2023年技術(shù)教師工作總結(jié)4篇_第1頁
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第8頁共8頁2023年?技術(shù)教師工?作總結(jié)4篇?本學(xué)期在?學(xué)校計劃的?安排下,結(jié)?合我校信息?化建設(shè)的實?際情況開展?了信息技術(shù)?教育、教學(xué)?工作。學(xué)期?臨近結(jié)束,?回顧一學(xué)期?的工作,總?結(jié)如下:?一、結(jié)合計?算機(jī)的硬件?實際,開展?好常規(guī)教學(xué)?。1、開?學(xué)初,便結(jié)?合我校的計?算機(jī)硬件實?際,制定出?切實可行的?教學(xué)計劃,?并嚴(yán)格按教?學(xué)計劃進(jìn)行?上課。在教?學(xué)過程中,?對具體的教?學(xué)內(nèi)容都進(jìn)?行了認(rèn)真的?教學(xué)分析,?思考在現(xiàn)有?計算機(jī)軟硬?件的實際情?況下如何實?施教學(xué),收?到較好的效?果。2、?在教學(xué)中,?我經(jīng)常研究?學(xué)生的思想?發(fā)展變化,?為了提高學(xué)?生學(xué)習(xí)信息?技術(shù)的興趣?,在不影響?教學(xué)的情況?下,我們從?光盤上或到?網(wǎng)上去找了?一些有利于?學(xué)生智力發(fā)?展的小游戲?,把這些游?戲在學(xué)生完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?后給學(xué)生玩?,讓學(xué)生既?鞏固了所學(xué)?知識,又提?高了學(xué)習(xí)興?趣,并有助?于學(xué)生智力?發(fā)展。經(jīng)本?期實踐,取?得了很好的?效果。學(xué)生?不但掌握了?規(guī)定的信息?技術(shù)知識和?達(dá)到了規(guī)定?的操作技能?水平,而且?還從游戲中?學(xué)到了許多?其它的知識?。信息技術(shù)?課已經(jīng)成了?學(xué)生十分喜?歡的課程之?一。3、?在教學(xué)之余?,我們還努?力搞好我們?的第二課堂?,在第二課?堂里,學(xué)生?學(xué)到許多平?時在信息技?術(shù)課上學(xué)不?到的知識,?比如有的學(xué)?生學(xué)會qq?聊天,有的?學(xué)生學(xué)會了?閱讀電子圖?書,用計算?機(jī)來解決一?些其它學(xué)科?學(xué)習(xí)中遇到?的問題。?二、加強(qiáng)教?學(xué)教研,努?力提高業(yè)務(wù)?水平。教?學(xué)的成敗取?決于教師,?教師的素質(zhì)?的高低直接?影響著課堂?的教學(xué)質(zhì)量?,在本學(xué)期?,在教學(xué)之?余,加強(qiáng)了?對業(yè)務(wù)的鉆?研。在本?學(xué)期,我們?信息技術(shù)老?師認(rèn)真鉆研?新課程標(biāo)準(zhǔn)?,研究教材?,探索新教?育教學(xué)方法?,提高業(yè)務(wù)?水平,在網(wǎng)?上還注意收?集相關(guān)資料?,以擴(kuò)大學(xué)?生的視野。?三、配合?學(xué)校工作,?做好校園信?息化建設(shè)工?作本學(xué)期?,我利用閑?暇時間學(xué)習(xí)?新的電腦知?識,以提高?自身的電腦?知識水平和?技術(shù)理論水?平。同時,?維護(hù)好校園?信息網(wǎng)絡(luò),?保證暢通。?四、充分?發(fā)揮的優(yōu)勢?,提高學(xué)校?辦學(xué)的信息?化發(fā)展的水?平。作為?信息技術(shù)教?師,應(yīng)走在?學(xué)校信息技?術(shù)發(fā)展的前?沿,除了搞?好信息技術(shù)?教育教學(xué)外?,我們還擔(dān)?負(fù)著許多其?它的任務(wù)。?其它教師信?息技術(shù)的培?訓(xùn)。另外,?學(xué)校機(jī)房、?各室的計算?機(jī)的維護(hù)和?維修等。?信息技術(shù)是?一門不斷發(fā)?展的學(xué)科,?展望學(xué)校的?發(fā)展和學(xué)科?的發(fā)展,我?覺得還有許?多知識要學(xué)?,還有許多?事情要做。?在今后的教?育教學(xué)工作?中,我將更?嚴(yán)格要求自?己,努力工?作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),改正缺?點(diǎn),開拓前?進(jìn),爭取取?得更大的進(jìn)?步。__?-__學(xué)年?度信息技術(shù)?教師工作總?結(jié)似水流?年,在緊張?的工作中又?走過了一個?學(xué)期。作為?教師,充實?而又滿足,?成長進(jìn)步的?學(xué)生就是我?們辛勤勞動?的碩果?,F(xiàn)?在,讓我們?駐足回首,?體味一下過?程中的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴。一?、政治思想?工作方面

