2023屆陜西省西安市未央?yún)^(qū)九年級化學第一學期期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)的變化屬于化學變化的是A．水結(jié)成冰 B．海水曬鹽C．蘋果榨汁 D．食物腐敗2．提純是化學實驗常用的一種方法。除去下表混合物中的雜質(zhì)，所選除雜試劑或操作錯誤的是選項混合物（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑或操作A自來水（泥沙）過濾BCO2（CO）點燃CCu粉（Fe）足量稀硫酸，過濾DFeSO4溶液（CuSO4）足量鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D3．下列敘述正確的是()A．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物B．分子在不停運動，原子不運動C．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類D．保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子4．下列圖示中和分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是()A． B． C． D．5．光明區(qū)的變化欣欣向榮，下列主要涉及化學變化呈觀出來的是()A．大仟里廣場上的霓虹燈閃爍B．光明農(nóng)場的牛奶發(fā)酵成酸奶C．新城公園雨后空氣里出現(xiàn)的彩虹D．孩子用2B鉛筆在圖畫本上描繪光明的高樓大廈6．分類是化學學習常用的方法。下列化學反應(yīng)屬于化合反應(yīng)類型的是A．B．C．D．7．我國科學家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破，其成果在最近的美國《科學》雜志上發(fā)表。該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下，有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（）A．催化劑改變了反應(yīng)速率B．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．該反應(yīng)為分解反應(yīng)8．2011年科學家發(fā)現(xiàn)了一種化學式為N（NO2）3的新型火箭燃料。下列關(guān)于N（NO2）3的說法不正確的是A．N（NO2）3由兩種元素組成B．1個N（NO2）3分子由4個N原子、6個O原子構(gòu)成C．N（NO2）3的相對分子質(zhì)量是152D．N（NO2）3中N、O元素的質(zhì)量比為2：39．下列變化中，屬于物理變化的是（）A．動物呼吸 B．光合作用 C．銅絲拉直 D．鋼鐵生銹10．新疆的和田玉、瑪納斯碧玉都聞名于世，某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6。關(guān)于NaAlSi2O6，下列說法正確的是A．其中硅元素的化合價為＋4價B．該物質(zhì)的一個分子中含有9個原子C．該物質(zhì)中含有三種金屬元素D．該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為1:611．下列鑒別方法不可行的是A．用肥皂水鑒別硬水和軟水 B．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣C．用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水 D．用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮氣12．下列說法正確的是（）A．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，說明同種元素可以組成不同種物質(zhì)B．電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明化學反應(yīng)中分子、原子都可再分C．鐵由原子構(gòu)成，二氧化碳由分子構(gòu)成，由此可見物質(zhì)都是由分子和原子構(gòu)成的D．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大13．水是由A．氫氣和氧氣組成的B．兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的C．氫元素和氧元素組成的D．兩個氫元素和一個氧元素組成的14．下列變化屬于化學變化的是A．冰雪融化 B．榨取果汁 C．火藥爆炸 D．液化空氣15．你在學完“二氧化碳和一氧化碳”后，關(guān)于下列知識的歸納與整理，其中正確的是A．組成元素相同，二者可以相互轉(zhuǎn)化B．都具有毒性，能夠使人死亡C．都可以排放到空氣中，對空氣無污染D．為防止CO中毒，可以在煤爐上放一盆水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是實驗室制取氣體的常用儀器,回答問題。（1）寫出儀器a的名稱_____；（2）利用反應(yīng):制取氧氣①組裝發(fā)生裝置時,除選用d、e、g，1儀器外，還需選用的儀器是_____（填字母）②用向上排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿瓶的操作是_____；③實驗室要制取32g氧氣,需要至少完全分解H2O2的質(zhì)量為_____g。（3）下圖所示的裝置具有收集氣體、儲存氣體、干燥氣體、除去氣體中雜質(zhì)等多種用途。如果用該裝置收集并儲存一瓶H2,H2應(yīng)該從導(dǎo)管的_____端通入瓶內(nèi)。（選填“a”或“b”）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)進行了如下實驗。取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳放入質(zhì)量為28g的燒杯中，在反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量（假設(shè)反應(yīng)勻速進行）反應(yīng)時間/s4080120160200燒杯及藥品質(zhì)量/g97969594.8m計算：（1）m的值為____________。（2）該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。18．（8分）鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料。

