2023屆山西省臨汾市霍峰中學數(shù)學九年級第一學期期末復習檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.函數(shù)與的圖象如圖所示,有以下結論:①b2-4c>1;②b+c=1;③3b+c+6=1;④當1<<3時,<1.其中正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.下列方程中,是關于x的一元二次方程的是()A. B. C. D.3.關于的一元二次方程有一個根是﹣1,若二次函數(shù)的圖象的頂點在第一象限,設,則的取值范圍是()A. B. C. D.4.如圖,F(xiàn)是平行四邊形ABCD對角線BD上的點,BF:FD=1:3,則BE:EC=()A. B. C. D.5.下列事件是必然事件的是()A.任意購買一張電影票,座號是“7排8號” B.射擊運動員射擊一次,恰好命中靶心C.拋擲一枚圖釘,釘尖觸地 D.13名同學中,至少2人出生的月份相同6.如圖,P是邊長為1的正方形ABCD對角線AC上一動點(P與A、C不重合),點E在射線BC上,且PE=PB.設AP=x,△PBE的面積為y.則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是()A. B. C. D.7.一個不透明的布袋里裝有5個只有顏色不同的球,其中2個紅球,3個白球,從布袋中隨機摸出一個球,摸出紅球的概率是()A. B. C. D.8.要制作兩個形狀相同的三角形框架,其中一個三角形的三邊長分別為,和,另一個三角形的最短邊長為2.5cm,則它的最長邊為()A.3cm B.4cm C.4.5cm D.5cm9.如圖,已知AB和CD是⊙O的兩條等弦.OM⊥AB,ON⊥CD,垂足分別為點M、N,BA、DC的延長線交于點P,聯(lián)結OP.下列四個說法中:①;②OM=ON;③PA=PC;④∠BPO=∠DPO,正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.410.如圖,中,,于,平分,且于,與相交于點,于,交于,下列結論:①;②;③;④.其中正確的是()A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④11.用配方法解方程,變形后的結果正確的是()A. B. C. D.12.在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,則這個三角形的內(nèi)切圓的半徑是()A.5 B.2 C.5或2 D.2或-1二、填空題(每題4分,共24分)13.已知,則的值為_______.14.如圖,在正方形中,,將繞點順時針旋轉得到,此時與交于點,則的長度為___________.15.已知中,,,,則的長為__________.16.若關于x的一元二次方程(a+3)x2+2x+a2﹣9=0有一個根為0,則a的值為_____.17.用一根長為31cm的鐵絲圍成一個矩形,則圍成矩形面積的最大值是cm1.18.如圖,內(nèi)接于,則的半徑為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖所示,AD,BE是鈍角△ABC的邊BC,AC上的高,求證:.20.(8分)如圖,在中,,是外接圓,點是圓上一點,點,分別在兩側,且,連接,延長到點,使.(1)求證:為的切線;(2)若的半徑為1,當是直角三角形時,求的面積.21.(8分)如圖,已知△ABO中A(﹣1,3),B(﹣4,0).(1)畫出△ABO繞著原點O按順時針方向旋轉90°后的圖形,記為△A1B1O;(2)求第(1)問中線段AO旋轉時掃過的面積.22.(10分)如圖,在四邊形中,∥,=2,為的中點,請僅用無刻度的直尺分別按下列要求畫圖(保留作圖痕跡)(1)在圖1中,畫出△ABD的BD邊上的中線;(2)在圖2中,若BA=BD,畫出△ABD的AD邊上的高.23.(10分)已知拋物線C1:y1=a(x﹣h)2+2,直線1:y2=kx﹣kh+2(k≠0).(1)求證:直線l恒過拋物線C的頂點;(2)若a>0,h=1,當t≤x≤t+3時,二次函數(shù)y1=a(x﹣h)2+2的最小值為2,求t的取值范圍.(3)點P為拋物線的頂點,Q為拋物線與直線l的另一個交點,當1≤k≤3時,若線段PQ(不含端點P,Q)上至少存在一個橫坐標為整數(shù)的點,求a的取值范圍.24.