2022年中考百日沖刺誓師教師發(fā)言稿

Word-10-2022年中考百日沖刺誓師教師發(fā)言稿2022年中考百日沖刺誓師老師發(fā)言稿1

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、友愛(ài)的學(xué)生

你們好!

今日我作為畢業(yè)班教師代表上前臺(tái)發(fā)言，感到十分榮幸。作為你們的教師，我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，我們將一起奮斗，一起痛并歡樂(lè)著。今日，我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行中考動(dòng)員大會(huì)。從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻，意味著我們要全力以赴。接下來(lái)的幾個(gè)月里面，大概教師會(huì)對(duì)你們有越發(fā)嚴(yán)格的要求，可能是魔鬼式的訓(xùn)練，大概還有更為柔和的批判。而這都是為了讓你們可以圓夢(mèng)中考!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!中考圓夢(mèng)，你們要有一顆英勇的心，要敢于亮劍。能讓你們從睡夢(mèng)中醒來(lái)的，我想不應(yīng)當(dāng)是鬧鐘了，而是你們的幻想。奮斗可以讓你的幻想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!莫等閑白了少年頭，空悲切，心動(dòng)不如行動(dòng)，你還在遲疑什么。

地球人都知道，勝利是屬于有預(yù)備的人。在這一刻起，我們都應(yīng)當(dāng)在心里問(wèn)一下自己，我今日的任務(wù)達(dá)成了嗎，我今日努力了嗎，我有他或是她那么努力嗎，我比昨天的自己更努力嗎?

人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此刻努力，你將圓夢(mèng)，此刻懈怠，你將一事無(wú)成。你要做的，不是要打敗對(duì)手，而是要打敗自己，打敗懶散的你、消極的你、怯懦的你!

天道酬勤，不要心存僥幸。當(dāng)你感到疼痛的時(shí)候，當(dāng)你感到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，當(dāng)你想到要放棄的時(shí)候，你要明了，其實(shí)你離勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

在最后關(guān)鍵的三個(gè)月時(shí)光里，我們有破釜沉舟的決心，勇往直前!大概從前我們鋪張?jiān)S多時(shí)光，而現(xiàn)在我們已沒(méi)有時(shí)光能夠鋪張了;任何能夠用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)光我們都要牢牢抓住，堆積我們前進(jìn)的能量!現(xiàn)在的問(wèn)題不是你能不能，行不可，而是你肯不愿!努力雖不一定勝利，但不努力肯定會(huì)失敗!

中考不單單是學(xué)問(wèn)的較量，也是心態(tài)的較量。碰到任何狀況，你們一定要堅(jiān)信自己的本事，一定要堅(jiān)信自己是最好的!我們信任：心有多大，舞臺(tái)就有多大!我們信任：“天生我材必實(shí)用”!我們信任：“一切皆有可能”!我們信任，即便是“暫時(shí)抱佛腳，佛也是會(huì)激動(dòng)的!”

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”現(xiàn)在是你們大顯身手的時(shí)候了!希翼學(xué)生們以最佳的精神狀態(tài)投入到考前復(fù)習(xí)，堅(jiān)韌拼搏，用優(yōu)異的成果，續(xù)寫新壩中學(xué)新的輝煌!

感謝大家!

2022年中考百日沖刺誓師老師發(fā)言稿2

恭敬的教師，各位學(xué)生：

大家好!沐浴著三月的春風(fēng)，江南草長(zhǎng)，萬(wàn)物蓬勃之時(shí)，我們迎來(lái)了姚村中學(xué)初三班級(jí)迎中考百日動(dòng)員大會(huì)。今日，我受小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的托付，能代表初三班級(jí)全體教師登臺(tái)發(fā)言，倍感榮幸和驕傲，同時(shí)作為一名畢業(yè)班的教師，也深感肩上的責(zé)任之重大。在此，借本次百日動(dòng)員會(huì)的東風(fēng)兼表彰統(tǒng)練取得佳績(jī)的學(xué)生之際，代表初三班級(jí)全體任課教師向小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生表一表我們的決心和心聲，同時(shí)也向在座的各位學(xué)生提點(diǎn)希翼。

一.社會(huì)的關(guān)注：教師們，學(xué)生們，初三畢業(yè)班的工作是事關(guān)千家萬(wàn)戶利益的事件，社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)展，對(duì)我們教師的教學(xué)提出了更高的要求和任務(wù)，尤其在這學(xué)問(wèn)和信息爆炸的年月，更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠，因此，我們?nèi)w教師必需發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌拼博的精神，只爭(zhēng)朝夕，與時(shí)光賽跑，舍命工作。