（1）用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示。在0～t1時間段內(nèi)，鋁箔表面看不到明顯氣泡，原因是_______；在t2～t3時間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩，直到反應(yīng)停止時，鋁箔還有大量剩余。t2～t3時間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因_________。（2）為進一步測量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應(yīng)，鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7克．計算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬材料一直被廣泛運用。請思考并回答下列有關(guān)金屬的問題：（1）鐵能壓成鐵片，是利用了鐵的_____性。（2）目前工業(yè)冶煉鋁的原理是：在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁，生成鋁和氧氣。請寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。（3）為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱，小張按照下圖所示步驟進行實驗（藥品提供如下），且每步實驗均有明顯現(xiàn)象。請將實驗步驟、現(xiàn)象及其有關(guān)結(jié)論填寫在相應(yīng)的空格中。實驗室可供使用的藥品（金屬均提前用砂紙打磨）：鐵絲、銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、硝酸銀溶液。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。（4）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。目前工業(yè)煉鐵的原理是在高爐中利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來。請利用化學方程式進行如下計算：用800t含氧化鐵72%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是多少？_____（寫出完整計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、水結(jié)成冰由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故A錯；B、海水曬鹽是水分蒸發(fā)的過程，屬于物理變化，故B錯；C、蘋果榨汁是將其汁液提取出來，屬于物理變化，故C錯；D、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故D正確。故選D?！军c睛】化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、B【詳解】A、過濾能將固體與液體分離，自來水混有少量泥沙可通過過濾除去，故A正確；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故B錯誤；C、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅與稀硫酸不能反應(yīng)，混合物中加入足量稀硫酸，過濾，可除去鐵，且不引入新的雜質(zhì)，故C正確；D、硫酸銅與鐵反應(yīng)生成可溶性的硫酸亞鐵和銅，混合物加入足量鐵粉，過濾可除去硫酸銅，且不引入新的雜質(zhì)，故D正確。故選B?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、A【詳解】A．氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故符合題意；B、分子在不停運動，原子也在不停運動，故不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)，故不符合題意；D、保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子，故不符合題意。4、C【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。A、B表示純凈物中的單質(zhì)，C表示兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，D表示純凈物中的化合物?！驹斀狻緼、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，A選項不符合題意；

B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，B選項不符合題意；C、由三種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，C選項符合題意；D、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，D選項不符合題意。故選C。【點睛】區(qū)分混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，是正確解答本題的關(guān)鍵。5、B【詳解】A、霓虹燈閃爍的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、牛奶發(fā)酵成酸奶的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。

C、出現(xiàn)的彩虹的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、孩子用2B鉛筆在圖畫本上描繪城市的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：B?！军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、A【詳解】A、，該反應(yīng)符合“多變一”屬于化合反應(yīng)；故選項正確；B、，該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng)；故選項錯誤；C、，該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng)；故選項錯誤；D、該反應(yīng)符合“兩種化合物離子交換成分，形成新的化合物”屬于復(fù)分解反應(yīng)；故選項錯誤；故選：A。7、B【解析】試題分析：A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率，故A說法正確；B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，故B說法錯誤；C、生成物分別是C2H4分子和H2分子，故C說法正確；D、該反應(yīng)為一種微粒生成了兩種，即一種物質(zhì)生成了兩種，屬于分解反應(yīng)，故D說法錯誤?？键c：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；催化劑的特點與催化作用8、D【解析】A、由化學式可知，N（NO2）3由兩種元素組成，故正確；B、由化學式可知，1個N（NO2）3分子由4個N原子、6個O原子構(gòu)成，故正確；C、N（NO2）3的相相對分子質(zhì)量=14×4+16×6=152，故正確；D、N（NO2）3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為（14×4）：（16×2×3）=7：12，故錯誤。故選D?！军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。9、C【詳解】A、動物呼吸能生成水和二氧化碳，屬于化學變化，故A錯誤；B、光合作用能生成葡萄糖和氧氣，屬于化學變化，故B錯誤；C、銅絲拉直的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化，故D錯誤。故選C。【點睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化。10、A【分析】

