智能化工廠建立之6s管理

智能化工廠建立之6s管理智能化工廠建立之6s管理智能化工廠建立之6s管理6S還是6S？海爾的“6S”：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全波音的“6S”：整理、清正、簡化、標(biāo)準(zhǔn)化、自我約束6s的特點6S的來源及發(fā)展1955年盛行“安全始于整理整頓，終于整理整頓”，提出“2S”200年前流行于日本的家庭管理方式，針對物與地的整理整頓。1986年，首本6S改善專著問世，日本全國掀起6S熱潮以豐田公司為核心力量的一大批倡導(dǎo)企業(yè)的推進(jìn)使之活性化。巨大的改善促進(jìn)作用逐漸為各國管理界所青睞。6S演變歷程6S錄像一、6S的含義和做法（一）整理含義：將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要與沒有必要的，除了有必要的留下來以外，其它的都清除或放置在其它地方。它往往是6S的第一步。目的：騰出空間；防止誤用?！罢怼钡淖龇?示例：將物品分為幾類（如）：1）不再使用的；2）使用頻率很低的；3）使用頻率較低的；4）經(jīng)常使用的。將第1類物品處理掉，第2、3類物品放置在儲存處，第4類物品留置工作場所。（二）整頓含義：

把留下來的必要用的物品定點定位放軒，并放軒整齊，必要時加以標(biāo)識。它是提高效率的基礎(chǔ)。目的：工作場所一目了然；消除找尋物品的時間；整整齊齊的工作環(huán)境。（三）清掃含義：

將工作場所及工作用的設(shè)備清掃干凈。保持工作場所干凈、亮麗，減少工業(yè)傷害。

目的：保持良好工作情緒；穩(wěn)定品質(zhì)?！扒鍜摺钡淖龇?示例：清掃從地面到墻板到天花板所有物品；機器工具徹底清理、潤滑；杜絕染源如水管漏水、噪音處理；破損的物品修理。（四）清潔含義：

維持上面3S成果。目的：監(jiān)督。“清潔”的做法/示例：檢查表；紅牌子作戰(zhàn)。（五）素養(yǎng)含義：

每位成員養(yǎng)成良好習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)主動積極的精神。目的：培養(yǎng)好習(xí)慣，遵守規(guī)則的員工；營造良好的團(tuán)隊精神?！八仞B(yǎng)”的做法/示例：應(yīng)遵守出勤、作息時間；工作應(yīng)保持良好的狀態(tài)（如不可以隨意談天說笑、離開工作崗位、看小說、打瞌睡、吃零售等）；服裝整齊，待好識別卡；待人接物誠懇有禮貌；愛護(hù)公物，用完歸位；保持清潔；樂于助人。六（安全）安全目視管理工廠給你的第一感覺整潔的工廠

工廠給你的第一感覺臟亂的工廠如果你是員工，你愿意在哪里工作？如果你是客戶，你會選擇誰的產(chǎn)品？如果你是管理者，你希望哪個是你的區(qū)域？6S的內(nèi)容關(guān)系整理清潔整頓素養(yǎng)清掃6S的內(nèi)容關(guān)系6S的作用和好處6S的功能

優(yōu)秀的企業(yè)是管理出來的，而6S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，它不斷地為企業(yè)的成長輸入養(yǎng)分，讓企業(yè)之樹長青。6S現(xiàn)場管理企業(yè)管理優(yōu)質(zhì)環(huán)境優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品優(yōu)秀員工安全生產(chǎn)高效率低成本納期短消除浪費核心競爭力強執(zhí)行力客戶滿意投資者滿意員工滿意社會滿意ISO9000TPMERP高效率TQMJITIE6S的好處1、提高企業(yè)形象2、減少浪費3、安全有保障4、標(biāo)準(zhǔn)化的推動者5、增加員工的歸屬感八大作用無虧損無投訴無不良無浪費切換產(chǎn)品時間正常無故障無事故無缺勤6S