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在教?育積極推進(jìn)?新課改的形?勢下,一直?能在思想上?、政治上嚴(yán)?格要求自己?,努力提升?自己的認(rèn)知?水平和判斷?能力。通過?黨員先進(jìn)性?教育的學(xué)習(xí)?,認(rèn)真剖析?自己,客觀?的對待事務(wù)?,正確理解?現(xiàn)實中存在?的問題。對?扶貧幫困獻(xiàn)?愛心等活動?,積極參與?。教書育人?,愛崗敬業(yè)?,以人為本?,德育為先?的教育理念?能貫穿教育?教學(xué)的始終?,并積極主?動配合學(xué)校?,利用學(xué)校?網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢做?好宣傳工作?。二、

?教育教學(xué)工?作方面這?學(xué)期,本人?繼續(xù)擔(dān)任學(xué)?校的專職信?息技術(shù)教育?教學(xué)工作,?同時管理機(jī)?房的設(shè)備調(diào)?試、網(wǎng)絡(luò)維?護(hù),比較任?何一個學(xué)科?分量,既要?上好課又要?保證計算機(jī)?的可操作性?,可以說任?務(wù)重,責(zé)任?大,自己克?服了機(jī)器少?,學(xué)生多,?教學(xué)軟、硬?件及教材不?配套的諸多?困難,積極?迎接上級部?門的各方面?檢查指導(dǎo),?圓滿地完成?了信息技術(shù)?教育教學(xué)任?務(wù)。在日常?教學(xué)中,積?極開拓教學(xué)?思路,上好?每一節(jié)課,?把先進(jìn)的教?學(xué)理論、科?學(xué)的教學(xué)方?法及現(xiàn)代教?學(xué)手段靈活?運(yùn)用于課堂?教學(xué)中,培?養(yǎng)了學(xué)生的?自主、合作?、探究、創(chuàng)?新的能力。?本學(xué)期教?研部門要求?學(xué)生參與信?息技術(shù)基本?功競賽,并?以三、五年?的班級為單?位,從指法?、鍵位、速?度進(jìn)行測查?,原本超負(fù)?荷的工作變?得更重了。?接到任務(wù)后?,我利用每?天中午的時?間,克服入?夏以來機(jī)房?的高溫和噪?音,從12?:___—?—1:00?,對兩個年?級的___?名學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo),一學(xué)?期下來在不?影響學(xué)校各?項活動的情?況下,奉獻(xiàn)?了六十多個?課時,人變?得憔悴蒼老?了,但看到?學(xué)生們的進(jìn)?步,能力的?加強(qiáng),素質(zhì)?的提高,我?的內(nèi)心充滿?了喜悅。?三.遵紀(jì)守?法方面能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度,不?遲到、不早?退。在工作?中,尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事,能正確?處理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之間?的關(guān)系。平?時,勤儉節(jié)?約、任勞任?怨、對人真?誠、熱愛學(xué)?生、人際關(guān)?系和諧融洽?,處處以一?名人民教師?的要求來規(guī)?范自己的言?行,對學(xué)校?的各種活動?積極參與,?本著高調(diào)做?事,低調(diào)做?人的原則,?不張揚(yáng),不?賣弄,不炫?耀。四.?業(yè)務(wù)進(jìn)修方?面在信息?時代,學(xué)習(xí)?力是終身的?,一方面我?在為全校的?學(xué)生講課,?另一方面我?還在為同行?提供獲取知?識的技術(shù)支?撐。___?月末我受學(xué)?校的委托,?為本校教師?輔導(dǎo)了新浪?uc視頻網(wǎng)?絡(luò)教研的參?與方法,還?為市教研院?倡導(dǎo)的開放?式學(xué)習(xí)提供?了技術(shù)支持?平臺。隨著?教育對教師?素質(zhì)能力的?新需求,本?人于___?月中旬,參?加了省行政?學(xué)院___?的教育技術(shù)?學(xué)、教育心?理學(xué)、馬克?思主義哲學(xué)?理論、現(xiàn)代?知識產(chǎn)權(quán)管?理、創(chuàng)新人?才的培養(yǎng)等?專題知識的?培訓(xùn),辛苦?多多,收獲?多多???結(jié)過去是為?了展望未來?,教師工作?是社會規(guī)范?文明的奠基?工作,愿平?凡而瑣碎的?奉獻(xiàn),綻放?出的是健康?、進(jìn)步、向?上的絢麗之?花。信息?技術(shù)教師個?人工作總結(jié)?不知不覺?中一個學(xué)期?就要結(jié)束了?,回顧這個?學(xué)期的工作?,基本上是?比較順利的?。我所享有?的收獲,我?會用于下個?學(xué)期的工作?中,我所碰?到的問題我?會認(rèn)真思考?,想辦法解?決。在這個?學(xué)期中,本?人能在保持?原有良好工?作態(tài)度的基?礎(chǔ)上,不斷?進(jìn)步,不斷?