【詳解】A、由化學式為NaAlSi2O6，及化合物中Na元素為+1價，Al為+3價，O為-2價，根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為0，則Si為+4價，故A正確；B、根據(jù)化學式可知，一個分子中有1個Na原子，1個Al原子，2個Si原子，6個O原子，共10個原子，故B錯誤；C、根據(jù)化學式可知，含有Na和Al兩種金屬元素，故C錯誤；D、該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為（1×23）：（6×16）═23：96，故D錯誤；故選A．11、D【詳解】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，故選項實驗方法能達到實驗?zāi)康摹?/p>

B、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以能使木條復(fù)燃的是氧氣，沒有明顯變化的是空氣，故選項實驗方法能達到實驗?zāi)康摹?/p>

C、過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成氧氣，所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液，有氣泡冒出的是過氧化氫溶液，無明顯變化的是水，故選項實驗方法能達到實驗?zāi)康?。D、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項實驗方法無法達到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：D。12、A【詳解】A、同種元素可以組成不同種物質(zhì)，例如氧氣、臭氧，金剛石和石墨，故A正確；B、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明化學反應(yīng)中分子可分，原子不能再分，故B錯誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，故C錯誤；D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子之間有間隔，溫度升高間隔增大，故D錯誤。故選：A。13、C【分析】水是一種純凈物，水是由氫元素和氧元素組成的。【詳解】A、水是純凈物，由氫元素和氧元素組成，故A不正確；B、水是由水分子構(gòu)成，一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，故B不正確；C、水是由氫元素和氧元素組成的，故C正確；D、水是由氫氧兩種元素組成的，可從其化學式的宏觀意義解決，元素不能論個數(shù)，故D不正確。故選C?！军c睛】水是直接由水分子構(gòu)成，一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。14、C【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、冰雪融化是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，B、榨取果汁，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，C、火藥爆炸生成了新的物質(zhì)，屬于化學變化，正確，D、液化空氣是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，故選C考點：化學變化和物理變化的判別15、A【詳解】A.二氧化碳和一氧化碳組成元素相同，二氧化碳在高溫下和碳反應(yīng)能生成一氧化碳，一氧化碳在點燃條件下和氧氣反應(yīng)能生成二氧化碳，故正確；B.二氧化碳沒有毒性，但會使人窒息而死，故錯誤；C.一氧化碳有毒，對空氣有污染，故錯誤；D.一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一盆水并不能防止CO中毒，故錯誤。

故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈c將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿。68a【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！驹斀狻浚?）儀器a的名稱酒精燈。（2）①常溫下，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，組裝發(fā)生裝置時,除選用d、e、g，1儀器外，還需選用的儀器是長頸漏斗，故選c。②用向上排空氣法收集氧氣，氧氣具有助燃性，檢驗氧氣是否收集滿瓶的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿。③設(shè)需要至少完全分解H2O2的質(zhì)量為x實驗室要制取32g氧氣,需要至少完全分解H2O2的質(zhì)量為68g。（3）氫氣密度比空氣小，氫氣要從短管進，空氣從長管排出，故H2應(yīng)該從導(dǎo)管的a端通入瓶內(nèi)。【點睛】氧氣具有助燃性，驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿，氫氣密度比空氣小，用萬能瓶收集，氫氣要從短管進。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）94.8；（2）10%【詳解】（1）依據(jù)反應(yīng)勻速進行可知每40秒生成的氧氣量：68g+2g+28g-97g＝1g，而120秒-160秒后生成的氧氣量是0.2g，故160秒時反應(yīng)已經(jīng)完全完成，故可知m的值為94.8。（2）反應(yīng)中生成的氧氣的質(zhì)量為：68g+2g+28g-94.8g=3.2g，設(shè)原過氧化氫溶液中H2O2的質(zhì)量為x解得：x=6.8g原過氧化氫溶液中H2O2的質(zhì)量分數(shù)為：10%；答:該過氧化氫溶液中H2O2的質(zhì)量分數(shù)為10%。18、（1）鋁在空氣中被氧氣氧化，生成一層致密的氧化鋁保護膜，阻止鋁與稀鹽酸反應(yīng)；稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量