優(yōu)文收藏大學(xué)逃課檢討書(shū)其二

本文格式為Word版，下載可任意編輯——優(yōu)文收藏大學(xué)逃課檢討書(shū)其二逃課檢討書(shū)。

我們有時(shí)候會(huì)由于不懂事而犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)我們極有可能會(huì)涉及到檢討書(shū)的撰寫(xiě)，檢討書(shū)是用來(lái)磨礪自己的心性，你寫(xiě)的檢討書(shū)是怎么樣的呢？為得志您的需求，我特地編輯了“優(yōu)文珍藏：大學(xué)逃課檢討書(shū)其二”，相信能對(duì)大家有所扶助。

我不理應(yīng)逃課。我錯(cuò)了，我給老師們帶來(lái)好多麻煩，就由于我和像我這樣的人的存在，導(dǎo)致老師不辭辛苦的點(diǎn)名點(diǎn)名再點(diǎn)名，由于我的過(guò)錯(cuò)連累到老師，我不理應(yīng)逃課。我錯(cuò)了，家長(zhǎng)賺錢不輕易，國(guó)家進(jìn)展不輕易，老師管理不輕易。我竟然辜負(fù)家長(zhǎng)國(guó)家老師的期望，逃課。

下面，我向老師檢討如下：

一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

5月21日發(fā)生的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的可恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知處治我。我個(gè)人認(rèn)為，這是理應(yīng)的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一向在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，每日向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不管是大學(xué)生，都理應(yīng)時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了5月21日不該發(fā)生的事發(fā)生了。

事情發(fā)生后，我舉行了專心的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高熟悉，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)造優(yōu)秀班風(fēng)的顛峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)領(lǐng)略我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作熟悉不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)創(chuàng)辦的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我供認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不成推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作熟悉上不夠重視。

相關(guān)推舉

教你寫(xiě)范文：檢討書(shū)其二

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：您好！對(duì)事物的熟悉還不夠徹底，來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。這天所發(fā)生的一切，反映出我平日對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，工作職責(zé)心沒(méi)到位。對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)分散的必然結(jié)果！為此我深表內(nèi)疚，經(jīng)過(guò)我深刻的自我反思，使我熟悉到自己的錯(cuò)誤。透過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的實(shí)時(shí)，我決心引以為戒，以實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何觀法。同時(shí)，我苦求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)遇，使我能夠透過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出精心的付出，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

優(yōu)選：違紀(jì)學(xué)生檢討書(shū)其二

每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)犯錯(cuò)，所以我們要寫(xiě)一份認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)，寫(xiě)檢討書(shū)并不是丟人的事情，你覺(jué)得檢討書(shū)要怎樣寫(xiě)呢？我特地為大家用心收集和整理了“優(yōu)選：違紀(jì)學(xué)生檢討書(shū)其二”，相信能對(duì)大家有所扶助。

敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)：

您好！

這次我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，我喝酒了，還進(jìn)了醫(yī)院，導(dǎo)致學(xué)校要開(kāi)除我。這對(duì)我的觸動(dòng)很大，也讓我明白了好多。

最近我都是活在一個(gè)特別痛楚的世界里我反省了好多，我也全日都跟掉了魂似的，由于對(duì)于這次被學(xué)校開(kāi)除我感到特別內(nèi)疚，特別慚愧。我知道我很對(duì)不起這所學(xué)校對(duì)不起我的爸爸媽媽，我狠領(lǐng)會(huì)爸爸媽媽是我最親的親人，是最疼愛(ài)我的而我讓他們消沉了我感覺(jué)很內(nèi)疚。

所以我想挽回，請(qǐng)學(xué)校在給我一次機(jī)遇吧！就算讓我跪下我相信我也可以做到，只要不讓爸爸媽媽對(duì)我消沉只要能讓爸爸媽媽不再那么絕望，我做什么都值得了！請(qǐng)校長(zhǎng)大人在給我次機(jī)遇吧！求求您了我會(huì)很努力地變更自己的缺乏的。我知道這次我喝酒不對(duì)，而且喝的還進(jìn)了醫(yī)院，這更是我的錯(cuò)誤。我發(fā)誓今后我要在喝一滴酒我就不是人。而且要在喝一滴酒我就自己滾出這所學(xué)校！有了這次的教訓(xùn)我十足不會(huì)在犯第2次的。從今以后我會(huì)好好努力的爭(zhēng)取把全體的缺陷都改掉，讓自己做的完備些。做成別人學(xué)習(xí)的模范！做成別人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！

我知道以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度是不能學(xué)好的！但是我會(huì)變更的，是很努力很努力地變更。每一個(gè)人都不成能剛出世下來(lái)就是天才都屬于很完備的。每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)渡時(shí)期的·過(guò)去的我分外淘氣，總是瘋瘋癲癲的。但是以前的生活也算是給了我在生活中一個(gè)很大的教導(dǎo)吧！現(xiàn)在想起開(kāi)初我真的很懊喪，特別恨我自己·雖然過(guò)去的我自尊心很強(qiáng)，也丟不起寫(xiě)檢討書(shū)的人，但如今我的想法變更了好多，我覺(jué)得寫(xiě)檢討并不丟人，寫(xiě)檢討只是自我反省的書(shū)信，我堅(jiān)信知錯(cuò)就改的人是好學(xué)生，是好孩子。是可以被人容納原諒的。

