中班社會教案《有朋友真好》_第1頁
中班社會教案《有朋友真好》_第2頁
中班社會教案《有朋友真好》_第3頁
中班社會教案《有朋友真好》_第4頁
中班社會教案《有朋友真好》_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中班社會教案《有朋友真好》中班下學(xué)期社會活動教案《存有朋友真不好》

幼兒園中班社會教案:存有朋友真不好

設(shè)計意圖:

中班幼兒自我意識較強,凡事以自我為中心,不考量別人。同時,家長往往注重孩子智力的培育,而忽略對孩子的相處能力的發(fā)展。引致在幼兒園的集體生活中,許多幼兒就碰到了同伴關(guān)系的強有力挑戰(zhàn)。因此我班積極開展“存有朋友真不好”的主題活動目的就是為了有意識的培育幼兒構(gòu)成較好的集體意識品質(zhì)。我們通過舉行家長會、家訪,向家長表明積極開展此主題的目的、意義與方法,謀求家長的積極支持、協(xié)調(diào),努力做到家園教育同步?;顒舆^程中,重點指導(dǎo)家長使幼兒積極參與相處、學(xué)會相處,在相處中認知自己與集體、與別人的關(guān)系,從小培養(yǎng)熱愛集體、關(guān)心別人的較好品質(zhì)。

活動一:

一、活動內(nèi)容:我存有好朋友了

二、活動目標:

1、在老師、家長的鼓勵和協(xié)助下自己找尋好朋友,自學(xué)初步的相處。

2、感受到存有朋友的快感。

3、向老師、家長和同伴了解自己的好朋友。

三、活動準備工作:

1、獲得家長的協(xié)調(diào),鼓勵幼兒與家附近的小朋友搞朋友,并捕捉到與好朋友的合影照片。

2、布置用作張貼合影照片的專欄。

3、《找朋友》的音樂磁帶和錄音機。四、指導(dǎo)要點:

1、擺《找朋友》的音樂,使幼兒自己找尋和挑選好朋友。

2、懇請幼兒了解自己的好朋友及合影照片,引導(dǎo)幼兒盡量多的向他人了解。

3、將“好朋友”的合影照片布置在專欄里。

4、與好朋友一起演出一個節(jié)目。

活動二:

一、活動內(nèi)容:打電話

二、活動目標:

1、給好朋友打電話,說好朋友自己最開心的事,體會與人互動歡樂的美好。

2、給老師打電話祝賀新年,初步自學(xué)采用禮節(jié)性的相處語言。

三、活動準備工作:

1、引導(dǎo)家長利用周末時間,拎幼兒出外游玩,以多樣幼兒的攀談內(nèi)容。

2、自學(xué)打電話的方法。

3、與好朋友交換號碼。

四、指導(dǎo)要點:

1、教師與幼兒展開“打電話”的情景演出,喚起幼兒的興趣。

2、教給幼兒一些禮節(jié)性的禮貌用語“你好”、“節(jié)日不好”、“我愛你”。

3、幼兒給好朋友打電話,與好朋友互動自己最開心的事。

4、幼兒給老師打電話,和老師互祝新年。

5、謀求家長的積極支持,嚴格執(zhí)行幼兒打電話。

活動三:

一、活動內(nèi)容:好朋友生日會

二、活動目標:

1、在應(yīng)邀朋友一起過生日的過程中,自學(xué)獨立自主的精心安排活動內(nèi)容。

2、在實踐中自學(xué)相處的技能。

三、活動準備工作:

師生共同展開生日環(huán)境布置、音樂磁帶、錄音機、照相機。

四、指導(dǎo)要點:

1、幼兒應(yīng)邀朋友一起過生日。

2、幼兒獨立自主精心安排活動內(nèi)容,教師、家長適度參予指導(dǎo)。

(1)點蠟燭、演唱生日歌、分后蛋糕、與朋友一起互動。

(2)朋友們給過生日的幼兒演出節(jié)目,說道祝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論