交通安全主題活動策劃方案

交通安全主題活動策劃方案一、開場白

同學(xué)們，今日我們來開一個班會，主題是“交通安全”。

同學(xué)們都知道，安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性，沒有了安全，我們會每天人心惶惶，不懂得學(xué)習(xí)，沒有了安全，我們會每天提心吊膽，不曉得幸福與歡樂為何物，總而言之，安全是我們生活中不行分割也不能分割的一局部。

今日，我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全！

二、交通隱患

隨著社會的不斷進步，科學(xué)技術(shù)的飛速進展，以及中國汽車行業(yè)的崛起，中國的汽車和其他車輛的不斷增加，給大家的日?；顒訋砹烁鞣N交通隱患，特殊是校園周邊交通安全隱患。因此，著重介紹校園周邊交通安全隱患，隱患如下：車速過快；非法攬客車輛過多；接送車輛密集；占道經(jīng)營嚴峻影響交通安全；交通標識缺乏。

三、交通安全學(xué)問

世界交通事故死亡人數(shù)每年達50多萬人，其中大中小學(xué)生占了10萬多，而我國公安部交通治理局公布的20xx年全國道路交通事故狀況顯示，20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9.1億元，與去年同期相比，分別下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起，同比削減5起。全國萬車死亡率為3.6，同比削減0.7。主要由于國人無證駕車、超載、超速行駛、疲憊駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)章等，交通事故死亡人數(shù)則無法虛心地排在了世界第一，每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)斗、瘟疫還要無情，還殘酷的數(shù)字，這些觸目驚心的數(shù)字背后，一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡快變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?，在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔，所以大家要遵守交通法規(guī)、學(xué)院出入門制度，按規(guī)定出入校園；在校外要遵守各種交通規(guī)章，走路時，要走人行道或在路邊行走；過公路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨便橫穿，不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿，遵法規(guī)、保生命；乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西；遇到交通事故，撥打122或110報警電話，要登記肇事車輛的車牌號，車身顏色或其它特征；出行不要乘坐車況較差，有的已到報廢期“無牌、無證、無照”運營的“三無”車輛；出行時要加強珍貴財物的愛護；遇到不法侵害要懂得正值防衛(wèi)及其它自防自救手段，如撥打110或和家長、教師、親屬聯(lián)系求助；出行時不要隨便與生疏人交往，不隨便承受生疏人送的食品、飲料，不見財起意，不貪圖小廉價，要提高警覺，防備上當受騙。

在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不要騎車帶人或者過快地行駛，不在人行道上騎車，過公路時，推車前進。

道路交通安全法規(guī)定：

行人應(yīng)當在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走；

行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當走人行橫道或者過街設(shè)施；通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當根據(jù)交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當在確認安全后通過。