我知道國(guó)有國(guó)法家有家規(guī)校也有校規(guī)。我違背了學(xué)校的紀(jì)律，理應(yīng)處治我，可是能不能不讓我離開(kāi)這個(gè)擁有歡聲笑語(yǔ)活力勃勃的學(xué)校呢？現(xiàn)在是春天了，是個(gè)多姿多彩的好季節(jié)呀！可我我真的不想由于我自己而擾亂了我整個(gè)家庭的幸福！

夢(mèng)想學(xué)校在給我一次重生的機(jī)遇，算是救我一命吧！我知道我這次犯下了不成再生的錯(cuò)誤。我也很領(lǐng)會(huì)的知道，學(xué)校能給我再給我一次那個(gè)機(jī)遇的可能性很少，但是我還要寫(xiě)這份檢討書(shū)，不管結(jié)果如何，總之，我盡力了。我沒(méi)有在這個(gè)學(xué)校里留下終身的可惜，我說(shuō)出了我的觀點(diǎn)，我供認(rèn)了自己的缺乏，請(qǐng)相信我我不會(huì)在犯錯(cuò)誤了。請(qǐng)?jiān)诮o我一次機(jī)遇吧！我會(huì)好好努力的。

我知道，您可能不太相信我，由于你沒(méi)有看到我的優(yōu)點(diǎn)卻看到了我缺點(diǎn)一大堆。您可能以為我很想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校既然違背學(xué)校紀(jì)律就是不想在這學(xué)校呆了，其實(shí)并不是這樣的，我分外熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校，熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校的一點(diǎn)一滴。假設(shè)是說(shuō)我不熱愛(ài)在這學(xué)校上學(xué)了，那我就不會(huì)拉下臉來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)了，請(qǐng)學(xué)校在給我一次機(jī)遇吧！相信我我會(huì)努力的！我會(huì)變更原來(lái)那個(gè)瘋癲的我！

簽名：xx

時(shí)間：20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書(shū)_檢討書(shū)范文

大學(xué)生逃課檢討書(shū)范文1敬愛(ài)的老師及自律會(huì)的同學(xué)：

你們好，在發(fā)生了周三缺席思修課之后，我回去舉行了專心的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。

周三上午，本人感覺(jué)不適，雖口頭請(qǐng)假，卻沒(méi)來(lái)得及上報(bào)鮮于老師。對(duì)這一事情，本人舉行深刻的反省，對(duì)給鮮于老師及自律會(huì)的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。由于缺席，我放棄了老師給我們用心打定的無(wú)比生動(dòng)的課程,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)識(shí)大餐。

感謝你們的教導(dǎo)，同時(shí)我也感到分外的慚愧我辜負(fù)了老師您的期望,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請(qǐng)假,給全班作了壞模范造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于個(gè)別科目重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)頭反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終究熟悉到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要理由。終究，假設(shè)我分外重視這一科目，即使重病，也會(huì)帶病上課。

2.行為上的錯(cuò)誤：不理應(yīng)沒(méi)提前和鮮于老師說(shuō)明處境。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在確定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不崇敬。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：這次事情的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的大量學(xué)識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和提升都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽延了我自己的學(xué)習(xí)勞績(jī)，也給班級(jí)里帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正觀法，好讓自己和老師同學(xué)促使自己改正我的錯(cuò)誤：

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就理應(yīng)去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，制止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性。我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事理應(yīng)先向老師請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)在走。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都理應(yīng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.抑制自己的惰性，不要給自己找任何借口，由于缺席不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

6.提高自身思想覺(jué)悟,鞏固對(duì)他人的崇敬,對(duì)重要事項(xiàng)增加重視。

老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。

同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真誠(chéng)懇切熟悉到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

檢討人：XXX

時(shí)間：XXX

大學(xué)生逃課檢討書(shū)范文2敬愛(ài)的老師：

作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原那么性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不崇敬，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課專心負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容別致實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的敬愛(ài)，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。

二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威。

三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去名貴的學(xué)習(xí)機(jī)遇，必然影響自己學(xué)識(shí)的積累，作為研究生是很不理應(yīng)的。

我認(rèn)為理應(yīng)從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：

一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是理應(yīng)深思熟慮，遵循原那么，分清主次。

三、學(xué)會(huì)崇敬人，對(duì)人崇敬是為人處事的根本原那么，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，崇敬別人才值得崇敬。

我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，夢(mèng)想得到老師的原諒，保證十足不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，夢(mèng)想老師給我一個(gè)更正的機(jī)遇。

檢討人：XXX

時(shí)間：XXX

大學(xué)生逃課檢討書(shū)范文3敬愛(ài)的XX老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們用心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學(xué)識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞模范造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師惦記我的安好。本應(yīng)按時(shí)展現(xiàn)的我未能按時(shí)展現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平日特別關(guān)切保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師惦記。而這樣的惦記很可能讓老師全日工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的熟悉缺乏，試想假設(shè)當(dāng)時(shí)我就熟悉到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不成能發(fā)生。這全體的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)成一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的熟悉問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越明顯的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我確定會(huì)嚴(yán)格要求自己在專心完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

作為逃課的一分子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。假設(shè)我(們)這樣做傷害了你的感情的話，我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心熟悉到自己的錯(cuò)誤，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯(cuò)誤，努力提高覺(jué)悟，完善自己。努力將期考試考好，以好勞績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

望老師能在我初犯，熟悉深刻，而且平日表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)切保護(hù)我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：XXX