(10分)為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生自主、團結協(xié)作能力,某校推出了以下四個項目供學生選擇:.家鄉(xiāng)導游;.藝術暢游;.體育世界;.博物旅行.學校規(guī)定:每個學生都必須報名且只能選擇其中一個項目.學校對某班學生選擇的項目情況進行了統(tǒng)計,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請結合統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:(1)該班學生總人數(shù)是______人;(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并求項目所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)老師發(fā)現(xiàn)報名參加“博物旅行”的學生中恰好有兩名男生,現(xiàn)準備從這些參加“博物旅行”的學生中任意挑選兩名擔任活動記錄員,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中1名男生和1名女生擔任活動記錄員的概率.25.(12分)如圖所示,在Rt△ABC中,點O在斜邊AB上,以O為圓心,OB為半徑作圓O,分別與BC、AB相交于點D、E,連接AD,已知∠CAD=∠B.(1)求證:AD是⊙O的切線;(2)若∠B=30°,CD=,求劣弧BD的長;(3)若AC=2,BD=3,求AE的長.26.己知函數(shù)(是常數(shù))(1)當時,該函數(shù)圖像與直線有幾個公共點?請說明理由;(2)若函數(shù)圖像與軸只有一公共點,求的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】利用二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系對①進行判斷;利用,可對②進行判斷;利用,對③進行判斷;根據(jù)時,可對④進行判斷.【詳解】解:拋物線與軸沒有公共點,△,所以①錯誤;,,,即,所以②正確;,,,,所以③正確;時,,的解集為,所以④正確.故選:C.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系、二次函數(shù)與一元二次方程、二次函數(shù)與不等式,掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關鍵.2、C【分析】本題根據(jù)一元二次方程的定義解答.一元二次方程必須滿足四個條件:(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是1;(1)二次項系數(shù)不為0;(3)是整式方程;(4)含有一個未知數(shù).由這四個條件對四個選項進行驗證,滿足這四個條件者為正確答案.【詳解】A、a=0,故本選項錯誤;B、有兩個未知數(shù),故本選項錯誤;C、本選項正確;D、含有分式,不是整式方程,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了一元二次方程的概念,判斷一個方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化簡后是否是只含有一個未知數(shù)且未知數(shù)的最高次數(shù)是1.3、D【分析】二次函數(shù)的圖象過點,則,而,則,,二次函數(shù)的圖象的頂點在第一象限,則,,即可求解.【詳解】∵關于的一元二次方程有一個根是﹣1,∴二次函數(shù)的圖象過點,∴,∴,,則,,∵二次函數(shù)的圖象的頂點在第一象限,∴,,將,代入上式得:,解得:,,解得:或,故:,故選D.【點睛】主要考查圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關系,會利用對稱軸的范圍求與的關系,以及二次函數(shù)與方程之間的轉換,根的判別式的熟練運用4、A【解析】試題解析:是平行四邊形,故選A.5、D【分析】根據(jù)必然事件的定義即可得出答案.