行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車、強行攔車或者實施阻礙道路交通安全的其他行為。

行人通過鐵路道口時，應(yīng)當根據(jù)交通信號或者治理人員的指揮通行；沒有交通信號和治理人員的，應(yīng)當在確認無火車駛臨后，快速通過。

乘車人不得攜帶易燃易爆等危急物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。

四、全班互動

下面進展的是全班互動環(huán)節(jié)——搶答

1、小張駕駛兩輪摩托車帶女友郊游，女友乘坐摩托車正確的方式是_A____。

A、戴好安全頭盔，正向騎坐

B、戴上安全頭盔，背向騎坐

C、側(cè)向騎坐，把頭盔拿在手里

D、以最舒適的姿態(tài)騎坐

2、行人在路口應(yīng)當根據(jù)信號燈的指示通行，當遇到交通警察指揮手勢與信號燈指示不全都時，要根據(jù)__B__通行。

A、標志、標線

B、交通警察的指揮

C、信號燈的指示

D、道路交通狀況

3、小李乘坐客車外出，客車意外失火，車門無法翻開，小李應(yīng)__B___，盡快逃命。

A、砸碎前風窗玻璃

B、砸碎側(cè)風窗玻璃

C、撬開車門

D、先行滅火，再撬開車門

4、小麗搭乘朋友的轎車到單位上班，轎車在單位門前路邊停車后，她正確的下車方法應(yīng)當是_D____。

A、馬上開門下車

B、觀看前方狀況后下車

C、開車門觀看側(cè)前方狀況

D、觀看側(cè)前方狀況，緩開車門

5、老張騎電動自行車上下班，行駛在劃分車道的道路上，他應(yīng)當在_B____行駛。

A、機動車道

B、非機動車道

C、人行道

D、任憑哪條車道

6、乘車時要系好安全帶，您認為下面哪種說法是正確的___B__。

A、坐后排沒有必要系安全帶

B、前排乘車人必需系安全帶

C、車速低于每小時60公里時可以不系安全帶

D、在鄉(xiāng)村道路乘車時可以不系安全帶

7、周前雨天騎自行車去看足球競賽，他穿__C___的雨衣是最安全的。

A、灰色

B、黑色

C、黃色

D、綠色

8、小蕾帶著還不會走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車回娘家，請您告知她最安全的乘車方法是____C_。

A、抱著女兒坐前排座椅

B、讓女兒坐后排座座椅

C、讓女兒坐后排的專用座椅

D、讓女兒坐前排座椅

9、李某駕駛汽車行駛至一路口欲直行，綠色信號燈已亮，但路口執(zhí)勤交通警察對其打出左轉(zhuǎn)彎手勢，李某應(yīng)當_B____。

A、停在停頓線以外

B、馬上左轉(zhuǎn)彎

C、連續(xù)直行

D、下車詢問警察

10、王某夜間駕駛車輛去送貨，途中遇對面來車未關(guān)閉遠光燈，他變換遠近光燈示意，對方仍不關(guān)閉遠光燈，此時王某應(yīng)當B。

A、靠左停車

B、減速靠右或停車讓行

C、向左行駛

D、開啟遠光燈

五、談?wù)勍瑢W(xué)們對安全學(xué)問的了解

1、你認為咱們學(xué)校及周邊有哪些交通隱患？——胡奇，鄧普華，

2、大家對交通法規(guī)有什么了解，請談?wù)勛约旱囊庖?？——楊海軍，平寶?/p>

六、完畢語

生命是的，是珍貴的，世界由于有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？我想假如人人都遵守交通規(guī)章，擁擠的公路會變得井井有條，不會有那么多的交通事故發(fā)生，而多少家庭不再忍受失去親人的苦痛，人們之間少了很多怨恨，多了幾分溫馨，那時的天空會那么的藍，陽光是那么多絢爛，走在路上的人們都帶著幸福的微笑，孩子們唱歌者他們歡樂的童年。

同學(xué)們！讓我們高快樂興的來上學(xué)，平平安安的回家去。讓我們時刻把安全記在心中，讓安全辦我們歡樂成長。

交通安全主題活動籌劃方案2

為響應(yīng)市政府號召，切實加強我校師生交通安全治理，提高廣闊師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我愛護意識，充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預(yù)防和削減道路交通事故的重要作用，有效防范師生的交通事故的發(fā)生，全力打造“平安校園”。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進學(xué)?；顒訉嵤┓桨浮罚罁?jù)我校實際狀況特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進學(xué)?；铋_工作方案》為指導(dǎo)思想，以“關(guān)懷師生，愛惜生命”為主題，以教育“一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標，廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動，使廣闊師生受到深刻教育，進一步的增加師生的交通安全意識，提高遵章守法的自覺性，在整個校園內(nèi)形成“珍愛生命，安全出行”的深厚氣氛。針對校園交通安全治理的薄弱環(huán)節(jié)，實行有效的措施，扎實的做好校園交通安全宣傳工作，為全校師生制造一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標

全面落實交通安全學(xué)問進學(xué)校、進課堂，以創(chuàng)立交通安全學(xué)校為目標，力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率到達100%，行車、走路抽查合格率達道路交通安全宣傳活動方案以上。全校師生無嚴峻交通違法記錄，全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。