時(shí)間：XXX

大學(xué)生逃課檢討書(shū)范文4愛(ài)戴的孫老師:

您好!我是XX級(jí)護(hù)理班的李利紅，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢屢無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，好多次沒(méi)有請(qǐng)假，我覺(jué)得這些理由向老師請(qǐng)假是不充分的，而且假設(shè)屢屢向老師用這些方式請(qǐng)假也是不成能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也分外的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而惦記我的人身安好，但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的崇敬不夠，以后我將對(duì)老師有更多的崇敬。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平日生活作風(fēng)懶散，假設(shè)不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本理由是由于本人對(duì)他人崇敬缺乏。

3、平日生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上，我抉擇有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)籌劃，專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好勞績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

請(qǐng)關(guān)切保護(hù)我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

檢討人：XXX

時(shí)間：XXX

逃課檢討書(shū)_經(jīng)典檢討書(shū)

逃課檢討書(shū)敬愛(ài)的體育老師:

關(guān)于我體育課曠課的問(wèn)題，在此我向您表示深深的歉意啊。面對(duì)我體育曠課的嚴(yán)重缺課問(wèn)題，您表現(xiàn)出嚴(yán)肅態(tài)度，對(duì)于我是一個(gè)警示。

面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果，我感到分外的驚詫，當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈，渾身沒(méi)有了知覺(jué)。對(duì)于曠課這件事，我感到分外什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼，又沒(méi)有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，我供認(rèn)不諱，給你造成的困擾，我感到萬(wàn)分歉仄。此時(shí)此刻，我感到無(wú)地自容。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火，我就感到分外的憂傷。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。

怎么說(shuō)，對(duì)于這次錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我確定專心上每一節(jié)體育課，沒(méi)有事情絕不曠課。

xxxx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)今天晚上，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)缺課三次就重修時(shí);當(dāng)報(bào)到我名字時(shí);對(duì)老師萬(wàn)分不理解。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番懊喪。我利用這名貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)做其他事，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不崇敬，對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們金陵學(xué)院整個(gè)集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯(cuò)誤，究其理由，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)。

我的這一行為，對(duì)不起老師的培育之恩，對(duì)不起父母的培育之恩，對(duì)不起同學(xué)們的信任。假設(shè)自己平日能像其他同學(xué)一樣，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

可世上是沒(méi)有懊喪藥的，事已至此，唯有以此教訓(xùn)為誡。同時(shí)，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!夢(mèng)想份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)遇，我確定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心，十足不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：

逃課檢討書(shū)敬愛(ài)的xx老師：

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

早在第一節(jié)課的開(kāi)頭，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和理由)。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也分外的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的崇敬不夠，以后我將對(duì)老師有更多的崇敬.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。學(xué)生逃課檢討書(shū)檢討書(shū)。平日生活作風(fēng)懶散，假設(shè)不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師惦記我的安好。本應(yīng)按時(shí)展現(xiàn)的我未能按時(shí)展現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平日特別關(guān)切保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師惦記。而這樣的惦記很可能讓老師全日工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本理由是由于本人對(duì)他人崇敬缺乏。

3、平日生活作風(fēng)懶散。

對(duì)于我的這些錯(cuò)誤，我會(huì)盡我最大的努力去改正，去成長(zhǎng)成為更好的我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

優(yōu)選：逃課錯(cuò)誤檢討書(shū)

每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)誤時(shí)，我們一般會(huì)被要求做一份檢討書(shū)，檢討書(shū)作為一種教導(dǎo)手段是分外常見(jiàn)的，你是否用真心寫(xiě)過(guò)一篇檢討書(shū)呢？下面的內(nèi)容是我為大家整理的優(yōu)選：逃課錯(cuò)誤檢討書(shū)，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)扶助。

敬愛(ài)的老師：

您好！

經(jīng)過(guò)一天的思量，我懷著一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份錯(cuò)誤檢討書(shū)，以表示我對(duì)逃課這種行為的熟諳。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名學(xué)生干部，本理應(yīng)起帶頭作用，我不但沒(méi)有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。

剛剛上大學(xué)，還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué)，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻熟諳到課程再無(wú)聊，我也不能逃課，由于這樣是對(duì)老師的不崇敬，就像老師上課接電話一樣是不允許的。

我原來(lái)一向在撫慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的，如今，我研發(fā)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生，本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢？這鮮明是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更理應(yīng)去專心學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒(méi)有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)那么，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的法則。

逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素養(yǎng)的問(wèn)題，缺乏自律性自主性，不能掌管好自己，放縱了自己的惰性。此刻我明白，逃課看似就宛如釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題，假使不能實(shí)時(shí)研發(fā)，實(shí)時(shí)校正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，結(jié)果變成了大問(wèn)題大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。

讀書(shū)十二載，幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋，踏入恬靜的大學(xué)校園，我知道此后再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)催促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六特別萬(wàn)歲，多一分濫用”的心理，我知道這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的。

與此同時(shí)，我覺(jué)得逃課就是一種濫用時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到實(shí)用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是學(xué)識(shí)增長(zhǎng)的道路。看來(lái)我沒(méi)有看明顯腳下的路。我惟獨(dú)專心反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才干給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來(lái)，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下，“見(jiàn)不賢那么內(nèi)自省”“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間濫用了，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。