【詳解】ABC均為隨機事件,D是必然事件,故答案選擇D.【點睛】本題考查的是必然事件的定義:一定會發(fā)生的事情.6、D【詳解】解:過點P作PF⊥BC于F,∵PE=PB,∴BF=EF,∵正方形ABCD的邊長是1,∴AC=,∵AP=x,∴PC=-x,∴PF=FC=,∴BF=FE=1-FC=,∴S△PBE=BE?PF=,即(0<x<),故選D.【點睛】本題考查動點問題的函數(shù)圖象.7、C【解析】∵2個紅球、3個白球,一共是5個,∴從布袋中隨機摸出一個球,摸出紅球的概率是.故選C.8、C【解析】根據(jù)相似三角形三邊對應成比例進行求解即可得.【詳解】設另一個三角形的最長邊為xcm,由題意得5:2.5=9:x,解得:x=4.5,故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì),熟知相似三角形對應邊成比例是解題的關鍵.9、D【解析】如圖連接OB、OD;∵AB=CD,∴=,故①正確∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴AM=MB,CN=ND,∴BM=DN,∵OB=OD,∴Rt△OMB≌Rt△OND,∴OM=ON,故②正確,∵OP=OP,∴Rt△OPM≌Rt△OPN,∴PM=PN,∠OPB=∠OPD,故④正確,∵AM=CN,∴PA=PC,故③正確,故選D.10、C【分析】根據(jù)∠ABC=45°,CD⊥AB可得出BD=CD,利用AAS判定Rt△DFB≌Rt△DAC,從而得出DF=AD,BF=AC.則CD=CF+AD,即AD+CF=BD;再利用AAS判定Rt△BEA≌Rt△BEC,得出CE=AE=AC,又因為BF=AC所以CE=AC=BF;連接CG.因為△BCD是等腰直角三角形,即BD=CD.又因為DH⊥BC,那么DH垂直平分BC.即BG=CG;在Rt△CEG中,CG是斜邊,CE是直角邊,所以CE<CG.即AE<BG.【詳解】∵CD⊥AB,∠ABC=45°,∴△BCD是等腰直角三角形.∴BD=CD.故①正確;在Rt△DFB和Rt△DAC中,∵∠DBF=90°-∠BFD,∠DCA=90°-∠EFC,且∠BFD=∠EFC,∴∠DBF=∠DCA.又∵∠BDF=∠CDA=90°,BD=CD,∴△DFB≌△DAC.∴BF=AC;DF=AD.∵CD=CF+DF,∴AD+CF=BD;故②正確;在Rt△BEA和Rt△BEC中∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.又∵BE=BE,∠BEA=∠BEC=90°,∴Rt△BEA≌Rt△BEC.∴CE=AE=AC.又由(1),知BF=AC,∴CE=AC=BF;故③正確;連接CG.∵△BCD是等腰直角三角形,∴BD=CD又DH⊥BC,∴DH垂直平分BC.∴BG=CG在Rt△CEG中,∵CG是斜邊,CE是直角邊,∴CE<CG.∵CE=AE,∴AE<BG.故④錯誤.故選C.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.在復雜的圖形中有45°的角,有垂直,往往要用到等腰直角三角形,要注意掌握并應用此點.11、D【分析】先將常數(shù)項移到右側,然后兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,配方后進行判斷即可.【詳解】,,,所以,故選D.【點睛】本題考查了配方法解一元二次方程,熟練掌握配方法的一般步驟以及注意事項是解題的關鍵.12、D【解析】分AC為斜邊和BC為斜邊兩種情況討論.根據(jù)切線定理得過切點的半徑垂直于三角形各邊,利用面積法列式求半徑長.【詳解】第一情況:當AC為斜邊時,如圖,設⊙O是Rt△ABC的內(nèi)切圓,切點分別為D,E,F,連接OC,OA,OB,∴OD⊥AC,OE⊥BC,OF⊥AB,且OD=OE=OF=r,在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,由勾股定理得,,∵,∴,∴,∴r=2.第二情況:當BC為斜邊時,如圖,設⊙O是Rt△ABC的內(nèi)切圓,切點分別為D,E,F,連接OC,OA,OB,∴OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,且OD=OE=OF=r,在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,由勾股定理得,,∵,∴,∴,∴r=.