三、活動內(nèi)容

依據(jù)宜春市交通安全宣傳進學(xué)?；顒拥囊?，從我校實際狀況動身，我校規(guī)劃落實以下內(nèi)容。

1、建立一個固定交通宣傳欄，并依據(jù)實際狀況更換或增加新的內(nèi)容，宣傳欄在12月17日前完成。

2、標準校園內(nèi)及校門口車輛的停放，師生有特地的停車棚，小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。

3、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員，并與輔導(dǎo)員商議好詳細活動內(nèi)容，在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫忙。利用國旗下的講話進展交通安全教育，在12月17日前完成。

4、印制交通安全宣傳資料，下發(fā)給每一位學(xué)生，并利用班會時間，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。

5、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，在學(xué)生進校及放學(xué)時，在校內(nèi)及校門口，對學(xué)生進展交通安全檢查監(jiān)視。在12月3日完成。

6、組織一次全校性的交通安全學(xué)問測試，各班出一期交通安全宣傳欄。

7、開展一次文明交通學(xué)生，家長互動活動，學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單，向?qū)W生發(fā)出文明交通建議，由學(xué)生帶回家長簽字，并要求家長在交通文明方面指出意見及建議，然后交回學(xué)校。在12月15日完成。

四、工作要求

1、提高熟悉，強化落實交通安全宣傳進校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事，各部門、年級、各班都要積極行動起來，依據(jù)活動方案要求，完成、落實。

2、總結(jié)閱歷，深化活動，學(xué)校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓，并對好做法、好閱歷準時總結(jié)表彰，加以推廣。

交通安全主題活動籌劃方案3

一、活動宗旨

隨著經(jīng)濟的高速進展，大學(xué)城已變得越來越漂亮，道路上車輛川流不息的景象隨處可見，尤其在我們南師大南區(qū)和東西區(qū)之間就隔著一條公路，來來往往的車輛使每次我們同學(xué)過公路時都提心吊膽的，然而由于有些同學(xué)交通安全意識的淡薄，亂闖公路，不走人行道，好多司機在路口根本不減速，也不遵守交通規(guī)章，這些都對我們的同學(xué)的安全構(gòu)成了嚴峻的威逼。在“4、30”日這個全國交通安全反思日馬上降臨之際，美院青協(xié)舉辦“交通安全反思”活動，宣傳交通安全常識。

盼望能通過“交通安全反思日”宣傳活動，普及交通安全學(xué)問，使廣闊同學(xué)能夠增加交通安全理念，讓安全行為普及校園的每個角落，為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學(xué)們的交通安全意識，加深同學(xué)們對交通學(xué)問的熟悉，確保同學(xué)們自身的交通安全，重視自我愛護意識，限度削減交通事故的發(fā)生。

二、活動主題

活動名稱：“交通安全反思日”宣傳活動（交通惡習(xí)漫畫競賽活動）

活動主題：反思過往——珍視將來

活動口號：珍視生命，遵守交通，從我做起

三、活動內(nèi)容

1、活動時間：

2、活動地點：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)西區(qū)食堂門口

3、活動形式：交通惡習(xí)漫畫競賽

4、活動對象：南師大仙林校區(qū)學(xué)生

5、主辦單位：南師大美院青協(xié)

6、承辦單位：南師大美院青協(xié)部

7、人員安排：總負責：分負責：

8、活動內(nèi)容：志愿者們懸掛橫幅，張貼標語。還發(fā)放了交通安全學(xué)問宣傳單、交通安全語等等，使同學(xué)們能更多地了解交通安全的根本學(xué)問與有關(guān)留意事項。讓過往同學(xué)在橫幅上簽名，表達自己要遵守交通規(guī)章的決心。同時讓同學(xué)現(xiàn)場5~10分鐘繪畫（表現(xiàn)形式不限）以酒后駕車為主題，闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫呈現(xiàn)自己對惡習(xí)的熟悉，詮釋對交通安全的反思。

