大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告15篇

第頁(yè)大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告15篇高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告1

被調(diào)查人年齡：xxx

專(zhuān)業(yè)：xxx

為了了解我校高校生的消費(fèi)問(wèn)題，我們確定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，請(qǐng)盡量照實(shí)填寫(xiě)，（不便利的可以留空）并祝福您在今后的工作和學(xué)習(xí)中一路走好。

一．客觀題

1．您的月消費(fèi)額也許為多少（）

A.350以下B.350-500

C.500-800D.800-1200E.1200以上

2.您每月飲食方面支出（包括零食飲料）也許為多少（）

A.250以下B.250-350

C.350-450D.450-600E.600以上

3．您每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)（包括文具、書(shū)籍、復(fù)印、培訓(xùn)班）（）

A.200以下B.200-300

C.300-400D.400-600E.600以上

4.您是否有定期出去聚餐的習(xí)慣或請(qǐng)摯友吃飯的行為？假如有，平均每月用于這方面有（）元支出

A.50以下B.50-101

C.101-150D.150-200E.200以上

5.假如您是女生，您花在服飾和化妝品方面平均每個(gè)月的消費(fèi)（）

A基本不花費(fèi)B.50以下

C.50-101D.101-200E200以上

6.您每月談戀愛(ài)浪漫氣氛“制造費(fèi)”是多少（）

A.我尚單身B.101以下

C.101-200D.200-400E.400以上

7.您擁有手機(jī)嗎？假如有，每個(gè)月話費(fèi)支出為多少？假如沒(méi)有，請(qǐng)回答下一題。

A.50以下B.50-101

C.101-200D.200-300E.300以上

8.您每月用于通訊方面的支出為多少（僅限于運(yùn)用電話卡的狀況）（）

A.20以下B.20-50

C.50-80D.80-110E.110以上

9.您是否有打工的經(jīng)驗(yàn)，假如有，或有此準(zhǔn)備，目的是（）

A.補(bǔ)貼日用B.增長(zhǎng)社會(huì)閱歷

C.趕時(shí)髦D.渴望獨(dú)立

E.閑著沒(méi)事，干就干了

10.您花費(fèi)的資金主要來(lái)自（）

A.學(xué)子勤工儉學(xué)B.用休息日在外作家教C給企業(yè)打工

D.主要從家里拿錢(qián)，很少自己掙錢(qián)E.其他：

11.您的家庭月總收入為（）

A.500（以下）B.500—1500

C.1500-3000D.3000-5000E.4000以上

12.您覺(jué)得您現(xiàn)在每月消費(fèi)狀況如何（）

A.高得慘不忍睹B.偏高C.剛剛好

D.偏低E.低得一塌糊涂

二．問(wèn)答

1．您的家鄉(xiāng)是：xxx?。ㄖ陛犑校灾螀^(qū)）xxx市。

2．您有沒(méi)有在不知不絕中花去許多錢(qián)的體驗(yàn)？假如有，您覺(jué)得這部分花費(fèi)是否必要？

假如您認(rèn)為不必要或者很大一部分不必要，您能想出什么方法避開(kāi)這部分花費(fèi)么？

一、問(wèn)題的提出

當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。為了調(diào)查清晰高校生的消費(fèi)問(wèn)題，我們確定在黃山學(xué)院的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢(qián)，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進(jìn)。

二、問(wèn)卷狀況

本問(wèn)卷在黃山學(xué)院共發(fā)放40份，收回有效問(wèn)卷30份?；旧献龅搅穗S機(jī)發(fā)放，我們?cè)谙旅鎸?duì)有代表性的幾項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)分析

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析

1、總消費(fèi)額

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，消費(fèi)額主要集中在350—500和500—800之間，對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體，我們覺(jué)得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為，合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在500—800區(qū)間，其他區(qū)間應(yīng)當(dāng)符合正態(tài)分布，兩種極限狀況a（350以下）和e（1200以上）的選擇較少，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

2、恩格爾系數(shù)

由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于350—450的人數(shù)最多，“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高，因此，高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到，這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平，并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大，但還是可以反映黃山地區(qū)高校生消費(fèi)支出的也許狀況。

3、通訊開(kāi)支

隨機(jī)問(wèn)卷得到的結(jié)果，擁有手機(jī)的同學(xué)盡然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)，可見(jiàn)高校校內(nèi)手機(jī)的普及率之高。在擁有手機(jī)的群體中，月花費(fèi)高于101元的占到43%，已經(jīng)接近一半。對(duì)于這部分人，根據(jù)每條短信0.1元，話費(fèi)每分鐘0.3元計(jì)算，月平均支出在250元以上，就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信，明顯，這些不是都有必要的。也就是說(shuō)，在手機(jī)消費(fèi)方面，不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的狀況還是存在而且頗嚴(yán)峻的。

以我們的感覺(jué)，好像大一的時(shí)候電話方面支出較多，而大二除了極個(gè)別人外好像這方面的支出銳減，而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn)，月支出在20—50元和20元以下的分別達(dá)到78%，接近八成的同學(xué)每月都很少打電話，或每個(gè)電話時(shí)間較短。

4、打工目的方面

最高的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)閱歷，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面，而只是為增加社會(huì)閱歷，由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好，有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是，我們也應(yīng)當(dāng)考慮一下這些資金的來(lái)源，于是我們?cè)O(shè)計(jì)了下一個(gè)問(wèn)題。