故選:D.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)切圓半徑的求法及勾股定理,依據(jù)圓的切線性質(zhì)是解答此題的關鍵.等面積法是求高度等線段長的常用手段.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】令連等式的值為k,將a、b、c全部轉化為用k表示的形式,進而得出比值.【詳解】令則a=6k,b=5k,c=4k則故答案為:.【點睛】本題考查連比式的應用,是一類比較常見的題型,需掌握這種解題方法.14、【分析】利用正方形和旋轉的性質(zhì)得出A′D=A′E,進而利用勾股定理得出BD的長,進而利用銳角三角函數(shù)關系得出DE的長即可.【詳解】解:由題意可得出:∠BDC=45°,∠DA′E=90°,

∴∠DEA′=45°,

∴A′D=A′E,

∵在正方形ABCD中,AD=1,

∴AB=A′B=1,

∴BD=,

∴A′D=,

∴在Rt△DA′E中,DE=.故答案為:.【點睛】此題主要考查了正方形和旋轉的性質(zhì)以及勾股定理、銳角三角函數(shù)關系等知識,得出A′D的長是解題關鍵.15、5或1【分析】作交BC于D,分兩種情況:①D在線段BC上;②D在線段BC的延長線上,根據(jù)銳角三角函數(shù)值和勾股定理求解即可.【詳解】作交BC于D①D在線段BC上,如圖∵∴∴,在Rt△ACD中,由勾股定理得∴②D在線段BC的延長線上,如圖∵∴∴,在Rt△ACD中,由勾股定理得∴故答案為:5或1.【點睛】本題考查了解三角形的問題,掌握銳角的三角函數(shù)以及勾股定理是解題的關鍵.16、1【分析】將x=0代入原方程,結合一元二次方程的定義即可求得a的值.【詳解】解:根據(jù)題意,將x=0代入方程可得a2﹣9=0,解得:a=1或a=﹣1,∵a+1≠0,即a≠﹣1,∴a=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.又因為只含有一個未知數(shù)的方程的解也叫做這個方程的根,所以一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根.17、2.【解析】試題解析:設矩形的一邊長是xcm,則鄰邊的長是(16-x)cm.則矩形的面積S=x(16-x),即S=-x1+16x,當x=-時,S有最大值是:2.考點:二次函數(shù)的最值.18、2【分析】連接OA、OB,求出∠AOB=得到△ABC是等邊三角形,即可得到半徑OA=AB=2.【詳解】連接OA、OB,∵,∴∠AOB=,∵OA=OB,∴△ABC是等邊三角形,∴OA=AB=2,故答案為:2.【點睛】此題考查圓周角定理,同弧所對的圓周角等于圓心角的一半.三、解答題(共78分)19、見解析.【分析】根據(jù)兩角相等的兩個三角形相似證明△ADC∽△BEC即可.【詳解】證明:∵AD,BE分別是BC,AC上的高∴∠D=∠E=90°又∠ACD=∠BCE(對頂角相等)∴△ADC∽△BEC∴.【點睛】本題考查了相似三角形的判定,熟練掌握形似三角形的判定方法是解答本題的關鍵.①有兩個對應角相等的三角形相;②有兩個對應邊的比相等,且其夾角相等,則兩個三角形相似;③三組對應邊的比相等,則兩個三角形相似.20、(1)詳見解析;(2)或【分析】(1)先證,再證,得到,即可得出結論;(2)分當時和當時兩種情況分別求解即可.【詳解】(1)∵,∴,∵,,∴,∵是直徑,∴,∴,∴,∴,∴,∴是的切線.(2)①當時,,是等邊三角形,可得,∵,∴,,∴.②當時,易知,的邊上的高,∴.【點睛】此題是圓的綜合題,主要考查了切線的性質(zhì)和判定,等邊三角形的判定和性質(zhì),求三角形的面積熟練掌握切線的判定與圓周角定理是解題的關鍵.21、(1)如圖所示,△A1B1O即為所求;見解析;(2)線段AO旋轉時掃過的面積為.【分析】(1)根據(jù)題意,畫出圖形即可;(2)先根據(jù)勾股定理求出AO,再根據(jù)扇形的面積公式計算即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,將△OAB繞點O順時針旋轉90°,如圖所示,△A1B1O即為所求;(2)根據(jù)勾股定理:線段AO旋轉時掃過的面積為:=.