此刻我已經(jīng)明顯的熟諳到：逃課決不是一件可疏忽的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我惟獨(dú)認(rèn)專心真思量人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由去濫用遵守時(shí)間了。

以上是我對(duì)于這次逃課的熟諳，懇請(qǐng)老師原諒我的這次逃課！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課反省檢討書(shū)(例)

逃課反省檢討書(shū)1愛(ài)戴的輔導(dǎo)員：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻熟悉以及我抉擇再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)強(qiáng)了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)切，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是居心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們用心打定的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴擔(dān)心的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教化，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。

對(duì)不起，輔導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘刻輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的學(xué)識(shí)，掌管自力更生的才能。

輔導(dǎo)員的反復(fù)指導(dǎo)猶言在耳，肅穆專心的表情如故在眼前，我深深為之震撼，也深刻地熟悉到事已至此的嚴(yán)重性。

在我返校的前幾天里，我一向期望您來(lái)找我訓(xùn)話，處治我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。貌似也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我可能并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心夢(mèng)想您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的`情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)強(qiáng)。

輔導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急忙想說(shuō)明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！

我保證！我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！

我會(huì)用事實(shí)證明！

我會(huì)在以后的日子里想您保證，我確定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！

逃課反省檢討書(shū)2敬愛(ài)的李老師：

您好！

為填表格的事讓您費(fèi)心感到很歉仄！4月1日晚，509寢室的李聰麗把假期調(diào)查表送到我們宿舍，當(dāng)時(shí)李瑞靈躺在床上，代高敏和王冉在玩電腦，牛婉瑩接過(guò)調(diào)查表后就放在桌子上去上廁所了，逃課離校檢討書(shū)。我拿過(guò)調(diào)查表看了一下后李瑞靈說(shuō)讓我?guī)退钜幌?，我?wèn)她在校還是離校，她說(shuō)在校，填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我?guī)退齻兲钜幌拢覇?wèn)了下她們說(shuō)都回家，于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校，她說(shuō)在校，正值我打定填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧，于是我就把表遞給了她，她和楊維波填完后就交上了。

其次天上課時(shí)她還沒(méi)到教室，由于平常不一起吃飯所以沒(méi)太留神，并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了，然后就潛心看英語(yǔ)老師播放的電影。誰(shuí)知等老師查人數(shù)時(shí)她仍沒(méi)到，發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車走了。

事后經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員李老師的批評(píng)教導(dǎo)才意識(shí)到事情的重要性，我知道這次逃課給好多人帶來(lái)困擾，我感到分外歉仄。我確定會(huì)從這次事情中吸取教訓(xùn)和閱歷，以后不再替別人簽字，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律，不再給自己，給輔導(dǎo)員李老師帶來(lái)不必要的麻煩。

此致

敬禮！

逃課反省檢討書(shū)3敬愛(ài)的老師：

您好！

萬(wàn)分歉仄在這樣的處境下向您檢討自己的錯(cuò)誤，在您的指導(dǎo)下，我們分外深刻的學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)校的紀(jì)律和秩序！每周每日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都會(huì)在各種場(chǎng)合交代我們，要留神維持校園的秩序，要牢記學(xué)校的規(guī)定！

在這樣一次一次，一遍又一遍的指導(dǎo)中，在老師一次又一次的嚴(yán)肅的告誡后，我還是犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤！我很慚愧，慚愧自己沒(méi)能聽(tīng)老師的指導(dǎo)，沒(méi)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度！逃課，這是多么嚴(yán)重的違紀(jì)行為啊，這不僅僅違背了學(xué)校的制度和規(guī)矩，更是直接與我們來(lái)到學(xué)校的目的相違背！

我們作為學(xué)生，來(lái)到學(xué)校是為了什么？是為了能在學(xué)校中學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，為了能提升自己，能變更自己！但是呢？我卻直接將重要的課程，當(dāng)做可有可無(wú)的事情，甚至是當(dāng)做耽延自己玩樂(lè)的“任務(wù)”！這是什么想法？帶著這樣的思想，在學(xué)校中，到底又有什么意義呢？我很懊喪自己到至今才想明白，自己在學(xué)習(xí)上，根本沒(méi)有擺正自己的心態(tài)！

在經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)后，我深深的反思了自己，檢討了自己。作為一名學(xué)生，我卻從沒(méi)有斟酌過(guò)自己為什么學(xué)習(xí)，沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力！自己來(lái)到學(xué)校，在教室中上學(xué)，猶如就是為了完成任務(wù)一樣！這樣的學(xué)習(xí)，既沒(méi)有手段進(jìn)步，也難以長(zhǎng)久的維持。當(dāng)問(wèn)題終究爆發(fā)了！我才意識(shí)到，自己的錯(cuò)誤是有多么的嚴(yán)重！

學(xué)習(xí)，并不是為了父母的要求，并不是為了老師的管教，是為了我們自己能學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，能成為一個(gè)跟得上時(shí)代的人?，F(xiàn)在的世界，沒(méi)有學(xué)識(shí)，我又能走到哪里呢？不去學(xué)習(xí)，不去進(jìn)步，我的未來(lái)又該是怎樣的呢？我很領(lǐng)會(huì)“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)”這個(gè)道理，但是在實(shí)踐中，卻沒(méi)能好好的把握住自己！我很慚愧。