5、生活資金來(lái)源及家庭收入

其實(shí)出這個(gè)問(wèn)題之前，答案就在我們意料之中了，不過(guò)九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭供應(yīng)這個(gè)數(shù)據(jù)還是說(shuō)明白一切，這種狀況是當(dāng)代中國(guó)高校生的普遍狀況。許多社會(huì)因素我們無(wú)法變更，但是我們須要關(guān)注的是，許多人盡然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。

6、自我評(píng)價(jià)

結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷(xiāo)較大，與自己的預(yù)期不符。可是，大家又始終保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭，這也算是高校生消費(fèi)心理脆弱的肯定表現(xiàn)。

四、思索與分析

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，中國(guó)的高校學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的高校生群體，包涵著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)實(shí)力的個(gè)體。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征，而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。但是高校生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)的。

1、理性消費(fèi)是主流

價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前高校生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，高校生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的高校生與國(guó)外的不同，其經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在400-800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)1010元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費(fèi)實(shí)力有限，高校生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往非常謹(jǐn)慎，力求“花得值”，他們會(huì)盡量搜尋那些價(jià)廉物美的商品。

2、消費(fèi)層次肯定程度兩極分化

據(jù)調(diào)查，高校生中其中年消費(fèi)最高的達(dá)到28500元，而年消費(fèi)最低的只有2101元。高校生年支出均值為8384元。這其中有92.7％的高校生把家庭供應(yīng)作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，占其總消費(fèi)的70％以上。家庭收入越高，對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)越多，構(gòu)成高校生消費(fèi)的一種特別的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、CALL機(jī)或手機(jī)等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?？梢?jiàn)，高校生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國(guó)當(dāng)前猛烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有肯定的必定性，但我們信任，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在肯定程度上得到改善。

3、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出

高校生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年頭至今，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，根據(jù)廣州地區(qū)的物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食須要來(lái)估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。

我們驚異地發(fā)覺(jué)，在被調(diào)查的12名女生中，66.7%飲食費(fèi)用在350元以下，

有的為了保持苗條身材限制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧養(yǎng)分須要凈選擇廉價(jià)的飯菜；而19名男生中也只有84.2%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否探討過(guò)自己的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí)，比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí)，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在探討會(huì)上指出的時(shí)候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)許多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食學(xué)問(wèn)了解不夠。

4、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理

在探討會(huì)中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿意自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

5、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差，儲(chǔ)蓄觀念淡薄

例如，取樣調(diào)查中有7人根本沒(méi)有作過(guò)家教，而且那些作過(guò)家教的同學(xué)里面，多數(shù)是為增長(zhǎng)社會(huì)閱歷，以“補(bǔ)充家用”為目的的比例極低。明顯，大家這方面的意識(shí)極為淡薄，比起歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來(lái)說(shuō)，差距較為明顯?？墒?，換個(gè)角度思索，這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識(shí)的一個(gè)突破口，需培育和加強(qiáng)。

五、當(dāng)前高校生消費(fèi)心理和行為分析

當(dāng)前高校生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)安排消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈奢侈、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教化缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。

1、今日的高校生生活在“沒(méi)有圍墻”的校內(nèi)里，全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些高校生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈奢侈等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，假如沒(méi)有剛好得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，簡(jiǎn)單形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿意較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的狀況是，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生，為了滿意自己的消費(fèi)欲望，不惜作出一些損人利己甚至丟失人格、法理不容的犯罪行為。

2、父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢？

3、學(xué)校教化環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培育的重要影響作用。高校思想政治教化對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教化還沒(méi)有形成足夠的重視。對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為探討不足“兩課”教學(xué)中對(duì)高校生消費(fèi)觀的教化指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教化在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

六、結(jié)論與建議

綜合以上分析，我們可以看出高校生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、心情等諸多影響購(gòu)買(mǎi)的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注意品牌與心情的影響。因此可以說(shuō)高校生充溢的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求好像更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì)產(chǎn)生危急的影響。

那么對(duì)于高校生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問(wèn)題，我們能提出以下建議：

1、增加獨(dú)立意識(shí)，培育和加強(qiáng)理財(cái)實(shí)力

現(xiàn)今的高校生須要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存，那獨(dú)立理財(cái)實(shí)力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)潔的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)潔的收支平衡，它須要長(zhǎng)期的理性基奠。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確相識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的實(shí)力；其二，正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的實(shí)力。

2、克服攀比心情

攀比心理的形成不行避開(kāi)。我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)呢？首先，我們應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，漸漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。高校生的確須要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但并不是全部的事物我們都須要爭(zhēng)，生活上次于別人，并不行恥，沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。

3、形成高校生良好消費(fèi)風(fēng)氣

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。因此，應(yīng)當(dāng)把高校生良好消費(fèi)心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)高校生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒，以高校生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告2

構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革，在全社會(huì)樹(shù)立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念，大力提倡節(jié)約風(fēng)尚。當(dāng)代高校生是將來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁，是開(kāi)創(chuàng)21世紀(jì)大業(yè)和進(jìn)一步振興中華的主力軍，引導(dǎo)高校生保持艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對(duì)奢侈奢侈、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)高校生健康的消費(fèi)觀念的培育與塑造，在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大環(huán)境下具有特別重要的社會(huì)意義。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，高校生作為一個(gè)特別性質(zhì)的消費(fèi)群體，消費(fèi)方式極易受到外來(lái)因素的影響，很簡(jiǎn)單形成不良的消費(fèi)習(xí)慣。因此，關(guān)注高校生消費(fèi)狀況，把握高校生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，提高高校生生活質(zhì)量，促進(jìn)高校生健康成長(zhǎng)，在當(dāng)前社會(huì)具有重要的實(shí)踐意義。

