2023屆遼寧省海城市第六中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氧氣用于氣焊 B．液氮用作致冷劑C．干冰用于人工降雨 D．石墨棒用于干電池電極2．下列性質(zhì)中，與“二氧化碳可用于滅火”無關(guān)的是A．不能燃燒 B．能溶于水C．密度比空氣大 D．不支持燃燒3．向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得溶液甲和固體乙，如圖，則：①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2

②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn

③若溶液甲是藍色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2

④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2。上述四種說法中正確的個數(shù)為()A．1個 B．2個 C．3個 D．4個4．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于化學(xué)變化的是A．車胎爆炸 B．剪紙成花 C．瓷碗破碎 D．食物腐爛5．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的一組編號物質(zhì)雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法A甲烷氫氣用火點燃B一氧化碳二氧化碳通過灼熱的CuO粉末C二氧化碳一氧化碳通入氧氣，點燃DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾A．A B．B C．C D．D6．如圖所示實驗中得出的結(jié)論正確的是A．甲：對比兩試管中鐵釘生銹情況，說明鐵生銹要與氧氣接觸B．乙：塑料瓶變癟，說明二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸C．丙：對比銅片上紅磷和水中白磷燃燒情況，說明可燃物燃燒需要氧氣D．?。簩Ρ鹊庠谒推椭腥芙獾默F(xiàn)象，說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)7．2005年澳大利亞科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P能封住病毒的侵占途徑，從而有效地抵抗艾滋病毒，已知維生素P的化學(xué)式為C27H30O16，關(guān)于維生素P的敘述不正確的是（）A．維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物B．維生素P由27個碳原子、30個氫原子、16個氧原子構(gòu)成的C．維生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為162:15:128D．維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O8．根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確的是（）A．它們表示三種元素B．②表示的元素是金屬元素C．②③的化學(xué)性質(zhì)相同D．①表示的是原子，而④表示的是陰離子9．一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量10g12g45g10g反應(yīng)后質(zhì)量18g36gX（未知）10gA．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)B．反應(yīng)后物質(zhì)丙的質(zhì)量X為13gC．丁一定是該反應(yīng)的催化劑D．反應(yīng)中甲與乙的質(zhì)量之比為1:210．下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是A．用銅絲作導(dǎo)電線B．金剛石用于制造切割工具C．活性炭用于冰箱除臭D．食品包裝中充氮氣以防腐11．下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是A．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃B．通常狀況下，氧氣的密度略大于空氣C．水中的生物能依靠溶于水中的少量氧氣而生存D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的原理不屬于分解反應(yīng)12．下列物質(zhì)所對應(yīng)的用途不正確的是()A．大理石—用作建筑材料B．干冰—人工降雨C．氫氧化鈉—治療胃酸過多D．熟石灰—改良酸性土壤13．下列描述不正確的是A．CO有毒且無色無味，使用燃氣時要注意室內(nèi)通風(fēng)B．N2充入食品包裝袋中可起防腐作用C．CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用D．CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)14．下列化學(xué)用語書寫正確的是A．2個二氧化氮分子：2NO2 B．氯化亞鐵：FeCl3C．銅離子：Cu+2 D．氧化鎂：MgO215．小紅用三根相同的鐵釘進行鐵制品銹蝕條件的探究（如圖），一周后觀察現(xiàn)象。下列說法錯誤的是（）A．該實驗說明鐵生銹需要與氧氣和水同時接觸B．對比甲和丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象，可說明鐵生銹需要氧氣C．煮沸蒸餾水的目的是為了除去水中溶解的氧氣D．若把甲中蒸餾水換成食鹽水，則鐵釘更容易生銹二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是初中化學(xué)實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是____________。（2）某同學(xué)用裝置A、E制取氧氣，其化學(xué)方程式是________________。若要用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從________端進入（填“a”或“b”）。（3）裝置B、C都可用來制取二氧化碳，與B裝置相比，使用帶有多孔隔板的C裝置的優(yōu)點是_______________。若用燃著的木條放在集氣瓶口驗滿時，木條始終不熄滅的原因可能是_________________（任寫一種原因）（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法來制取純凈的甲烷，應(yīng)選用的制取裝置是______________。（填序號）（5）工業(yè)上常用煅燒石灰石的方法制取二氧化碳。取一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質(zhì)量為8.0Kg，剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50.0%。試計算生成二氧化碳的質(zhì)量為_______Kg。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定實驗室中某黃銅（銅和鋅的合金）樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)），他們稱量了20g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中，量取45mL稀硫酸分三次加到其中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量如下表：第一次第二次第三次加入稀硫酸的體積（mL）151515生成氫氣的質(zhì)量（g）0.04m0.02試求：此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是少？（寫出計算過程）18．（8分）實驗室有一瓶氫氧化鈉固體，由于長時間放置已部分變質(zhì)。某課外興趣小組為測定該瓶粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，他們稱取20g固體樣品放入錐形瓶，加水溶解配成100g溶液。將燒杯置于電子秤上，加入適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，總質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下表所示：反應(yīng)時間/秒010202040總質(zhì)量/克310.0309.6308.6307.8307.8（1）完全反應(yīng)后，生成的CO2氣體的質(zhì)量為_____克。（2）計算出該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)_____（要有計算過程）。（3）經(jīng)過分析討論，同學(xué)們覺得實驗中有些因素可能會對測量結(jié)果有一定的影響，下列分析正確的是_____。（填字母序號）A稀鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，可能導(dǎo)致最終結(jié)果偏大B二氧化碳逸出帶走部分水蒸氣，可能導(dǎo)致測量結(jié)果偏小C生成的二氧化碳溶解在反應(yīng)后的溶液中一部分，可能導(dǎo)致測量結(jié)果偏小四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①____________；②_________。（2）實驗室制取二氧化碳可用裝置_____________組合來進行制取和收集。（3）實驗室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。①寫出一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。②實驗前先通入CO的目的是___________，反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象__________。③裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是____________。（4）課外小組的同學(xué)研究的課題是驗證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，再向杯中倒入稀鹽酸，當(dāng)?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g(其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。①生成二氧化碳的質(zhì)量是__________；②25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是_________？(寫出計算過程)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【分析】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)?！驹斀狻緼、氧氣用于氣焊，是因為氧氣能夠支持燃燒，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故A正確；B、液氮用作制冷劑，是液氮汽化時吸熱，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故B不正確；C、干冰用于人工降雨，是干冰升華時吸熱，導(dǎo)致降溫，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故C不正確；D、石墨棒用于干電池電極，是石墨具有導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故D不正確。故選A?！军c睛】不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。2、B【解析】試題分析：根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途進行分析，由于二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，且密度比空氣大，故可用于滅火，而溶解性與滅火無關(guān)。故選B考點：二氧化碳的用途點評：本題難度不大，熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵。3、D【詳解】金屬活動性Al＞Zn＞Cu＞Ag，所以鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)，銅粉后與AgNO3發(fā)生反應(yīng)，但是銅粉和鋅粉都不能和Al（NO3）3發(fā)生反應(yīng)，Al（NO3）3一定在溶液中；

①鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，銅粉和鋅粉都不能和Al（NO3）3發(fā)生反應(yīng)，所以溶液中一定有Al（NO3）

3和Zn（NO3）2；

②鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，固體乙中一定含有Ag，可能有Cu和Zn；

③若溶液甲是藍色，說明銅已經(jīng)與AgNO3發(fā)生反應(yīng)，而鋅已經(jīng)全部反應(yīng)，溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2；

④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明固體中有鋅，鋅過量，銅未參加反應(yīng)，溶液中AgNO3被反應(yīng)完全，溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2；

故選D。4、D【解析】A、車胎爆炸是由于壓強大造成的爆炸，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、剪紙成花的過程中紙張只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。5、D【詳解】A、甲烷、氫氣兩者均有可燃性，用火無法點燃，無法除去雜質(zhì)氫氣，不符合題意；B、通過灼熱的氧化銅，一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，不但沒有除去雜質(zhì)，反而除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，無法被點燃，不符合題意；D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過濾，除去銅，可得硫酸亞鐵，符合題意。故選D。6、D【詳解】A、左邊的試管中的鐵釘與水接觸，不與氧氣接觸；右邊的試管內(nèi)的鐵釘沒有與水接觸，但和氧氣接觸，一段時間后都不會生銹，該實驗無法探究鐵生銹的條件，故錯誤；B、二氧化碳能溶于水，使軟塑料瓶內(nèi)壓強減小，在大氣壓的作用下瓶子變癟，故錯誤；C、銅片上紅磷不燃燒，而水中的白磷也不燃燒，無法探究可燃物燃燒的條件，故錯誤；D、同種溶質(zhì)，碘在水和汽油中的溶解情況是不同的，可見物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類有關(guān)，故正確。故選D。7、B【解析】A、由維生素P的化學(xué)式可知它是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，正確；B、一個維生素P分子由27個碳原子、30個氫原子、16個氧原子構(gòu)成的，錯誤；C、維生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=12×27:1×30：16×16=162:15:128，正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O，正確。故選B。8、C【詳解】A、由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)有三種，它們表示三種元素，故A正確；B、②的質(zhì)子數(shù)是12，屬于鎂元素，是一種金屬元素，故B正確；C、由于②中含有兩個電子層，最外層有8個電子，所以該微粒達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；③中最外層有2個電子，未達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以，②③的化學(xué)性質(zhì)不同．故C錯誤；D、在①中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8，微粒不帶電是原子；在④中，質(zhì)子數(shù)=9＜核外電子數(shù)=10，④是帶負電的陰離子。故D正確。故選C。9、B【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物；反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物；反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，也可能與本實驗無關(guān)?！驹斀狻緼、由表格可知，甲、乙質(zhì)量分別增加了18g-10g=8g，36g-12g=24g，可知甲、乙為生成物，分別生成了8克和24克，丁質(zhì)量沒變，可能為催化劑，也可能與本實驗無關(guān)，判斷出丙一定是反應(yīng)物，即丙→甲+乙，為分解反應(yīng)；選項說法錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的反應(yīng)物質(zhì)量和等于生成的生成物之和之和，即參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量等于生成的甲、乙質(zhì)量之和，故反應(yīng)的丙的質(zhì)量為8g+24g=32g，所以反應(yīng)后丙剩余的質(zhì)量X＝45g-32g=13g；選項說法正確；C、反應(yīng)前后丁質(zhì)量沒變，可能為催化劑，也可能與本實驗無關(guān)，選項說法錯誤；D、反應(yīng)中甲、乙質(zhì)量的比為8g：24g=1：3。選項說法錯誤。故選：B?！军c睛】本考點考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、反應(yīng)的類型和有關(guān)的計算，還要注意計算要準(zhǔn)確10、D【詳解】A、用銅絲作導(dǎo)電線，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；B、金剛石用于制造切割工具，硬度屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；C、活性炭用于冰箱除臭，吸附性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；D、食品包裝中充氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用來防腐，穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；故選：D。11、A【詳解】A、帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃，如帶火星的木條在盛有空氣（含有氧氣）的集氣瓶中不能復(fù)燃，故選項說法錯誤；B、通常狀況下，氧氣的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293g/L，氧氣的密度略大于空氣，故選項說法正確；C、氧氣不易溶于水，水中溶于少量的氧氣，水中的生物能依靠溶于水中的少量氧氣而生存，故選項說法正確；D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同，分離過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是分解反應(yīng)，故選項說法正確。故選A。12、C【解析】A、大理石堅硬，可用作建筑材料，正確，不符合題意；