這次的逃課，主要理由是我在思想上沒(méi)能認(rèn)清自己的處境，自己作為學(xué)生，能做到的，且能得到最高收益的事情，就是學(xué)習(xí)！在學(xué)習(xí)的路上，我們已經(jīng)在競(jìng)爭(zhēng)了，如今的揮霍，或許只會(huì)導(dǎo)致我日后的懊喪。

很歉仄，我這次又給您添麻煩了。但是夢(mèng)想老師能再給我一次機(jī)遇，我會(huì)好好的改正自己，調(diào)整自己，重新讓自己以正確的思想來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)！面對(duì)課堂！我會(huì)專心的成為一名學(xué)生，努力的提升自己的學(xué)識(shí)！夢(mèng)想老師原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2022最新：?jiǎn)T工上班抽煙檢討書(shū)其二

我們總是會(huì)在不經(jīng)意間犯一些錯(cuò)，所以我們要寫(xiě)一份認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)，一份檢討書(shū)代表著提高自己的精神境界，你有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一份深刻的檢討書(shū)呢？我特地為大家用心收集和整理了“2022最新：?jiǎn)T工上班抽煙檢討書(shū)其二”，相信能對(duì)大家有所扶助。

敬愛(ài)的公司領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我為我犯下的錯(cuò)誤向您表示誠(chéng)實(shí)的歉意！

某年某月某日，我在某某地方吸煙，嚴(yán)重的違犯了公司紀(jì)律，這是我的不對(duì)。我的錯(cuò)誤行為是很嚴(yán)重的。我的錯(cuò)誤行為，假設(shè)不改正，可能為公司帶來(lái)嚴(yán)重的不良后果，比方說(shuō)：引起火災(zāi)、給公司造成造成不良影響、給其他的員工帶了個(gè)壞頭等等（這些你自己看著寫(xiě)就是）。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)與教導(dǎo)，使我從思想上熟悉到這種錯(cuò)誤的行為務(wù)必要改正……

今后，我將用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正我的錯(cuò)誤，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作，用勞績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我給公司帶來(lái)的損失……請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在我是初犯，給我更正的機(jī)遇。

喝酒同時(shí)吸煙，雙管齊下，對(duì)身體的危害具有協(xié)同作用，兩者都能令對(duì)方的毒性鞏固。煙中的致癌物質(zhì)被人體吸入口腔、鼻、咽喉、氣管與肺之后，以煙焦油形式沉積在上述器官的外觀，當(dāng)喝酒伴隨吸煙時(shí)，粘附在口腔、咽喉上的煙焦油那么會(huì)隨酒下肚，煙氣中的煙堿、焦油溶于酒精中，而且能很急速地被吸收到血液里，分散到身體內(nèi)。喝酒時(shí)吸煙，在血液中煙堿的含量比單純吸煙更高，危害更大。此外，煙草毒還具有影響肝臟不能實(shí)時(shí)地促使酒精在身體內(nèi)代謝的成果，從而造成酒精中毒。所以，喝酒時(shí)忌吸煙。

結(jié)果，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與教導(dǎo)，表示衷心的感謝。今后我次精心工作，做一名合格的某某公司員工。

實(shí)用范文：逃課自我反省檢討書(shū)

我們可能會(huì)在不經(jīng)意間犯錯(cuò)誤，根本上在犯錯(cuò)之后，我們都理應(yīng)要寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)大多是用來(lái)反省自我，供認(rèn)錯(cuò)誤，你有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一份深刻的檢討書(shū)呢？請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《實(shí)用范文：逃課自我反省檢討書(shū)》，接待閱讀，夢(mèng)想您能夠熱愛(ài)并共享！

敬愛(ài)的老師：

您好！

我沒(méi)有上課，反而逃課外出去玩，不去把學(xué)習(xí)搞好，也是讓老師您費(fèi)神了，對(duì)于這次逃課的事情，我也是要在這兒好好的反省，以后也是向您保證，再也不會(huì)逃課了，會(huì)專心的來(lái)學(xué)好的。

這次也是自己想出去玩，然后平日自己也是沒(méi)有怎么的學(xué)習(xí)，進(jìn)入中專，其實(shí)我也是有些頹唐，但是我也是知道我的根基不好，又不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能上中專就不錯(cuò)了?？墒菍W(xué)習(xí)的事情我仍舊是沒(méi)有什么心思，也是沒(méi)考慮過(guò)自己的未來(lái)理應(yīng)如何，平日雖然沒(méi)犯什么錯(cuò)誤，但是上課也是不夠?qū)Ｐ牡?，這是我第一次逃課，被老師察覺(jué)了，我也是知道，不該這樣做，但是不想上課的想法一向都是在我心里滋生著，也是想出去。也是沒(méi)想太多就離開(kāi)學(xué)校，老師平日也是沒(méi)有怎么太嚴(yán)肅的管我們，但是其實(shí)也是夢(mèng)想我們能夠自覺(jué)，能夠自己明白自己的路是要靠自己去走的，老師的監(jiān)視只是一時(shí)的，沒(méi)手段長(zhǎng)久，好多時(shí)候，都是只能我們自己去努力去做好。但是我卻沒(méi)有什么自律，也是沒(méi)想過(guò)假設(shè)我現(xiàn)在不學(xué)好，以后是會(huì)怎么樣的，完全是只想著今天玩了再說(shuō)。