一、調(diào)查目的

為了了解長(zhǎng)沙高校生的消費(fèi)狀況、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)觀念，呈現(xiàn)高校生的消費(fèi)文化現(xiàn)狀，我們特作此調(diào)查，旨在引導(dǎo)高校生樹(shù)立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)觀念，以便于高校生更好的消費(fèi)理財(cái)，做一個(gè)理性的消費(fèi)者。

二、調(diào)查對(duì)象

長(zhǎng)沙各高校的在校高校生，主要以湖南商學(xué)院、湖南師范高校、湖南高校、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖南財(cái)專(zhuān)為主。

三、調(diào)查項(xiàng)目及問(wèn)卷

此次調(diào)查內(nèi)容主要有長(zhǎng)沙高校生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、消費(fèi)支出狀況、消費(fèi)方式選擇、平均消費(fèi)水平、消費(fèi)目的等。

調(diào)查項(xiàng)目采納問(wèn)卷形式（見(jiàn)附一），101份。

四、調(diào)查方式及方法

以問(wèn)卷調(diào)查為主，輔之以訪談法。問(wèn)卷調(diào)查實(shí)行抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。

（1）簡(jiǎn)潔隨機(jī)抽樣。

網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查（主要在問(wèn)道和問(wèn)卷星兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺(tái)發(fā)放）數(shù)據(jù)主要用于做修正值。

（2）分層抽樣。

首先在長(zhǎng)沙高校中選擇具有代表性的重點(diǎn)高校、一般高校及民辦高校若干所，對(duì)選中的高校再按學(xué)院或年級(jí)進(jìn)行分層抽樣。

五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理

本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作，在組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由本小組成員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，最終統(tǒng)一匯總。

六、調(diào)查進(jìn)度支配

本次調(diào)查從20xx年4月25日起先，歷時(shí)四周，分三階段進(jìn)行：

附一：長(zhǎng)沙高校生消費(fèi)狀況調(diào)查問(wèn)卷

敬愛(ài)的同學(xué)：

您好!為了進(jìn)一步了解在校高校生的消費(fèi)心理，熟識(shí)高校生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，最終引導(dǎo)健康消費(fèi)，我們特組織了這項(xiàng)調(diào)查。此調(diào)查不記姓名，你在填表時(shí)不要有任何顧慮。答題前請(qǐng)細(xì)致閱讀題目和要求，根據(jù)題號(hào)依次回答，并且在答卷過(guò)程中盡量不要參考他人的看法！請(qǐng)根據(jù)表中的說(shuō)明在□內(nèi)酌情打“√”（除特殊注明外均為單選）或在_______內(nèi)椐實(shí)填寫(xiě)。最終，誠(chéng)心感謝您能在驚慌的學(xué)習(xí)之余供應(yīng)珍貴的信息，感謝！

01.你的性別：A.男□B.女□

02.你所在的年級(jí)：A.大一□B.大二□C.大三□D.大四□

03.你來(lái)自：A.農(nóng)村□B.城市□C.城鎮(zhèn)□

04.你的家庭人均月收入（元）：

A.500以下□B500~800□C.800~1500□D.1500以上

05.你平均一個(gè)月的花費(fèi)大約為_(kāi)_________元

A.300以下□B.300~500□C.500~800□D.800以上

06.您在校消費(fèi)與在家相比：

A.差不多□B.較多□C.較低□

07.你期望一個(gè)月的月消費(fèi)為_(kāi)_________元

A.400以下□B.400~600□C.600~1010□D.1010以上

08.您平均每月的伙食費(fèi)也許是

A.200以下□B.200~300□C.300~600□D.600以上

09.您平均每月購(gòu)買(mǎi)衣物的花費(fèi)大約

A.50以下□B.50~101□C.101~300□D.300以上

10.您平均每月購(gòu)買(mǎi)日常用品的花費(fèi)大約

A.50以下□B.50~101□C.101~200□D.200以上

11.您平均每月消遣的花費(fèi)大約

A.101以下□B.101~200□C.200~300□D.300以上

12.您每月學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)大約

A.50以下□B.50~101□C.101~300□D.300以上

13.你的生活費(fèi)來(lái)源（可多選）：

A.家庭供應(yīng)□B.勤工儉學(xué)□C.獎(jiǎng)學(xué)金□D.其它_______(如他人贊助)

14.你現(xiàn)在每月有沒(méi)有盈余：A.有□B.沒(méi)有□

若有你如何處理：A.存在銀行□B.改善物質(zhì)生活□

C.購(gòu)書(shū)□D.豐富精神生活□

15.你是否有記帳的習(xí)慣

A.常常記賬□B.間或記賬□C.從不記賬□

16.當(dāng)你想要買(mǎi)某樣?xùn)|西時(shí),卻發(fā)覺(jué)錢(qián)不夠，那么你會(huì)A向父母要錢(qián)□B向同學(xué)、摯友借□C.放棄購(gòu)買(mǎi)□

17.當(dāng)你在某項(xiàng)消費(fèi)時(shí),考慮最多的因素是

A.商品價(jià)格□B.商品質(zhì)量□C.商品檔次□D.其他□

18.對(duì)現(xiàn)在的消費(fèi)狀況是否滿足：

A.很滿足□B.沒(méi)考慮過(guò),無(wú)所謂□C.不滿足□

19.對(duì)于下列社會(huì)一般的消費(fèi)傾向,你比較贊同哪種

A.經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型□B兼顧實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn)□

C.高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次型□D.其他

20.你認(rèn)為高校生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立怎樣的消費(fèi)觀？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？（簡(jiǎn)答）