B、干冰（固態(tài)二氧化碳）升華吸熱，可用于人工降雨，正確，不符合題意；

C、雖然氫氧化鈉可與胃酸的主要成分鹽酸反應(yīng)，但是氫氧化鈉具有極強的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，錯誤，符合題意；

D、熟石灰（氫氧化鈣）呈堿性，可以改良酸性土壤，正確，不符合題意。

故選：C。13、D【詳解】A．CO有毒且無色無味，使用燃氣時要注意室內(nèi)通風(fēng)，防止造成煤氣中毒，故正確；B．氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，N2充入食品包裝袋中可起防腐作用，故正確；

C．二氧化碳是光合作用的原料，所以CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用，故正確；D．甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳兩種物質(zhì)，該反應(yīng)不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故錯誤；

故選：D。14、A【詳解】A、分子用該物質(zhì)的化學(xué)式表示；多個分子在化學(xué)式前加數(shù)字，因此兩個二氧化氮分子的符號為2NO2，故選項正確；B、氯化亞鐵中鐵元素顯+2價，氯元素顯-1價，其化學(xué)式為FeCl2，故選項錯誤；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，銅離子可表示為：Cu2+，故選項錯誤；D、氧化鎂是由顯+2價的鎂元素和顯-2價的氧元素組成，根據(jù)化合價原則，其化學(xué)式為：MgO，故選項錯誤；故選：A?！军c睛】15、B【詳解】A.甲試管中的鐵釘生銹，乙和丙試管的鐵釘沒有生銹，說明鐵生銹需要與氧氣和水同時接觸，正確；B.對比甲和丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象，可說明鐵生銹需要水，錯誤；C.煮沸蒸餾水的目的是為了除去水中溶解的氧氣，正確；D.若把甲中蒸餾水換成食鹽水，食鹽水能加速鐵釘?shù)匿P蝕，鐵釘更容易生銹，正確。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止裝置漏氣或藥品量不足A、G2【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①的名稱是長頸漏斗；（2）裝置A、E可用加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程為：；氧氣密度比水小且不易溶于水，用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b端進入；（3）C裝置使用帶有多孔隔板，可通過控制止水夾的開關(guān)，能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅，則可能是裝置漏氣或是藥品的量不足；（4）加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法來制取純凈的甲烷，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置選A；甲烷是密度小于空氣，極難溶于水的氣體，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，排水法收集的甲烷比較純凈，可選裝置G；（5）根據(jù)題意可以知道鈣元素的質(zhì)量為：8.0g×50.0%=4.0g，所以反應(yīng)前碳酸鈣的質(zhì)量為：4.0g÷×100%=10.0g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為：10.0g-8.0g=2.0g。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、67.5%（過程見解析）【詳解】黃銅中鋅與稀硫酸反應(yīng)，銅不反應(yīng)，由第一次實驗數(shù)據(jù)可知，15mL稀硫酸完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量是0.04g，由第三次加入15mL稀硫酸完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量是0.02g，說明第二次稀硫酸完全反應(yīng)，因此m的數(shù)值是0.04g。設(shè)20g黃銅中鋅質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量：0.04g+0.04g+0.02g=0.1g，解得：x=3.25g此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是：×100%=67.5%，答：此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是67.5%。18、（1）2.2（2）26.5%（3）AC【