老師和我談了很久，我也是逐漸的明白，自己做的選擇，就要去承受相應(yīng)的后果，假設(shè)自己都不去努力，那么其實(shí)無(wú)論老師怎么樣的來(lái)監(jiān)視，也是沒(méi)有用的。終究還是要靠自己的，況且老師即使說(shuō)了，我不去改，也是仍舊會(huì)那樣，進(jìn)入到中專也是有了半年多了，而且這一個(gè)學(xué)期回到學(xué)校的時(shí)間還那么的晚，其實(shí)我們離畢業(yè)并不遙遠(yuǎn)，以后想要有份好一點(diǎn)的工作，在社會(huì)過(guò)得不那么的辛苦，此刻的努力是少不了的，假設(shè)再去松懈，再不把學(xué)習(xí)放在心上，那么其實(shí)也是會(huì)讓自己以后懊喪，我也是自己想了好多，確實(shí)逃課不理應(yīng)，平日也是要專心的學(xué)好，學(xué)到一門技能，以后也是可以有一份工作來(lái)做，假設(shè)什么都是不會(huì)的，那么要去到社會(huì)立足都是很難的。

錯(cuò)誤，我也是意識(shí)到了，這是我第一次的逃課，也會(huì)是結(jié)果一次，今后的學(xué)習(xí)我也是要重視起來(lái)，對(duì)自己要負(fù)責(zé)，專心的學(xué)一些東西，讓自己的中專是有收獲的，也是不能再讓老師您持續(xù)的為我費(fèi)神了，學(xué)習(xí)中不懂的地方，我也是要多問(wèn)，多和同學(xué)去探討，不能再逃避學(xué)習(xí)，以前的根基雖然差，但是只要我努力，我相信我也是能學(xué)到一些學(xué)識(shí)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

[范文珍藏]偷錢的檢討書(shū)之二

我們都有犯錯(cuò)的體驗(yàn)，因此我們有時(shí)候需要寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)可以說(shuō)是反省自己的鏡子，你寫(xiě)過(guò)多少篇檢討書(shū)呢？我特地為大家用心收集和整理了“[范文珍藏]偷錢的檢討書(shū)之二”，接待閱讀，夢(mèng)想您能夠熱愛(ài)并共享！

敬愛(ài)的老師：

您好！

今天媽媽沒(méi)有給我零花錢，想買零食都買不了，看到同學(xué)們?cè)诮淌页灾约嘿I的零食，分外羨慕。但也沒(méi)有向同學(xué)借錢的計(jì)劃，可是當(dāng)我看到我前排的一個(gè)同學(xué)的座位抽屜里面放的有錢，正好被我看到，心中就開(kāi)頭打歪念頭。

在同學(xué)不在的時(shí)候，偷偷的走到他的座位上，去偷錢，拿到了錢之后我立馬就跑去買零食了，當(dāng)我高欣喜興的拿著零食，在座位上吃的時(shí)候，那位同學(xué)卻在前面分外慌張的探索，不但在找，還詢問(wèn)大家有沒(méi)有看到，當(dāng)時(shí)我就心虛了，我很畏縮被他察覺(jué)，都不敢與他說(shuō)話，結(jié)果他把這件事情報(bào)告了老師您，在您的檢查下，很快就察覺(jué)了是我偷的錢。

教室里面的監(jiān)視器把我的全體行為都記錄在了里面，我更是被老師抓住，一開(kāi)頭我畏縮不敢供認(rèn)，但是當(dāng)老師拿出證據(jù)的時(shí)候我知道自己已經(jīng)暴露了，我明知道自己犯了錯(cuò)，卻不敢承受，這是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，做的不對(duì)，也不符合實(shí)際的做法，我的這個(gè)錯(cuò)誤已經(jīng)讓老師分外生氣，我知道偷錢這樣不好，但是由于一時(shí)的沖動(dòng)犯下了偷竊的大過(guò)。

聽(tīng)老師說(shuō)偷竊是犯罪，會(huì)坐牢的，我畏縮。其實(shí)偷錢只是由于自己想要占小低廉，所以才偷得，老師說(shuō)的對(duì)，偷竊行為分外嚴(yán)重，也分外不對(duì)，我以后確定會(huì)改，確定會(huì)找到問(wèn)題的所在，不會(huì)在犯錯(cuò)，保證實(shí)時(shí)變更自己的過(guò)錯(cuò)，積極的反省。不在偷竊，這次偷竊被抓，下次再犯就是罪加一等，我不敢了。

對(duì)于我偷的錢我會(huì)如數(shù)歸還，還請(qǐng)老師能夠給我時(shí)間，我明天還，由于我現(xiàn)在沒(méi)有錢，偷同學(xué)的錢早已經(jīng)花光了，現(xiàn)在根本就還不了，只要我回去我就會(huì)把自己犯的錯(cuò)說(shuō)領(lǐng)會(huì)，讓我媽給我錢，然后我就會(huì)還錢給同學(xué)。我不會(huì)坑騙老師，更不敢這么做，請(qǐng)老師原諒，這次的偷竊，讓我被老師抓住，更是采納了嚴(yán)肅的批評(píng)教導(dǎo)，這對(duì)我是一次嚴(yán)肅警告。

以后我確定會(huì)忠誠(chéng)，不偷不搶，確定不會(huì)在持續(xù)小偷小摸了，這個(gè)習(xí)慣不好，我不想由于自己貪低廉，養(yǎng)成熱愛(ài)偷竊的毛病。這樣的人老師不熱愛(ài)，我自己也不熱愛(ài)，更加上這次偷竊，我在班級(jí)里面名聲臭了。全體的同學(xué)都分外厭惡我這樣偷竊的人。這樣的教訓(xùn)，讓我明白偷竊的重大錯(cuò)誤，不但傷害了同學(xué)，也傷害了自己，我也反省過(guò)來(lái)，以后絕不敢偷竊。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生逃課檢討書(shū)(參考)

初中生逃課檢討書(shū)1敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好!