高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告3

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平、生活質(zhì)量在不斷地提高，消費(fèi)觀念也隨之發(fā)生深刻的改變，有關(guān)高校生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告。與此同時(shí)，消費(fèi)領(lǐng)域中也出現(xiàn)了崇洋消費(fèi)、炫富消費(fèi)、奢侈消費(fèi)、攀比消費(fèi)等不理性的消費(fèi)方式。20xx年伊始，浙江省工商局和省消保委在全省范圍內(nèi)掀起了一場(chǎng)“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”，其核心就是要大力提倡新的消費(fèi)理念，引導(dǎo)人們將消費(fèi)和科學(xué)發(fā)展、和諧構(gòu)建結(jié)合起來(lái)，動(dòng)員全社會(huì)主動(dòng)參加實(shí)踐消費(fèi)觀念的變革，培育具有理性、文明、責(zé)任消費(fèi)觀念的新消費(fèi)主體，催生健康、品質(zhì)的消費(fèi)模式，在全社會(huì)營(yíng)造一種主動(dòng)向上、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的消費(fèi)文化，促進(jìn)人和人、人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。

當(dāng)代高校生是社會(huì)中的特別群體，他們既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一，有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn)，也是將來(lái)中國(guó)消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。高校生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式，對(duì)將來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消費(fèi)文化的構(gòu)建都會(huì)產(chǎn)生及其重要的影響。為真實(shí)了解當(dāng)代高校生的消費(fèi)水平、狀況，把握高校生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，使更多的高校生了解、關(guān)注“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”，培育高校生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費(fèi)理念，促使他們成為“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”的踐行者、推動(dòng)者。為此，我們進(jìn)行了一個(gè)特地的調(diào)查。

一、調(diào)查基本狀況

本次調(diào)查主要是從自己校內(nèi)以及本市區(qū)的其他學(xué)校的高校生進(jìn)行調(diào)查，通過(guò)發(fā)放調(diào)查卷，以及訪問(wèn)的方式，涉及的人較多。

二、調(diào)查總體狀況

（一）被調(diào)查者基本狀況：

此次調(diào)查，男性高校生占65.71%，女性高校生占34.29%，被調(diào)查者中，42.7%來(lái)自農(nóng)村、27.75%來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、29.55%來(lái)自城市，家庭收入以1010-3000元居多，占39.74%，3000-5000元占23.26%，1010元以下的占21.25%，5000元以上的占15.75%，調(diào)查報(bào)告《有關(guān)高校生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告》。

（二）高校生總體消費(fèi)狀況

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，高校生月平均生活費(fèi)集中在1010元以下為主體占65.83%，1010-20xx元占25.64%，20xx-3000元以上的占7.84%。

有74.6%的同學(xué)生活費(fèi)全部來(lái)自父母，有5.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來(lái)賺取生活費(fèi)，還有4.2%的同學(xué)的生活費(fèi)來(lái)源于每年的獎(jiǎng)學(xué)金。三者兼有占15.94%，此外，少數(shù)(大約占4%)困難的高校生靠助學(xué)金來(lái)維持生活。也就是說(shuō)，有絕大多數(shù)的高校生經(jīng)濟(jì)來(lái)源是依靠家庭。當(dāng)問(wèn)及到“花父母錢(qián)，心中有何想法”時(shí)，有25.6%的高校生選擇了“天經(jīng)地義”，有52.5%的選擇了“無(wú)可奈何”，只有22.4的高校生選擇了“希望今后有所回報(bào)”。

被調(diào)查者中，吃喝、消遣和消費(fèi)品（服裝、化妝品、飾品）三項(xiàng)，是高校生的主要消費(fèi)項(xiàng)目。其中，吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費(fèi)外，有29.25%的高校生把錢(qián)花在了消遣上，而這一現(xiàn)象在大二以上的高校生中尤為明顯。另外，27.9%的高校生（女高校生占多數(shù)，尤其是高年級(jí)的女高校生）把錢(qián)用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。

三、調(diào)查結(jié)果分析

現(xiàn)在的高校與社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)到處充溢了誘惑，學(xué)生們的消費(fèi)觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)覺(jué)，無(wú)論是從經(jīng)濟(jì)來(lái)源、消費(fèi)結(jié)構(gòu)，還是理念和水平來(lái)看，高校生消費(fèi)都呈現(xiàn)出超前、好用、多樣化等特點(diǎn)，值得高校教化工作者留意。高校校內(nèi)內(nèi)也正在形成不同層次性的消費(fèi)群體，各自擁有不同的消費(fèi)觀念，不同的價(jià)值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對(duì)學(xué)生們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了重要的影響。

（一）價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響高校生消費(fèi)的三大主要因素。

調(diào)查過(guò)程中我們發(fā)覺(jué)，盡管講牌子擺闊氣等社會(huì)風(fēng)氣已不行避開(kāi)地浸染了校內(nèi)，致使部分高校生受到影響，但大多數(shù)同學(xué)的消費(fèi)還是較為實(shí)際、理性的。當(dāng)問(wèn)及”購(gòu)買(mǎi)商品最注意的因素”時(shí)，有54.3%的高校生選擇了“質(zhì)量”，有20.2%的選擇了“價(jià)格”，有15.59%的選擇了“品牌”。由此可見(jiàn)，價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響高校生消費(fèi)的三大主要因素。高校生的消費(fèi)來(lái)源基本上都是父母，許多還處于“溫飽”狀態(tài)，沒(méi)有太多額外的費(fèi)用開(kāi)銷(xiāo)。所以其在購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)必定先考慮到商品的性價(jià)比，然后才會(huì)做出合理的選擇。但消費(fèi)趨勢(shì)是在漸漸改變的，很多同學(xué)的消費(fèi)已經(jīng)在向“小康”過(guò)度，越來(lái)越多學(xué)生加入高消費(fèi)行列，購(gòu)買(mǎi)昂貴的ＭＰ３、電腦、手機(jī)等用品，這種趨勢(shì)在肯定程度上有所擴(kuò)散，在其他方面的消費(fèi)已在漸漸增加。