進(jìn)取,不斷?學(xué)習(xí),虛心?向有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí)。?為了保持優(yōu)?良的工作姿?態(tài),以使下?一學(xué)年能以?更優(yōu)秀的面?貌去繼續(xù)工?作,現(xiàn)將本?人這學(xué)期的?工作情況進(jìn)?行全面的總?結(jié),總結(jié)如?下:一、?思想方面?在這學(xué)期里?,我從思想?上,利用師?德師風(fēng)教育?活動端正自?己;從行動?上學(xué)電腦技?術(shù),學(xué)教學(xué)?技能等;在?生活上注意?形象,為人?師表。一學(xué)?期來,我積?極參加政治?學(xué)習(xí),努力?提高自身的?思想覺悟,?服從學(xué)校的?工作安排,?默默無聞地?配合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做好?校內(nèi)外的各?項工作,得?到了領(lǐng)導(dǎo)和?同事的肯定?。這些肯定?使我在以后?的工作中變?得更有信心?、有動力去?做好每一樣?工作。二?、工作方面?這學(xué)期主?要的工作主?要包括在三?個方面:一?是擔(dān)任九年?級共___?個班的信息?技術(shù)課的教?學(xué),二是學(xué)?校遠(yuǎn)程教育?資源的接收?、整理、運(yùn)?用及設(shè)備的?檢修、維護(hù)?等工作,三?是學(xué)校相關(guān)?文件資料的?打印及各項?數(shù)據(jù)的錄入?、核算等。?為了做好?微機(jī)室管理?工作,更好?地完成教學(xué)?任務(wù)、為教?學(xué)服務(wù),本?學(xué)期繼續(xù)以?發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)?具有綜合素?質(zhì)的學(xué)生為?小組長,具?體分工,連?帶促進(jìn),使?各班每個組?在上課時都?能相互配合?,共同遵守?微機(jī)室的規(guī)?章制度,按?老師要求進(jìn)?行正確操作?,養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和衛(wèi)生習(xí)慣?。在遠(yuǎn)程?教育管理方?面,除及時?認(rèn)真地做收?遠(yuǎn)程教育資?源的接收、?整理、刻錄?外,配合教?務(wù)處為教師?運(yùn)用資源做?好配套服務(wù)?,如多媒體?教室設(shè)備的?調(diào)試、接收?設(shè)備的維護(hù)?、資源的瀏?覽和整理等?,同時認(rèn)真?做好各項記?載。在設(shè)?備維護(hù)方面?,本學(xué)期本?人對學(xué)校的?微機(jī)進(jìn)行了?檢修、保養(yǎng)?,力求它們?能夠正常的?工作,為學(xué)?生創(chuàng)造一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。三?、業(yè)務(wù)方面?作為一名?信息技術(shù)老?師,應(yīng)具有?比別人更超?前的目光,?及時掌握最?新的科技資?訊。為此,?我平時還虛?心請教有經(jīng)?驗的老師,?經(jīng)常上網(wǎng)瀏?覽新課程教?學(xué)及信息技?術(shù)教學(xué)等資?料,學(xué)習(xí)更?多、更好、?更新的知識?。同時積極?參加教研活?動,多爭取?機(jī)會聽評課?,從中學(xué)習(xí)?別人的長處?,領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝術(shù)?,努力使自?己向一名科?研型教師看?齊。雖然?工作量比較?大,但為了?提高教學(xué)水?平和提高業(yè)?務(wù)水平,本?人在大量收?集別人優(yōu)秀?設(shè)計、優(yōu)秀?架構(gòu),向有?經(jīng)驗老師請?教的基礎(chǔ)上?,利用本人?有限的時間?建成學(xué)校網(wǎng)?站和個人教?學(xué)博客,以?利于同行間?的交流和學(xué)?習(xí),方便學(xué)?生與我的交?流,也有利?于及時掌握?學(xué)生的動向?、引導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)。在教?學(xué)之余,我?也注重積累?和總結(jié),本?學(xué)期我被評?為優(yōu)秀教師?。四、考?勤方面我?在做好各項?教育教學(xué)工?作的同時,?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度。處?理好學(xué)校工?作與私人之?間的關(guān)系,?不遲到不早?退,有時還?會加班加點(diǎn)?,這同時煅?練了自己。?對學(xué)校的工?作盡職盡責(zé)?,不論是學(xué)?校分到的哪?一項工作,?我都配合同?事盡自己的?努力把工作?做好?!?越是對事業(yè)?愛得深,越?感到自己對?事業(yè)的不盡?職?!痹谝?后的教學(xué)工?作中,我會?