【點睛】此題考查的是圖形的旋轉和求線段旋轉時掃過的面積,掌握圖形旋轉的性質(zhì)和扇形的面積公式是解決此題的關鍵.22、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析.【分析】(1)根據(jù)AB=2CD,AB=BE,可知BE=CD,再根據(jù)BE//CD,可知連接CE,CE與BD的交點F即為BD的中點,連接AF,則AF即為△ABD的BD邊上的中線;(2)由(1)可知連接CE與BD交于點F,則F為BD的中點,根據(jù)三角形中位線定理可得EF//AD,EF=AD,則可得四邊形ADFE要等腰梯形,連接AF,DE交于點O,根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)可推導得出OA=OD,再結合BA=BD可知直線BO是線段AD的垂直平分線,據(jù)此即可作出可得△ABD的AD邊上的高.【詳解】(1)如圖AF是△ABD的BD邊上的中線;(2)如圖AH是△ABD的AD邊上的高.【點睛】本題考查了利用無刻度的直尺按要求作圖,結合題意認真分析圖形的成因是解題的關鍵.23、(1)證明見解析;(2)﹣2≤t≤1;(3)﹣1<a<0或0<a<1.【解析】(1)利用二次函數(shù)的性質(zhì)找出拋物線的頂點坐標,將x=h代入一次函數(shù)解析式中可得出點(h,2)在直線1上,進而可證出直線l恒過拋物線C1的頂點;(2)由a>0可得出當x=h=1時y1=a(x﹣h)2+2取得最小值2,結合當t≤x≤t+3時二次函數(shù)y1=a(x﹣h)2+2的最小值為2,可得出關于t的一元一次不等式組,解之即可得出結論;(3)令y1=y(tǒng)2可得出關于x的一元二次方程,解之可求出點P,Q的橫坐標,由線段PQ(不含端點P,Q)上至少存在一個橫坐標為整數(shù)的點,可得出>1或<﹣1,再結合1≤k≤3,即可求出a的取值范圍.【詳解】(1)∵拋物線C1的解析式為y1=a(x﹣h)2+2,∴拋物線的頂點為(h,2),當x=h時,y2=kx﹣kh+2=2,∴直線l恒過拋物線C1的頂點;(2)∵a>0,h=1,∴當x=1時,y1=a(x﹣h)2+2取得最小值2,又∵當t≤x≤t+3時,二次函數(shù)y1=a(x﹣h)2+2的最小值為2,∴,∴﹣2≤t≤1;(3)令y1=y(tǒng)2,則a(x﹣h)2+2=k(x﹣h)+2,解得:x1=h,x2=h+,∵線段PQ(不含端點P,Q)上至少存在一個橫坐標為整數(shù)的點,∴>1或<﹣1,∵k>0,∴0<a<k或﹣k<a<0,又∵1≤k≤3,∴﹣1<a<0或0<a<1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、二次函數(shù)的最值、解一元二次方程以及解不等式,解題的關鍵是:(1)利用二次函數(shù)的性質(zhì)及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,證出直線l恒過拋物線C的頂點;(2)利用二次函數(shù)的性質(zhì)結合二次函數(shù)的最值,找出關于t的一元一次不等式組;(3)令y1=y(tǒng)2,求出點P,Q的橫坐標.24、(1)50;(2)作圖見解析,;(3).【分析】(1)利用A項目的頻數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總人數(shù);(2)用總人數(shù)減去其它項目的人數(shù)求出C項目的人數(shù),然后補全條形統(tǒng)計圖;用360乘以B項目所占的百分比即可求出B項目所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數(shù),再找出恰好選中1名男生和1名女生擔任活動記錄員的結果數(shù),然后利用概率公式求解.【詳解】(1)調(diào)查的總人數(shù)為(人).故答案為:50..(2)項目的人數(shù)為(人).補全條形統(tǒng)計圖如圖,項目所在扇形的圓心角的度數(shù)為.(3)畫樹狀圖如圖,,∴.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)

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