6S活動三大支柱營造有規(guī)律的工作場所營造一目了然的工作場所營造清潔的工作場地6S6S推進(jìn)的三階段讓員工養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣秩序化階段透明化階段活力化階段全員參與的改善活動與競賽透明化管理促公開競爭氛圍6S-企業(yè)所有活動的原點（整備職場環(huán)境，提升安全、品質(zhì)、生產(chǎn)性）(PART2)整理：在工作現(xiàn)場區(qū)分需要和不需要的物品，不要的清除掉，在現(xiàn)場只排放必需物品。整頓：將必需物品加以定位放置，并且保持在需要時能立即取用的狀態(tài)（尋找時間為0）清掃：將不需要的東西加以排除、丟棄，以保持工作場所無垃圾、無臟污狀態(tài)，設(shè)備保養(yǎng)完好(PART1)(PART3)通路一臟，就有要改善的了！廁所有異味，群體工作氛圍是不會高漲的！臟污的工衣是無法做出好的產(chǎn)品的!快速著眼點

教養(yǎng)：規(guī)定了的事情，大家都按要求遵守執(zhí)行，并且成為一種習(xí)慣

清潔：將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理差士氣低產(chǎn)品劣好的事情模仿著做是很重要的快速著手點形式化行事化習(xí)慣化

習(xí)慣：形成良好習(xí)慣。確保安全生產(chǎn)6S活動我參與我光榮“形式化---行事化---習(xí)慣化

”打破固有觀念喚起意識變革否定現(xiàn)狀著手以迎接挑戰(zhàn)的姿態(tài)去面對！以完善自我的決心去行動！6S是在生產(chǎn)現(xiàn)場中將人員、機械、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理，是日式企業(yè)獨特的一種管理方法。整理

–Seiri整頓

–Seiton清掃

–Seiso清潔

–Seiketsu教養(yǎng)

-Shitsuke習(xí)慣

-siukan1.各種誤區(qū)的表征

1.1誤區(qū)1：工作太忙，沒有時間做6S

·問題說明：

·正確認(rèn)識：

1.2誤區(qū)2：6S就是把職場打掃干凈

·問題說明：

·正確認(rèn)識：

1.3誤區(qū)3：我們公司已經(jīng)做過6S了

·問題說明：

·正確認(rèn)識：

6S活動誤區(qū)的剖析和正確認(rèn)識6S是工作的一部分，6S和KPI一樣，是工作內(nèi)容重要的一部分。把6S與工作對立分開的錯誤認(rèn)識。抱這種認(rèn)識的員工并不了解6S內(nèi)容活動的真正意義，混淆了6S和掃除之間的關(guān)系。6S不緊要把現(xiàn)場搞干凈，最重要的是持續(xù)不斷的改善。使職場管理水平不斷提升,并讓員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣。以為6S是一個“階段性”的項目，做完了事。曾經(jīng)做過了，但效果不佳。沒有過去時和完成時的概念。6S是一項持續(xù)推進(jìn)的工作，只有持續(xù)的推進(jìn)才能取得更有效的成果。1.4誤區(qū)4：6S活動看不到經(jīng)濟(jì)效益

·問題說明：

·正確認(rèn)識：

1.5誤區(qū)5：認(rèn)為6S活動的推進(jìn)就是6S檢查

·問題說明：

·正確認(rèn)識：

1.6誤區(qū)6：開展6S是靠員工自發(fā)的行動

·問題說明：

·正確認(rèn)識：6S到底能夠帶來什么效益上的好處？盡管不能帶來并非立竿見影的效果,要以長遠(yuǎn)的利益考慮。誤認(rèn)為推行6S就是定期對職場進(jìn)行6S檢查評比(手段)用檢查代替了整個活動，進(jìn)入固化、僵化狀態(tài)。6S活動中注入新的具體活動內(nèi)容，而評比檢查只是活動內(nèi)容的一部分。這種認(rèn)識大概是混淆了全員參與和自發(fā)行動的含義,認(rèn)為強調(diào)全員參與就是要員工自發(fā)參與。6S是全員參與的活動，并不是可以不管，自上而下的推行是必要的，特別是活動還處于初級水平。推行實務(wù)做法的提升一、公司現(xiàn)狀的診斷、評估