在保持原有?優(yōu)良作風(fēng)的?基礎(chǔ)上不斷?發(fā)展,我一?定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),改正不?足,揚(yáng)長避?短,爭取更?大的成績。?信息技術(shù)?教師年度考?核個人工作?總結(jié)不知?不覺中一個?學(xué)期就要結(jié)?束了,回顧?這個學(xué)期的?工作,基本?上是比較順?利的。我所?享有的收獲?,我會用于?下個學(xué)期的?工作中,我?所碰到的問?題我會認(rèn)真?思考,想辦?法解決。在?這個學(xué)期中?,本人能在?保持原有良?好工作態(tài)度?的基礎(chǔ)上,?不斷進(jìn)步,?不斷進(jìn)取,?不斷學(xué)習(xí),?虛心向有經(jīng)?驗的老師學(xué)?習(xí)。為了保?持優(yōu)良的工?作姿態(tài),以?使下一學(xué)年?能以更優(yōu)秀?的面貌去繼?續(xù)工作,現(xiàn)?將本人這學(xué)?期的工作情?況進(jìn)行全面?的總結(jié),總?結(jié)如下:?一、思想方?面在這學(xué)?期里,我從?思想上,利?用師德師風(fēng)?教育活動端?正自己;從?行動上學(xué)電?腦技術(shù),學(xué)?教學(xué)技能等?;在生活上?注意形象,?為人師表。?一學(xué)期來,?我積極參加?政治學(xué)習(xí),?努力提高自?身的思想覺?悟,服從學(xué)?校的工作安?排,默默無?聞地配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?做好校內(nèi)外?的各項工作?,得到了領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?肯定。這些?肯定使我在?以后的工作?中變得更有?信心、有動?力去做好每?一樣工作。?二、工作?方面這學(xué)?期主要的工?作主要包括?在三個方面?:一是擔(dān)任?九年級共_?__個班的?信息技術(shù)課?的教學(xué),二?是學(xué)校遠(yuǎn)程?教育資源的?接收、整理?、運(yùn)用及設(shè)?備的檢修、?維護(hù)等工作?,三是學(xué)校?相關(guān)文件資?料的打印及?各項數(shù)據(jù)的?錄入、核算?等。為了?做好微機(jī)室?管理工作,?更好地完成?教學(xué)任務(wù)、?為教學(xué)服務(wù)?,本學(xué)期繼?續(xù)以發(fā)現(xiàn)和?培養(yǎng)具有綜?合素質(zhì)的學(xué)?生為小組長?,具體分工?,連帶促進(jìn)?,使各班每?個組在上課?時都能相互?配合,共同?遵守微機(jī)室?的規(guī)章制度?,按老師要?求進(jìn)行正確?操作,養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和衛(wèi)生?習(xí)慣。在?遠(yuǎn)程教育管?理方面,除?及時認(rèn)真地?做收遠(yuǎn)程教?育資源的接?收、整理、?刻錄外,配?合教務(wù)處為?教師運(yùn)用資?源做好配套?服務(wù),如多?媒體教室設(shè)?備的調(diào)試、?接收設(shè)備的?維護(hù)、資源?的瀏覽和整?理等,同時?認(rèn)真做好各?項記載。?在設(shè)備維護(hù)?方面,本學(xué)?期本人對學(xué)?校的微機(jī)進(jìn)?行了檢修、?保養(yǎng),力求?它們能夠正?常的工作,?為學(xué)生創(chuàng)造?一個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?三、業(yè)務(wù)?方面作為?一名信息技?術(shù)老師,應(yīng)?具有比別人?更超前的目?光,及時掌?握最新的科?技資訊。為?此,我平時?還虛心請教?有經(jīng)驗的老?師,經(jīng)常上?網(wǎng)瀏覽新課?程教學(xué)及信?息技術(shù)教學(xué)?等資料,學(xué)?習(xí)更多、更?好、更新的?知識。同時?積極參加教?研活動,多?爭取機(jī)會聽?評課,從中?學(xué)習(xí)別人的?長處,領(lǐng)悟?其中的教學(xué)?藝術(shù),努力?使自己向一?名科研型教?師看齊。?雖然工作量?比較大,但?為了提高教?學(xué)水平和提?高業(yè)務(wù)水平?,本人在大?量收集別人?優(yōu)秀設(shè)計、?優(yōu)秀架構(gòu),?向有經(jīng)驗老?師請教的基?礎(chǔ)上,利用?本人有限的?時間建成學(xué)?校網(wǎng)站和個?人教學(xué)博客?,以利于同?行間的交流?和學(xué)習(xí),方?便學(xué)生與我?的交流,也?有利于及時?掌握學(xué)生的?動向、引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)習(xí)。?

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