二.小學(xué)的榮譽(yù)：我們姚村中學(xué)是一所具有光彩傳統(tǒng)的中學(xué)，人文薈萃，人杰地靈，有豐厚的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵。曾經(jīng)走出一大批莘莘學(xué)子。如今他們工作在祖國(guó)、乃至世界各地，小學(xué)因他們而聲譽(yù)鵲起。歷年的中考，我們都取得了輝煌的成果，遠(yuǎn)者如96年中考狀元張敏，近者有夏凡、張晨、陳沁湉等。他們不僅給我們小學(xué)帶來(lái)巨大的聲譽(yù)，而且也給我們小學(xué)帶來(lái)豐厚的心得，吸引更多的學(xué)習(xí)姣子跨入我們的小學(xué)就讀，鑒于這些，我們?nèi)w初三教師要發(fā)揚(yáng)前任的精神，接過(guò)他們手中的棒，為小學(xué)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為三中的明天而戰(zhàn)!

三.千家萬(wàn)戶的期望和企盼：現(xiàn)在大多數(shù)家庭惟獨(dú)一個(gè)孩子，父母把深切的期望都寄予在他們身上，天下父母殷切的眼光，對(duì)教師們的相信，都將我們教師推向前臺(tái)，去擔(dān)負(fù)教書育人的重任，為了這個(gè)光彩的使命，我們有責(zé)任把他們努力教導(dǎo)成才。

我們?nèi)w初三教師也真是這樣努力地去做了。本學(xué)年，在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，班級(jí)組嚴(yán)格把關(guān)下，各個(gè)教師齊心協(xié)力，兢兢業(yè)業(yè)，勤懇踏實(shí)，分秒必爭(zhēng)。在教學(xué)上，各備課組互相配合，細(xì)心研討教材和教學(xué)內(nèi)容，確定方案，明確職責(zé)，教學(xué)工作井然有序。各位教師仔細(xì)細(xì)致地鉆研教材，吃透教學(xué)常規(guī)，仔細(xì)細(xì)致地備好每一節(jié)課，充分通過(guò)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念，在民主、平等、和睦的氛圍中努力上好每一堂課。不放過(guò)教學(xué)中的任何一個(gè)盡頭，不漏過(guò)教學(xué)中的任何一個(gè)重點(diǎn)，難點(diǎn)。課后準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，了解同學(xué)學(xué)習(xí)情況，準(zhǔn)時(shí)反饋教學(xué)中碰到的各種問(wèn)題，去共同溝通、探究，把最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)給我們?cè)谧拿恳粋€(gè)學(xué)生。團(tuán)結(jié)合作、奮力拼搏、誨人不倦，真是我們?nèi)w教師教學(xué)宗旨。

在學(xué)習(xí)生活中，我們的全體教師同樣也予以我們的學(xué)生足夠的關(guān)懷和愛(ài)惜，有學(xué)生生病住院了，教師在忙于教學(xué)之余，抽空去醫(yī)院看望，噓寒問(wèn)暖。有學(xué)生親人去世了，萬(wàn)分哀思之余，教師準(zhǔn)時(shí)了解信息，發(fā)動(dòng)全班學(xué)生，伸出救濟(jì)之手，賦予學(xué)生物質(zhì)上的協(xié)助，更賦予精神上的勸慰和鼓舞。有學(xué)生想輟學(xué)不來(lái)了，班主任教師親手上門訪問(wèn)，并做好思想工作，用車子接回同學(xué);有同學(xué)學(xué)習(xí)碰到困難，產(chǎn)生畏難心情，思想動(dòng)搖了，我們的教師總是永不知疲倦，努力地做好學(xué)生們的思想轉(zhuǎn)化工作，面向挫折和壓力，要放下包袱，解放思想，努力進(jìn)取。同時(shí)教師也放棄歇息，充分通過(guò)時(shí)光，做好輔導(dǎo)補(bǔ)缺工作。

有學(xué)生之間產(chǎn)生沖突糾紛了，教師總是了解狀況，耐心說(shuō)服協(xié)助這些學(xué)生改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，我們的校領(lǐng)導(dǎo)也總是起早貪黑、披星戴月和教師們共同奮戰(zhàn)在工作中。更有我們的幾位教師，在住院乃至失去親人萬(wàn)分哀思之時(shí)，牽掛的還是教學(xué)工作、班主任工作，顧不得悲哀和疲勞，放棄歇息的時(shí)光，重新投入工作。請(qǐng)問(wèn)：我們的教師為什么這樣做?是由于我們每一位教師的心中有一顆劇烈的責(zé)任心，和使命感，有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)于教導(dǎo)的事業(yè)之心。他們無(wú)怨無(wú)悔，不喊一聲苦，不叫一聲累，用青春和熱血鑄就輝煌。