1.現(xiàn)有水準(zhǔn)的診斷

1.1

初級水準(zhǔn)：

地、物還不夠明朗，員工維護(hù)環(huán)境品質(zhì)的意識不足，現(xiàn)階段以強化地、物明朗為主要目標(biāo)。

1.2

中級水準(zhǔn)：

地、物明朗、整潔，員工具有維護(hù)環(huán)境品質(zhì)的意識，現(xiàn)階段以流程整理改善為主線，加以精益化生產(chǎn)為主要目標(biāo)。

1.3

高級水準(zhǔn)：

作業(yè)流程中各關(guān)鍵管制點及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)明確，員工的行為規(guī)范有待提升，現(xiàn)階段以營造良好企業(yè)氛圍為主要目標(biāo)。

二、提升方法

1.

確保推行組織和活動目標(biāo)的有效性

1.1

推行組織管理網(wǎng)絡(luò)的形成

1.2

組織功能的有效發(fā)揮

1.3

目標(biāo)的設(shè)定及有效控制（責(zé)任的控制）2.

活動宣導(dǎo)、教育的持續(xù)推進(jìn)

2.1

長期且辛苦的工作——教育訓(xùn)練

2.2

隨人、隨時、隨地的機會教育

2.36S活動園地、海報、標(biāo)語

2.4

推行手冊的編制和有效運用

2.5標(biāo)桿企業(yè)的觀摩學(xué)習(xí)

2.6

主管的宣言和動員

2.7

借助客戶進(jìn)行培訓(xùn)

3.整理、整頓的提升整理的提升——從地、物不明朗的環(huán)境提升到潔凈亮麗的環(huán)境。①具體、明確的不要物徹底清除

（紅牌活動）②難以判定的不要物依不要物處理程序處理，必要時組織定期現(xiàn)場評判③基準(zhǔn)量的逐步確定提升整理的水準(zhǔn)④提升員工、整理的意識（定點攝影、告示、獎罰）⑤定期的自我檢查3.1

整理的提升把不要的東西貼條子雖然覺得可惜,該丟的還是要丟.咦!這把固定扳手就應(yīng)該…

…好亂呀!A.6S的地圖（Layout）區(qū)域布置圖及相應(yīng)人員、物品流程圖B.通道設(shè)置、規(guī)劃C.機器設(shè)備及周邊設(shè)施D.管道、管線E.物料管制F.容器G.搬運工具H.私人用品I.其他物品管制3.2

