(fā)和用放大鏡才能查看到人應(yīng)具有的皮毛吧。還好,隨著時光沙漏的點(diǎn)滴漏沙,我的面貌,身材都日逐偏于男人的形態(tài)成長著。

自入初中來,爸就為我改了名字,此后就標(biāo)志著我已初具成人的特貌了。我都一米七多高了,愛打籃球,雖然籃球生涯開頭不久,技術(shù)也馬虎得了,對于佼佼者,還是很遜色,但在大家共同協(xié)調(diào)努力下,相信我的未來不是夢……

初二作文自傳500字5

我是一個大膽的男孩,不膽小,可是有點(diǎn)頑皮,大膽的我。我今年十一歲了。我的頭很圓。我的愛好是打電腦。由于我屬牛,所以我的脾氣有點(diǎn)犟。

有一次,放學(xué)回家,在路上,我突然遇到一只大狼狗。它很兇,在大聲叫的時候露出了尖尖的牙齒。但是,我沒有畏縮。這是為什么呢?由于我大膽,所以就不怕那只兇狠的大狼狗。我蹲下身子撿起兩塊磚頭,連著扔到狼狗的身上,頭上,疼得它趕快轉(zhuǎn)身逃跑了。哈哈,對于那些看上去是兇狠的動物,你只要不怕,就能夠把它嚇跑!

還有一次,我在做作業(yè)。我做到很晚很晚的時候還沒有做好。媽媽已經(jīng)屢屢走上樓來叫我下去吃晚飯??墒牵揖褪菦]有下去吃飯。由于我想務(wù)必做好作業(yè)再吃飯,沒有做好作業(yè),我就是不能夠吃飯。所以,媽媽只得讓我持續(xù)做作業(yè)。我做呀做,一向做到七點(diǎn)鐘,才把作業(yè)全部做好。這時,我拾掇了一下本子,然后就走下樓去吃飯了。那飯菜都已經(jīng)涼了,媽媽問我要不要去熱一下。我說不用,端起飯碗就大口大口地吃了起來,很快就吃好了。

有一次,我在跑步時不提防把頭撞到了墻上,頭上馬上長出了一個大包,痛得我差一點(diǎn)摔倒在地上,可是我卻忍住痛而沒有哭。還有一次,我的手被草割傷了,鮮血很快流了出來,手上還鉆心似的痛,但是我還是忍住了,沒有喊痛,也沒有哭。由于我知道自己是一個真正的男子漢!

初二作文自傳500字6

我與一九八八年生于湖南生津市市的婦幼保健院,來到了一個姓孔的家里,爸爸是本科,媽媽是大專,父母文化都不是很高。

我來到人間已經(jīng)渡過了13個春秋,我的出世給家里添加了大量快樂。在和暖的家庭里逐漸地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀(jì)律的少年。聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;十個月就會學(xué)走路了,搖晃動晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次就從床上摔了下來;奶奶說我四歲開頭就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

一刺眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不熱愛,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評后才逐漸地安下心來。幼兒園畢業(yè)后,我進(jìn)入了津市其次小學(xué)讀書,在這座美好的校園里,我一年級第一批就參與了少先隊(duì),四年級加入了國旗班。在小學(xué),我的語文勞績對比夢想,對作文對比感興趣,作文經(jīng)常被老師表揚(yáng);數(shù)學(xué)勞績

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論