高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告4

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，高校生作為社會(huì)中一個(gè)特別的消費(fèi)群體正在受到越來(lái)越多的關(guān)注。由于高校生年紀(jì)較輕，群體較特殊，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們的消費(fèi)需求旺盛;另一方面，他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立，消費(fèi)受到較大地制約。超前的消費(fèi)觀念和滯后的消費(fèi)實(shí)力極大的影響了高校生的消費(fèi)。因此，關(guān)注高校生的消費(fèi)狀況，探討高校生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理，培育他們正確的消費(fèi)觀并引導(dǎo)其最終走向健康消費(fèi)成為了各大高校一個(gè)重要的課題。本次調(diào)查以XX高校為例，通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)及校內(nèi)隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷的形式對(duì)在校高校生月消費(fèi)狀況進(jìn)行調(diào)查。

一、調(diào)查對(duì)象及方法

1、調(diào)查對(duì)象：本次調(diào)查對(duì)象為管理學(xué)院共90名學(xué)生，其中13級(jí)28人，14級(jí)30人，15級(jí)32人。男女比例基本上做到1:2

2、調(diào)查方法：本次調(diào)查采納以問(wèn)卷調(diào)查為主，個(gè)人訪談為輔的形式。問(wèn)卷調(diào)查采納分層抽樣的方式，根據(jù)人數(shù)隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷101份，共收回問(wèn)卷93份，其中有效問(wèn)卷90份?；厥章?3%，有效率90%。對(duì)6名在校高校生進(jìn)行了訪談。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1、月消費(fèi)支出數(shù)額基本合理，但月消費(fèi)總額差距較大

本次調(diào)查結(jié)果顯示，月消費(fèi)支出總額在700元~1010元的學(xué)生占64.33%，700元以下的占

9.45%，1010元以上的占26.22%。由此可見(jiàn)，大部分學(xué)生月消費(fèi)支出總額為700元~1010元之間，處于較合理的范圍內(nèi)。

但是，消費(fèi)支出水平存在較大的差距。據(jù)調(diào)查，最高月消費(fèi)總額約為最低月消費(fèi)總額的4倍。由此可見(jiàn)差距之大。同時(shí)地區(qū)之間的差異對(duì)月消費(fèi)支出有肯定的影響。來(lái)自北京、上海等一線城市的學(xué)生的月消費(fèi)支出要比來(lái)自河南、內(nèi)蒙古等二線城市的學(xué)生的月消費(fèi)支出高。

2、消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本合理，但存在不合理因素

在月消費(fèi)支出中，飲食支出占64.7%，服飾支出占11.6%，消遣支出占6.4%，通訊支出占

4.2%，外出就餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯支出占5.3%，網(wǎng)絡(luò)支出占4%，讀書(shū)支出占2%，其他支出占1.8%。由此看來(lái)，飲食支出占主要部分，而其他支出如服飾、聚會(huì)、消遣、通訊、外出就餐等支出占次要部分，這種消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本上處于合理水平。

但是，其中存在者不合理因素。除了飲食支出，消遣支出和外出就餐支出較大，網(wǎng)絡(luò)支出和通訊支出次之，而讀書(shū)支出較少。這表明我們高校生的消遣網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)較多，而對(duì)于讀書(shū)的支出則大部分集中在課外輔導(dǎo)班上，自己主動(dòng)去買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)的支出少之又少。這一方面說(shuō)明我們高校生已經(jīng)漸漸有了社交方面的須要，更加注意社交活動(dòng);另一方面也說(shuō)明我們高校生越來(lái)越不重視學(xué)習(xí)和讀書(shū)，而把過(guò)多的時(shí)間放在上網(wǎng)和消遣上。同時(shí)過(guò)多通過(guò)課外補(bǔ)習(xí)班來(lái)促使自己學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，使得高校生自學(xué)實(shí)力漸漸下降。

3、游玩、戀愛(ài)支出呈增長(zhǎng)趨勢(shì)

近年來(lái)，隨著我國(guó)奧運(yùn)會(huì)的勝利舉辦和世博會(huì)的召開(kāi)，以及大連經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和旅游景點(diǎn)的增多，使得高校生在旅游這方面的消費(fèi)有了需求。據(jù)調(diào)查，高校生一般每半年會(huì)出游一次，大部分為集體出游或者與兩三個(gè)好摯友通行。高校生對(duì)新事物有劇烈的新奇心，喜愛(ài)追求新潮和刺激。另外，在被調(diào)查的高校生中，48%正在談戀愛(ài)，他們每月用于談戀愛(ài)的費(fèi)用為300元~500元，占他們?cè)孪M(fèi)總額的一半多。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種特別不合理的消費(fèi)。

4、性別間呈現(xiàn)消費(fèi)差距

調(diào)查結(jié)果顯示，女生支出普遍多于男生支出。在建立和發(fā)展自己的人際關(guān)系，進(jìn)行消遣和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)上，男生的開(kāi)支要比女生多;而在外表裝飾和形象包裝上，女生要略勝一籌。而且女生的盲目消費(fèi)要多于男生。對(duì)于處于戀愛(ài)中的情侶來(lái)說(shuō)，男生用于戀愛(ài)消費(fèi)的支出要大于女生。