您好!我是___，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也分外的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思，我抉擇以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就理應(yīng)去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，制止以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事理應(yīng)先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都理應(yīng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí)籌劃，專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好勞績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

檢討人：___

20__年_月_日

初中生逃課檢討書(shū)2敬愛(ài)的老師：

你好!

關(guān)于我逃課的事情，我做以下幾點(diǎn)自我檢討：

1、讓老師惦記我的安好。本應(yīng)按時(shí)展現(xiàn)的我未能按時(shí)展現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平日特別關(guān)切保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師惦記。而這樣的惦記很可能讓老師全日工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本理由是由于本人對(duì)他人崇敬缺乏。試想，假設(shè)我對(duì)老師有更深的崇敬，我會(huì)提前半學(xué)生上課說(shuō)話怎么辦個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好打定的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的察覺(jué)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、平日生活作風(fēng)懶散。假設(shè)不是由于懶散、莽撞大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘卻?

4、平日和舍友交流缺乏，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充沛，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上，我抉擇有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成文學(xué)課的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)籌劃，專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好勞績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。教師上課制度保證不再展現(xiàn)上述錯(cuò)誤

檢討人：___

20__年_月__日

初中生逃課檢討書(shū)3敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好!

自己想了好多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，我理應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也容許要承受盡管是承受不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不成推卸的主要責(zé)任。

對(duì)不起，老師!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化可恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事情，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，夢(mèng)想老師賦予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇，我會(huì)好好更正的，認(rèn)專心真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽延課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很吃力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我確定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是夢(mèng)想我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否決。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，夢(mèng)想老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地夢(mèng)想老師能持續(xù)關(guān)切和支持我。

檢討人：__

20__年_月__日

初中生逃課檢討書(shū)4敬愛(ài)的老師：

您好!

從我私自離校到來(lái)校算起，我約莫失蹤了半個(gè)月，不算國(guó)慶七天，我缺了一個(gè)星期的課...我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻，就帶著慚愧與自責(zé)，時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間，我照舊沒(méi)有士氣去面對(duì)你，連電話都不敢撥，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一向激勵(lì)我找你談?wù)?，可我卻遲遲不展現(xiàn).但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)熟悉到我的錯(cuò)誤，承受后果我終究是會(huì)去承受的，只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你。

今天，上完播音主持課，我調(diào)整了一下心態(tài)，對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你，那怕你會(huì)大發(fā)雷庭.見(jiàn)到了你，你的卻很生氣，這是我預(yù)料之中的，我本想好好的采納你的一番批評(píng)教導(dǎo)，但你批評(píng)的言辭不多，但話說(shuō)的很到位，你說(shuō)我們都大了，不想過(guò)多的批評(píng)，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的惦記與那份責(zé)任心..那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容，老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙，而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂...我不知道該怎么說(shuō)聲歉仄或我錯(cuò)了，但我說(shuō)不出，覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄..我在新聞業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)其他綜合學(xué)識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我平靜下來(lái)潛心斟酌與鉆研。

敬愛(ài)的_老師，你今天的話，不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我也夢(mèng)想是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課.

為什么首先是，我對(duì)我的專業(yè)很感興趣，我熱愛(ài)新聞這一行業(yè)，我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條，我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情，不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué).更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機(jī)感。

再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的崇敬不夠.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏.平日生活作風(fēng)懶散，假設(shè)不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。

檢討人：___

20__年_月__日

初中生逃課檢討書(shū)5敬愛(ài)的老師：

您好!

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也分外的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教導(dǎo)自己，自覺(jué)采納監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化可恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事情，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，夢(mèng)想老師賦予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇，我會(huì)好好更正的，認(rèn)專心真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽延課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很吃力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我確定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能采納，可在紀(jì)律方面卻展現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是理應(yīng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，展現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)遇。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是夢(mèng)想我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否決。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，夢(mèng)想老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地夢(mèng)想老師能持續(xù)關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：___

20__年_月_日

初中生逃課檢討書(shū)6敬愛(ài)的老師：

您好！

很歉仄我作為一名學(xué)生，卻沒(méi)有遵守學(xué)生最根本的中小學(xué)生守那么，在學(xué)校做出了逃課的這種行為，我為此感到是分外歉仄。作為一名學(xué)生，不管是什么課程我都理應(yīng)專心的傾聽(tīng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)斷定都分外有用，而不是覺(jué)得是體育課就不重視，還做出逃課這種錯(cuò)誤的行為。我想我不是一個(gè)合格的中學(xué)生，假設(shè)是一個(gè)合格的中學(xué)生，確定是不會(huì)做出我做的這種行為，而是會(huì)好好的聽(tīng)課，對(duì)每位老師都保持足夠的崇敬。終究老師來(lái)給我們上課，他們也是分外辛苦的，更何況是傳授我們學(xué)識(shí)，我們就理應(yīng)心懷感恩，而不是像我這樣，目無(wú)尊長(zhǎng)的舉行逃課這么惡劣的行為?，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了自己的那些錯(cuò)誤，悵然醒悟的太晚了，錯(cuò)誤都已經(jīng)發(fā)生了，即便是我多懊喪也變更不了事實(shí)的發(fā)生了，我能夠做的也就是好好的學(xué)習(xí)，讓老師您看到我悔過(guò)的決心，用行動(dòng)來(lái)向您表現(xiàn)。