我信任，我們小學(xué)有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的教師，三中的教導(dǎo)事業(yè)一定會(huì)熠熠生輝，蓬勃興盛，我們今年的中考一定能取得優(yōu)異的成果，一定會(huì)捷報(bào)頻傳。

最后向?qū)W生們提出點(diǎn)希翼：中考的日子已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，我們分明聽(tīng)到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲，在我們每個(gè)人的心中跳躍，時(shí)光不等人，光陰催人老，少壯不努力，老大徒傷悲。在這金雞報(bào)曉之時(shí)，我們要學(xué)習(xí)古人聞雞起舞的精神，珍惜光陰，把握現(xiàn)在，你們朝氣蓬勃，生機(jī)盎然，思維靈敏，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你們就像清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希翼寄予在你們身上，將來(lái)靠自己去制造，去開辟。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更等何時(shí)?希翼你們明確自己肩上的責(zé)任擔(dān)子，自加壓力，刻苦努力，我們?nèi)w教師信任：攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)一定能過(guò)關(guān)!

學(xué)生們，中考時(shí)光步步靠近，希翼你們合理地制定好復(fù)習(xí)方案，勞逸結(jié)合，勤于鉆研，不懂就問(wèn)，誓把學(xué)習(xí)上的攔路虎所有打倒，去迎接中考的挑戰(zhàn)，去揭開人生道路上嶄新的一頁(yè)。祝你們勝利!

最后用二副對(duì)聯(lián)與全體師生共勉：

苦心人天不負(fù)，臥薪償膽，三千越甲可吞吳;

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!

我的講話完了，感謝大家!

2022年中考百日沖刺誓師老師發(fā)言稿3

各位教師、各位學(xué)生：

下午好!

今日我們開的是沖刺中考百日動(dòng)員會(huì)，但細(xì)細(xì)算來(lái)，已不足一百天了。今日是3月13日，距離中考僅剩下99天，99天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。在這短暫的時(shí)光內(nèi)，我們?nèi)绾斡又锌嫉南炊Y，如何面向人生的第一次挑戰(zhàn)?假如你能在這有限的時(shí)光內(nèi)，像海綿擠水一樣擠時(shí)光，有雷鋒“釘子”一樣的鉆勁，那么這九十天將是漫長(zhǎng)的，你的心得也將是巨大的。假如你還在為瑣碎無(wú)聊的事而爭(zhēng)執(zhí)，在電視機(jī)前忘情的留戀，在網(wǎng)上肆意的揮霍青春，那么九十多天又是多么短暫，你也必然心得失敗。學(xué)生們，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?

有位哲人說(shuō)：“世界上一切的勝利、一切的財(cái)寶都始于一個(gè)信心!始于我們心中的幻想!”心中有任務(wù)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段，你們的近期大任務(wù)就是考入抱負(fù)的高中或中專，近期小任務(wù)應(yīng)當(dāng)是天天都有新心得，天天都有新長(zhǎng)進(jìn)。大概你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著任務(wù)執(zhí)著地追求，抱負(fù)高中或中專的大門就會(huì)向你放開。但目前我們有一些學(xué)生學(xué)習(xí)還不是很仔細(xì)，有的學(xué)生認(rèn)為考不考小學(xué)無(wú)所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美妙，我們看到的是打工人回來(lái)時(shí)好似榮耀的一面——花枝招展的裝扮、奇形怪狀的發(fā)式，還拿著很時(shí)尚的手機(jī)?？晌覀冋l(shuí)看到他們工作的“辛勞”——一天十幾個(gè)小時(shí)、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和伴侶打工回來(lái)后，還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!學(xué)生們，醒醒吧，在這個(gè)彌漫競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里，比的是學(xué)問(wèn)堆積，比的是學(xué)問(wèn)運(yùn)用。學(xué)問(wèn)越多，掌控越精的人，他占的優(yōu)勢(shì)就越大，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域越能超凡脫俗，而學(xué)問(wèn)貧乏的人，則是沒(méi)有立足之地的。