5、經(jīng)濟(jì)來(lái)源以家庭供應(yīng)為主

據(jù)調(diào)查，大部分高校生的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為家庭供應(yīng)。只有3%的學(xué)生通過(guò)助學(xué)貸款來(lái)獲得資金，且這些高校生都為貧困生。而貧困生對(duì)于兼職的渴望程度要高于一般的學(xué)生，也會(huì)付出更多的努力。由此可見(jiàn)，貧困生比一般學(xué)生更有從社會(huì)中熬煉自己并早日融入社會(huì)的意識(shí)。這也說(shuō)明大部分高校生對(duì)于熬煉自己的工作實(shí)力意識(shí)還很薄弱。

6、超前的消費(fèi)形式悄然成風(fēng)

調(diào)查顯示，將近35%的高校生喜愛(ài)用信用卡進(jìn)行消費(fèi)。由此可見(jiàn)，一些超前的消費(fèi)形式已經(jīng)進(jìn)入了高校生的生活，正漸漸成為高校生消費(fèi)的主要形式，而一些校內(nèi)卡、銀行卡和信用卡等將會(huì)成為高校生錢(qián)包里的必需品。運(yùn)用信用卡的超前消費(fèi)形式正漸漸悄然成風(fēng)。

7、其它

旅游在高校生消費(fèi)消遣項(xiàng)目占有肯定比例，但因費(fèi)用較高,平均每人一年一次左右,其實(shí)假如有足夠的時(shí)間以及合適的價(jià)位同學(xué)們還是很情愿去旅游的。同時(shí)去快餐店的次數(shù)也是平均每人一月1~2次。

三、結(jié)論與存在的問(wèn)題

1、高校生的消費(fèi)構(gòu)成符合社會(huì)的發(fā)展潮流

高校生外出聚餐、請(qǐng)摯友吃飯、外出旅游、通訊、網(wǎng)絡(luò)等方面的消費(fèi)支出較多，明顯高校生圈子已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)中“小社會(huì)”，更多的高校生更加注意社交和建立人際關(guān)系。信用卡等消費(fèi)方式也較早地進(jìn)入了高校生的生活，也深受高校生的喜愛(ài)?？梢?jiàn)，高校生在經(jīng)濟(jì)上大部分雖然沒(méi)有跟上社會(huì)，但是其消費(fèi)意識(shí)已經(jīng)和社會(huì)發(fā)展同步。

2、高校生消費(fèi)種類(lèi)及方式呈現(xiàn)多樣化

高校生除了飲食支出外，還有諸如服飾、通訊、消遣、網(wǎng)絡(luò)等支出，而且一些高校生通過(guò)淘寶網(wǎng)等方式來(lái)買(mǎi)各種東西，如MP3、數(shù)碼相機(jī)等，可見(jiàn)，高校生的消費(fèi)種類(lèi)以及消費(fèi)方式正在向多樣化方向發(fā)展。

3、高校生消費(fèi)以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)具有肯定的非理性

雖然高校生月消費(fèi)總額和消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本合理，但是差距還很大，結(jié)構(gòu)仍存在不合理因素。由于高校生沒(méi)有形成正確的消費(fèi)觀，而且其自主消費(fèi)閱歷較少，自控實(shí)力不強(qiáng)，簡(jiǎn)單造成不理性消費(fèi)。

4、戀愛(ài)費(fèi)、游玩費(fèi)支出過(guò)高

這是高校生消費(fèi)中很不合理的一部分。很多高校生為了穩(wěn)固愛(ài)情而付出大量的“戀愛(ài)費(fèi)”，并導(dǎo)致每月的生活費(fèi)入不敷出的狀況時(shí)常存在。另外，很多高校生喜愛(ài)旅游，并花費(fèi)大量“游玩費(fèi)”，認(rèn)為這是在不斷增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，大量投入是值得的。這些不合理的消費(fèi)會(huì)導(dǎo)致一種不正確的價(jià)值觀，簡(jiǎn)單讓高校生認(rèn)為愛(ài)情和學(xué)問(wèn)是用錢(qián)堆起來(lái)的，并且導(dǎo)致高校生不重視學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，舍本逐末。因此過(guò)高的“戀愛(ài)費(fèi)”和“游玩費(fèi)”應(yīng)當(dāng)受到制止。

5、讀書(shū)支出較少

這反映了當(dāng)今高校生不愛(ài)讀書(shū)的狀況。高校是高校生融入社會(huì)的最終一站，因此更多的高校生把社交和人際關(guān)系放在最重要的位置上，而忽視了學(xué)習(xí)的重要性。調(diào)查中，一些高校生常常因?yàn)樯鐖F(tuán)、消遣、網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)而逃課、不學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致大量掛科。常常忙于活動(dòng)而遺忘作業(yè)和上課，導(dǎo)致高校生思維上沒(méi)有得到熬煉，不會(huì)思索。這種情形令人擔(dān)憂。

6、健康合理的消費(fèi)觀念仍非常薄弱，安排、理財(cái)和儲(chǔ)蓄意識(shí)應(yīng)增加

調(diào)查中，大部分高校生認(rèn)為自己現(xiàn)在的消費(fèi)構(gòu)成很不合理，但是極少的高校生有安排自己消費(fèi)的意識(shí)，他們大多會(huì)盲目地追隨校內(nèi)的消費(fèi)潮流，而缺乏自主推斷意識(shí)，常常不知不覺(jué)超出了預(yù)算。大部分高校生沒(méi)有理財(cái)意識(shí)和儲(chǔ)蓄習(xí)慣