整頓的提升

①三定（定位、定量、定容）做法的靈活提升。②三易（易取、易放、易管理）做到一目了然。③地、物的具體提升方法架子上還是很亂的呀!架子、物品都編了號，方便多了。定位、定量、定容為了對工具等物品進(jìn)行管理，很多企業(yè)采用工具清單管理表來確認(rèn)時間、序號、名稱、規(guī)格、數(shù)量等信息。但是，使用工具清單管理表較為繁瑣，而且無法做到一目了然。因此，有必要引入一種更為科學(xué)、直觀的管理方法—形跡管理。形跡管理是將物品的形狀勾勒出來，將物品放置在對應(yīng)的圖案上。如右圖所示，畫出每件工具的輪廓圖形以顯示工具擱放的位置。這樣有助于保持存放有序，某件工具丟失便立即能夠顯示出來。整頓的定點定量的重要工具：形跡管理清潔整理整頓清掃管理水平提升推動素養(yǎng)A.工廠看板→工作場所看板→生產(chǎn)線上看板→工程看板B.落實量化的生產(chǎn)績效管理（效率、品質(zhì)、成本、交期、安全、士氣）C.文化建設(shè)（員工風(fēng)采、學(xué)習(xí)交流、警示專欄、每日問答）D.資訊介紹（本廠簡介、組織機構(gòu)、薪資透視、作業(yè)指導(dǎo)、設(shè)備維護(hù)等）④看板作戰(zhàn)目視化管理我們的食堂生產(chǎn)管理板管理看板樣例姓名去向機加光學(xué)表面包裝修理檢查管理信息欄方針目標(biāo)管理狀態(tài)公布信息XX課班組活動園地XXX員工月度考核欄每月之星百花園公告組織機構(gòu)圖新品信息生產(chǎn)進(jìn)度表缺件一覽表設(shè)備管理表人員去向表生產(chǎn)管理看板●公告本月重點活動信息本月重點活動信息本日重點活動信息本日重點活動信息看板管理1為什么不看看板？地點不對小而難以看清書寫潦草不明其意過時無吸引力監(jiān)督者不重視2什么內(nèi)容的看板才好3怎樣才能讓大家看看板？看板的說明和講解在早會介紹看板新內(nèi)容對重要內(nèi)容要開會強調(diào)監(jiān)督者可指定人員強制看選擇地點人很少往來的地方是不行的選擇從通路上或道路上能看見的地方選擇照明很明亮的地方（可集中照明的場所）書寫要大些、粗些，且易讀用粗的油筆寫主題要用清晰3m可見是標(biāo)準(zhǔn)（字小看不清是無用的，必須讀的可采用文件回覽且簽名）采用豐富多彩的插圖及時撤除過時內(nèi)容（管理者的責(zé)任）現(xiàn)場規(guī)則時間規(guī)則服務(wù)規(guī)則步行禁煙禁止作業(yè)中閑談成本管理不同產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)成本-實績成本一覽表不同產(chǎn)品的成本明細(xì)附加價值推移表成本減低計劃與實際安全衛(wèi)生安全周海報衛(wèi)生周海報防火周海報各周特別活動緊急疏散、避難方法作業(yè)方法主要工藝流程圖作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書危險作業(yè)注意事項多能工一覽表品質(zhì)管理不同工程的不良率圖表產(chǎn)品檢查不良率圖表不良原因分析柏拉圖不同工程的直方圖品質(zhì)月海報、標(biāo)語6S6S是什么？需整理整頓的地點6S檢查結(jié)果有關(guān)6S的標(biāo)語、海報清掃排班表進(jìn)度管理生產(chǎn)進(jìn)度表進(jìn)度延遲批量一覽表生產(chǎn)量推移表工廠活動本日的特別活動（例：大掃除、安全巡查、召開XXX委員會議、QC品管圈聚會、生日晚會等）本月的活動（例：安全周活動、總裁視察、外部學(xué)習(xí)TPM活動出席者名單等）高級水準(zhǔn)的提升方法1.人員的行為規(guī)范和大環(huán)境的關(guān)系觀念（觀）管理效果（效）（為）行為（關(guān)）管理關(guān)系

①大環(huán)境氛圍對行為規(guī)范的影響②大環(huán)境和企業(yè)內(nèi)小環(huán)境的互動③誰來推動環(huán)境的改善2.規(guī)范氛圍的營造①關(guān)注人心走在前，法規(guī)走在后的環(huán)境②規(guī)范基本的做事原則③企業(yè)的成熟程度和規(guī)范的遵守情況④觀為關(guān)效的循環(huán)系統(tǒng)⑤想法→觸動→行為→習(xí)慣

“再結(jié)凍”問題3.素養(yǎng)的提升要旨在于自覺自律與自主①管理是修己安人的歷程②隨時隨地激勵和指責(zé)③指責(zé)高手、被指責(zé)高手、感受高手④自覺自律與自主⑤十年樹木，百年