學(xué)生們，優(yōu)秀的同學(xué)不是天生的。要信任自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，堅(jiān)信憑自己的本事一定能學(xué)好各門功課。要信任自己能取得更大的長(zhǎng)進(jìn)，可以取得更優(yōu)秀的成果。勝利從不主動(dòng)上門，它來(lái)自樂(lè)觀的努力，勤奮制造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當(dāng)有人問(wèn)他到底利用什么辦法獲得那些非同普通的發(fā)覺(jué)時(shí)，他坦誠(chéng)的說(shuō)是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才，他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴堆積。一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都來(lái)之不易，任何勝利都不會(huì)唾手可得。假如你想勝利，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的樂(lè)觀行動(dòng)。或許，以前你由于疏懶、不仔細(xì)、散漫，又或是自卑、情緒煩亂等緣由，學(xué)習(xí)成果有的不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位教師默契協(xié)作，仔細(xì)對(duì)待每一次考試，仔細(xì)作好每一科筆記，仔細(xì)處理每一個(gè)問(wèn)題，作好每一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格自律，分秒必爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。那么，六月的考場(chǎng)上，你一定會(huì)成為三角路中學(xué)的一匹黑馬。以最少的時(shí)光贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀同學(xué)的訣竅?，F(xiàn)在，全部科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，學(xué)生們將要面向眾多的作業(yè)、考試，更需要掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，提升自己的學(xué)習(xí)效率。

如何提升學(xué)習(xí)效率呢?在這里我提示學(xué)生們注重幾點(diǎn)：

一、合理支配——最大限度地通過(guò)時(shí)光。

大概有學(xué)生問(wèn)，剩下的兩個(gè)月我們能做什么?一個(gè)勝利者曾敘述過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)胸懷抱負(fù)的青年，帶著崇敬的情緒，去向一個(gè)名人請(qǐng)教勝利的秘訣。這位名人很忙，有一天這個(gè)衰老人走進(jìn)了名人的辦公室。他推開門，一下子楞住了：屋內(nèi)一片狼藉，書散落了一地，各種文件處處都是，桌上的茶杯躺著……名人對(duì)青年說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你等我三分鐘?！闭f(shuō)著，他把青年推出了門，把門關(guān)上了。三分鐘后，門開了。青年走進(jìn)去，驚異地發(fā)覺(jué)屋內(nèi)干凈光亮!青年十分驚異地望著房間里的一切……名人看出了衰老人的心思，說(shuō)：“三分鐘足夠了，不是嗎?”他頓了頓，又說(shuō)：“這就是我勝利的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，離開了名人的辦公室。后來(lái)，青年成了一位出名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘，在我們學(xué)生的心目中，可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)光?？墒?，我要告知大家，只要你情愿，只要你真心投入，一分鐘我們都能夠取得長(zhǎng)進(jìn)!何況還有99天的時(shí)光呢?時(shí)光是最公正的，決不多給誰(shuí)一分，也決不少給誰(shuí)一分，誰(shuí)贏得時(shí)光，誰(shuí)就能贏得最后的成功。希翼學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成做事前思量的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌控，自習(xí)課準(zhǔn)時(shí)鞏固。合理支配，就會(huì)提升效率，也就是節(jié)約了時(shí)光。

二、要有良好的自律意識(shí)。

如克制自己打籃球、上網(wǎng)的念頭，上課坐姿端正，抬頭聽(tīng)課，做好筆記，仔細(xì)完成教師布置的每一個(gè)作業(yè)目標(biāo)，克服浮躁和焦慮心情，做到“入室則靜”等等。學(xué)生們，把握自己的方向，堅(jiān)持心中的幻想，放下手中的小說(shuō)，拒絕誘人的誘惑，走出墮落的泥潭，點(diǎn)亮自信的明燈，信任自己的實(shí)力，苦別人所不能苦，拼別人所不能拼，戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn)，達(dá)別人所不能達(dá)的高度，你就能駛向勝利的彼岸。

三、掌控適于自己的學(xué)習(xí)辦法

學(xué)生們天天應(yīng)當(dāng)將自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)舉行收拾，能夠?qū)⒆约禾焯斓男∫蓡?wèn)或者還未鞏固的東西記于特地的本上，準(zhǔn)時(shí)鞏固，天天晚上睡著之前將各科的學(xué)問(wèn)點(diǎn)回憶一遍;對(duì)于不能一下記牢的東西，將它簇?fù)淼揭惶炝闼榈臅r(shí)光中去記憶等等。這些都需要每個(gè)人自己總結(jié)，按照自己的實(shí)際狀況，試探出適用范圍自己