7、高校生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。

(1)價(jià)格與質(zhì)量：注入現(xiàn)代內(nèi)涵

在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、心情等諸多影響購(gòu)買(mǎi)的因素里面，質(zhì)量的影響作用是明顯的。高校生對(duì)所購(gòu)商品的質(zhì)量與價(jià)格的重視，使他們的消費(fèi)方式注入了現(xiàn)代消費(fèi)的內(nèi)涵，即注意理性與科學(xué)。

(2)品牌與廣告：突破現(xiàn)代框架

品牌與廣告體現(xiàn)的主要不再是客體的物質(zhì)性，而是通過(guò)一個(gè)商品符號(hào)來(lái)體現(xiàn)象征性和志向性。此外，商品的包裝也是不容忽視的重要因素，多數(shù)同學(xué)確定了其重要性。但高校生消費(fèi)閱歷不足、消費(fèi)心理不成熟，盲從輕信極易上當(dāng)受騙。

四、對(duì)策及建議

1、學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)高校生合理規(guī)劃自身的消費(fèi)，培育其建立健康合理的消費(fèi)觀

學(xué)?？梢栽鲈O(shè)高校生理財(cái)與消費(fèi)規(guī)劃課程，向高校生講授一些理財(cái)學(xué)問(wèn)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀和消費(fèi)觀。也可以采納召開(kāi)以“樹(shù)立健康合理的消費(fèi)觀”為主題的班會(huì)或講座的形式，向高校生們傳授如何規(guī)劃自己的消費(fèi)，并增加高校生獨(dú)立消費(fèi)、合理規(guī)劃消費(fèi)和理財(cái)?shù)膶?shí)力，為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、合理消費(fèi)，克服攀比心理，不盲目追求高消費(fèi)

高校生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源大部分為家庭供應(yīng)，因此在消費(fèi)中要依據(jù)自己的消費(fèi)限額來(lái)消費(fèi)。要選擇適合自己的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不能因?yàn)榕时榷晃蹲非蟾邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。高校生們應(yīng)樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，給自己理性的定位。

3、加強(qiáng)對(duì)高校生的指導(dǎo)，培育高校生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

隨著全球化的進(jìn)行，將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境會(huì)更加激烈，對(duì)于當(dāng)代高校生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)來(lái)充溢自己，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校也應(yīng)主動(dòng)營(yíng)造一種利于學(xué)習(xí)的氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力。

4、培育正確的戀愛(ài)觀和就業(yè)觀

高校生應(yīng)正確看待戀愛(ài)和金錢(qián)的關(guān)系，正確處理好消費(fèi)和戀愛(ài)的關(guān)系。同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)的相識(shí)，培育高校生熬煉自己的意識(shí)，相識(shí)到掙錢(qián)的不簡(jiǎn)單，從而樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。學(xué)校也可開(kāi)設(shè)關(guān)于戀愛(ài)和就業(yè)相關(guān)的課程，幫助高校生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀和就業(yè)觀，從而引導(dǎo)高校生正確地消費(fèi)。

高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告5

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們高校生作為社會(huì)特別的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培育更為突出而干脆地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注高校生消費(fèi)狀況，把握高校生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培育和提高我們的財(cái)商，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代高校生共同關(guān)注的課題。

當(dāng)代高校生消費(fèi)狀況存在的問(wèn)題(what)

1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商需培育和加強(qiáng)。

財(cái)商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的實(shí)力。在探討會(huì)上，當(dāng)問(wèn)及對(duì)財(cái)商概念的相識(shí)時(shí)，許多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出安排范圍，甚至有些同學(xué)還須要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)?？梢?jiàn)，當(dāng)前高校生的財(cái)商須要培育和加強(qiáng)。

2.消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出。

高校生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，以學(xué)生在校每天消費(fèi)8元左右用于基本飲食須要來(lái)估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需250元左右。

大部分女生飲食費(fèi)用在300元以下，有的為了保持苗條身材限制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧養(yǎng)分須要凈選擇廉價(jià)的飯菜;問(wèn)題是對(duì)健康飲食學(xué)問(wèn)了解不夠。

4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理

在探討會(huì)中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿意自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

5.戀愛(ài)支出過(guò)度

在調(diào)查中我們發(fā)覺(jué)，一部分談戀愛(ài)的高校生每月大約多支出101-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1010元(比如送珍貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感須要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。好玩的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方擔(dān)當(dāng)?shù)木置嬉呀?jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種狀況，即男方全部擔(dān)當(dāng)、男女方共同擔(dān)當(dāng)和女方主動(dòng)全部擔(dān)當(dāng)，女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的狀況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代高校生中被充分演繹。

當(dāng)前高校生消費(fèi)心理和行為偏頗的緣由分析(why)