四、活動流程

（1）活動說明：本次活動分為兩個局部，分別是“宣傳簽名”與“漫畫競賽”兩個局部，借此表達交通安全的反思與遵守交通規(guī)章的決心。

（2）活動內(nèi)容

1、宣傳簽名

①交通安全宣傳：一組志愿者懸掛橫幅，張貼標語。同時另一組志愿者發(fā)放了交通安全學(xué)問宣傳單、交通安全語。使同學(xué)們能更多地了解交通安全的根本學(xué)問與有關(guān)留意事項。

②簽名：在發(fā)宣傳單的同時，讓過往同學(xué)在橫幅上簽名，表達自己要遵守交通規(guī)章的決心。

2、交通惡習(xí)漫畫競賽

①賽前預(yù)備：預(yù)備桌子，肯定數(shù)量的筆和紙張。登記競賽人員的信息。

②競賽：讓同學(xué)現(xiàn)場5~10分鐘繪畫（表現(xiàn)形式不限）以酒后駕車為主題，闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫呈現(xiàn)自己對惡習(xí)的熟悉，詮釋對交通安全的反思。

③賽后：收集在場同學(xué)的作品，請教師評出等級，發(fā)放獎品與證書等。并登記相關(guān)信息

交通安全主題活動籌劃方案4

為進一步做好道路交通安全常識的宣傳教育，提高小學(xué)生交通安全意識和交通文明素養(yǎng)，預(yù)防道路交通事故發(fā)生，使同學(xué)們高快樂興上學(xué)，平平安安回家，結(jié)合我校的實際狀況，特制定本方案。

一、活動目的

1、通過本次宣傳教育活動，增加小學(xué)生的道路交通安全常識，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、乘車、騎自行車必需遵守的規(guī)章。

2、通過活動教育，培育小學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，保障自己和他們?nèi)松戆踩?/p>

二、活動主題：

以人為本，以防為主，遵守交規(guī)，珍愛生命。

三、活動內(nèi)容：

1、同學(xué)介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受，培育學(xué)生的”自護力量。讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，組織交通法規(guī)等方面學(xué)問的教育。讓學(xué)生把握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全學(xué)問宣傳活動。我們利用綜合實踐課，特地設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的，交通安全學(xué)問講座使全體學(xué)生深受教育。

3、與交警中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進展展覽。

4、加強對學(xué)校師生自行車的治理，教育學(xué)生嚴格做到“安全行車、標準停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

5、通過家長會等形式，對家進步行交通安全教育。要求家長協(xié)作學(xué)校對子女進展必要的走路和行車安全提示，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，標準家長的交通行為。

6、開展學(xué)問競賽活動，活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語，（如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。）營造安全教育深厚氣氛?；顒邮覂?nèi)：黑板上用美術(shù)字書寫“遵守交規(guī)，珍愛生命”，墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽：每個代表必需答復(fù)一個問題，答對的賜予一面小旗。②、搶答競賽：搶答對的賜予一面小旗。各班代表發(fā)言，談?wù)剬Ρ敬位顒拥目捶ㄅc收獲?；顒油戤吅螅园酁閱挝粚Ρ敬位顒舆M展總結(jié)。

交通安全主題活動籌劃方案5

為進一步增加全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，標準交通安全行為，提高交通安全自我防護力量，預(yù)防和削減交通事故。依據(jù)市教育局寧教基[20xx]119號文件精神的安排，依據(jù)我校實際狀況，制定科學(xué)合理的實施規(guī)劃，積極實行有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實效。

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__

主任：__

組員：__

二、指導(dǎo)思想：

提倡文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預(yù)防和削減道路交通事故、形成良好文明交通風氣的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動，也是推動社會主義精神文明建立、提升市民文明交通素養(yǎng)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導(dǎo)全校師生積極提倡和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

三、活動時間：20xx年11月—12月

四、活動形式和主要內(nèi)容：

1、充分利用校播送站、宣傳欄等載體，以遵守《