【學案導學設(shè)計】學年高中數(shù)學 2.2.1 用樣本的頻率分布估計總體分布課件1 新人教A必修3_第1頁
【學案導學設(shè)計】學年高中數(shù)學 2.2.1 用樣本的頻率分布估計總體分布課件1 新人教A必修3_第2頁
【學案導學設(shè)計】學年高中數(shù)學 2.2.1 用樣本的頻率分布估計總體分布課件1 新人教A必修3_第3頁
【學案導學設(shè)計】學年高中數(shù)學 2.2.1 用樣本的頻率分布估計總體分布課件1 新人教A必修3_第4頁
【學案導學設(shè)計】學年高中數(shù)學 2.2.1 用樣本的頻率分布估計總體分布課件1 新人教A必修3_第5頁
已閱讀5頁，還剩33頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

§2.2用樣本估計總體2.2.1用樣本的頻率分布估計總體分布(一)第二章統(tǒng)計用樣本的頻率分布估計總體分布(一)本節(jié)知識目錄當堂測、查疑缺探要點、究所然填要點、記疑點明目標、知重點探究點二頻率分布直方圖探究點一頻率分布表探究點三頻率分布表及頻率分布直方圖的應(yīng)用1．通過實例體會分布的意義和作用；2．在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學會列頻率分布表，畫頻率分布直方圖，能通過頻率分布表或頻率分布直方圖對數(shù)據(jù)做出總體統(tǒng)計．明目標、知重點填要點、記疑點頻率分布數(shù)字特征提取傳遞表格構(gòu)成形式填要點、記疑點頻率/組距小長方形的面積1探要點、究所然探要點、究所然探究點一：頻率分布表探要點、究所然探究點一：頻率分布表探要點、究所然探究點一：頻率分布表探要點、究所然探究點一：頻率分布表探要點、究究所然探究點一：頻率分布表探要點、究究所然探究點一：頻率分布表探要點、究究所然探究點一：頻率分布表探要點、究究所然探究點一：頻率分布表探要點、究究所然探究點二：頻率分布直方圖探要點、究究所然探究點二：頻率分布直方圖探要點、究究所然探究點二：頻率分布直方圖探要點、究究所然探究點二：頻率分布直方圖探要點、究究所然探究點二：頻率分布直方圖探要點、究究所然探究點二：頻率分布直方圖探要點、究究所然探究點二：頻率分布直方圖探要點、究究所然探究點二：頻率分布直方圖探要點、究究所然探究點二：頻率分布直方圖探要點、究究所然探究點三：頻率分布表及頻率分布直方圖的應(yīng)用探要點、究究所然探究點三：頻率分布表及頻率分布直方圖的應(yīng)用探要點、究究所然探究點三：頻率分布表及頻率分布直方圖的應(yīng)用探要點、究究所然探究點三：頻率分布表及頻率分布直方圖的應(yīng)用探要點、究究所然探究點三：頻率分布表及頻率分布直方圖的應(yīng)用123請選擇4當堂測、查查疑缺請選擇當堂測、查查疑缺1234B請選擇當堂測、查查疑缺1234當堂測、查查疑缺請選擇1234A當堂測、查查疑缺請選擇1234當堂測、查查疑缺請選擇1234B當堂測、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論