在事情發(fā)生之后我也感到了特別的懊喪，覺(jué)得自己實(shí)在是太愚蠢了，才會(huì)這樣做。但當(dāng)時(shí)的我卻并沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟，反而在別人的慫恿下就輕易相信了別人，做出了這種愚蠢的行為。這種錯(cuò)誤的行為即便是現(xiàn)在的小學(xué)生也不會(huì)輕易的干出來(lái)了，即便是不能上課也是有著不得已的理由去和老師請(qǐng)假。唯獨(dú)不會(huì)像我這樣想要早點(diǎn)下課去網(wǎng)吧玩嬉戲，我想這就是我最大的錯(cuò)誤之處?，F(xiàn)在回想一下，我才察覺(jué)自己有多么的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)還沒(méi)上課的時(shí)候，我的同桌就報(bào)告我說(shuō)下節(jié)體育課你要不要和我一起逃課去網(wǎng)吧玩嬉戲。我當(dāng)時(shí)是不太想去的，由于以前的我從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)這種錯(cuò)誤的行為，而是好好的在教室里上課，這種逃課的行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次。而且我也知道逃課有多么嚴(yán)重，我也不想讓我父母知道我逃課之后有那種消沉的感覺(jué)，我不想讓他們由于我而感到消沉，因此我一開(kāi)頭是拒絕的。但是我卻并沒(méi)有堅(jiān)持多久，結(jié)果還是在他的奉勸下和他一起逃課去網(wǎng)吧玩了起來(lái)。其實(shí)在我跑出學(xué)校的'時(shí)候我就已經(jīng)懊喪了，但是事情都已經(jīng)發(fā)生了，再回去或許也難了，我只有一錯(cuò)再錯(cuò)的走了?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，假設(shè)我能夠抗?fàn)幾∵@些誘惑的話，這個(gè)錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生，我照舊是那個(gè)好孩子。夢(mèng)想老師您能夠賦予我一次機(jī)遇，讓我有彌補(bǔ)我過(guò)失的機(jī)遇。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生逃課檢討書(shū)7敬愛(ài)的老師：

您好！

關(guān)于我昨晚在晚自習(xí)逃課的事情，我真的感到分外的對(duì)不起！我也知道，這是分外糟糕的事情！我在這次的逃課行為不僅僅是對(duì)班級(jí)紀(jì)律和學(xué)校規(guī)定的違反，更是嚴(yán)重的影響到了我們的班級(jí)的榮譽(yù)！給我們的班級(jí)紀(jì)律性造成了嚴(yán)重的影響！更重要的是，由于我的錯(cuò)誤行為，給同學(xué)們起了一個(gè)糟糕的開(kāi)頭，造成的影響是難以挽回的！對(duì)于這樣的影響，我真的感到慚愧萬(wàn)分。

但是，在這次反省之前，在您的對(duì)我批評(píng)之前，我卻沒(méi)有熟悉到自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重，更沒(méi)有意識(shí)到自己在犯下怎樣的錯(cuò)誤！我僅僅是靠著自己的任性，任由自己肆意的去破壞法則，給大家?guī)?lái)麻煩！現(xiàn)在看著自己造成的結(jié)局，我真的懊喪萬(wàn)分！這并不是醉酒，不是由于我被迷惑，而是由于我對(duì)自己的操縱力太差，被自己的心緒操作所導(dǎo)致的！

說(shuō)道心緒，其實(shí)在近期，我由于學(xué)習(xí)上展現(xiàn)了問(wèn)題，再加上家中的眾多壓力，一向感到分外的煩躁、對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了厭倦！但是，我卻沒(méi)有去開(kāi)導(dǎo)自己，更沒(méi)有操縱自己。這不僅導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上越來(lái)越不聽(tīng)講，還讓我犯下了這樣的錯(cuò)誤！我實(shí)在是太小看這樣的問(wèn)題了。

在這次的事情之后，我真的很慚愧。盡管是我犯下了這個(gè)錯(cuò)誤，但是我真的沒(méi)有想到自己以為的“一個(gè)小小的舉動(dòng)”會(huì)帶來(lái)這樣嚴(yán)重的危害！也沒(méi)有想到，這次的錯(cuò)誤會(huì)給班級(jí)帶來(lái)這么大的危害！對(duì)此，我真的感到萬(wàn)分的慚愧。

在對(duì)自己的錯(cuò)誤舉行反思的時(shí)候，我一向在回憶著您的批評(píng)。您分外嚴(yán)肅的批評(píng)我的由于，指責(zé)我不顧自己的安好。盡管聽(tīng)著分外的嚴(yán)肅，但您的言語(yǔ)間卻滿滿的是對(duì)我的惦記，對(duì)我不明白班級(jí)榮譽(yù)的消沉……我真的愧對(duì)您的指導(dǎo)。

在對(duì)自己的反思后，我更加領(lǐng)會(huì)了自己在過(guò)去對(duì)自我心緒和行為的掌控是多么的差勁。在家中，我總是被父母溺愛(ài)，總是不對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。