當(dāng)前高校生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)安排消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈奢侈、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教化缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。今日的高校生生活在沒(méi)有圍墻的校內(nèi)里，全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些高校生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈奢侈等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，假如沒(méi)有剛好得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，簡(jiǎn)單形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿意較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的狀況是，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生，為了滿意自己的消費(fèi)欲望，不惜作出一些損人利己甚至丟失人格、法理不容的犯罪行為。其次，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?因此，我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)校教化環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培育的重要影響作用。可事實(shí)是，高校思想政治教化對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教化還沒(méi)有形成足夠的重視。詳細(xì)體現(xiàn)為：其一，對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為探討不足。高校思想政治教化要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，近年來(lái)高校思想政治教化工作已經(jīng)取得較大的進(jìn)展，但是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、科研條件、人員配置等緣由，對(duì)學(xué)生的教化首先從實(shí)踐調(diào)查起先的教學(xué)科研風(fēng)氣仍舊未能形成。據(jù)我們了解，近年來(lái)有關(guān)高校生消費(fèi)心理和行為方面題材的論文被收入中國(guó)學(xué)術(shù)期刊上的少而又少，可見(jiàn)，在高校思想政治教化探討上還沒(méi)有對(duì)這個(gè)問(wèn)題形成足夠的相識(shí)。其二，兩課教學(xué)中對(duì)高校生消費(fèi)觀的教化指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教化在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。其三，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著裝扮等較少方面比較注意突出特性以外，對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注意塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培育學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教化一個(gè)特別重要的內(nèi)容。

引導(dǎo)高校生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議(how)

當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國(guó)家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代高校生是將來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)高校生接著保持艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對(duì)奢侈奢侈、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)高校生健康的消費(fèi)觀念的培育與塑造，在當(dāng)前國(guó)情下具有特別重要的意義。要正確引導(dǎo)高校生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以下三個(gè)方面著手：

1.加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查探討我們希望老師在思想理論教學(xué)中，運(yùn)用調(diào)查探討與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注意探討我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題，幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理，形成正確的消費(fèi)觀

2.培育和加強(qiáng)高校生的財(cái)商所謂財(cái)商，指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力，即對(duì)錢(qián)財(cái)?shù)睦硇韵嘧R(shí)與運(yùn)用。專(zhuān)家指出，財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不行缺少的素養(yǎng)，也是現(xiàn)代教化不行忽視不宜回避的話題?？梢赃@樣理解，智商反映人作為一般生物的生存實(shí)力，情商反映人作為社會(huì)生物的生存實(shí)力，財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存實(shí)力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確相識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的實(shí)力;其二，正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的實(shí)力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在兩課教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教化目的。

3.高校生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)當(dāng)成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)把握育人第一位的原則，重視高校生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教化，重視培育和塑造高校生健康的消費(fèi)心理和行為，以促進(jìn)高校生學(xué)業(yè)的勝利追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培育和加強(qiáng)，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把高校生良好消費(fèi)心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)高校生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒，以高校生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告6

摘要：高校生作為特別的消費(fèi)群，本調(diào)查旨在分析高校生的消費(fèi)行為，了解高校生目前的消費(fèi)狀況，挖掘出潛在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)有效的改善措施。使之成更好的消費(fèi)氛圍，指導(dǎo)高校生合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增加理財(cái)意識(shí)，注意精神消費(fèi)，樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。

關(guān)鍵字：高校生背景消費(fèi)影響因素

在學(xué)校，經(jīng)過(guò)我的具體調(diào)查，對(duì)于高校生的月消費(fèi)狀況調(diào)查有了一下結(jié)果：高校生的的生活費(fèi)主要還是來(lái)自父母，占消費(fèi)的87%，兼職也占一部分，占消費(fèi)的10%，還有的其他一部分學(xué)生的生活費(fèi)可能是獎(jiǎng)學(xué)金等等。這個(gè)現(xiàn)象一方面是因?yàn)樵诟咝＠铮蠖鄶?shù)學(xué)生還是主要以學(xué)習(xí)為主，很少出校兼職，來(lái)賺取生活費(fèi)，所以生活費(fèi)的主要來(lái)源還是父母，另一方面是因?yàn)楦改傅挠^念，大多數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里安分的學(xué)習(xí)，工作是畢業(yè)以后的事情，現(xiàn)在不應(yīng)當(dāng)考慮太多。還有一個(gè)緣由就是一些學(xué)生做過(guò)兼職，但受到了欺瞞，導(dǎo)致一些學(xué)生不敢外出做兼職。以上幾點(diǎn)都反應(yīng)了學(xué)生兼職比較少的緣由，所以兼職的費(fèi)用占學(xué)生生活費(fèi)的比例不大。

現(xiàn)在的高校生，仍是純粹的消費(fèi)者，目前高校生的消費(fèi)水平居高不下，節(jié)約意識(shí)越來(lái)越淡薄。女生每月生活費(fèi)主要在1010-1500這個(gè)范圍，男生主要在1010—20xx這個(gè)范圍。每月用于聚餐和買(mǎi)衣服的錢(qián)大約在300左右，依據(jù)我們這一組的調(diào)查，70%以上的學(xué)生每月父母給的錢(qián)是花完，20%的學(xué)生錢(qián)是不夠花，而只有10%的學(xué)生還有部分剩余的錢(qián)。

戀愛(ài)、人際交往、購(gòu)物、消遣等已經(jīng)成為現(xiàn)代高校生最主要的消費(fèi)項(xiàng)目。戀愛(ài)、人際交往費(fèi)用是日常消費(fèi)的大頭?？甲C以及籌備出國(guó)的費(fèi)用成為讓高校生消費(fèi)水漲船高的新增長(zhǎng)點(diǎn)。

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的緣由我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)緣由：

（1）電子產(chǎn)品消費(fèi)不亞于白領(lǐng)。高校生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn)：追逐時(shí)尚、崇尚特性化的獨(dú)特風(fēng)格和注意特性張揚(yáng)；具有求新、求奇的消費(fèi)心理；品牌意識(shí)劇烈，寵愛(ài)名牌產(chǎn)品；物品的運(yùn)用大多“喜新厭舊”。高校生對(duì)于電子產(chǎn)品的渴望以及潛在的攀比意識(shí)，使得高校生電子消費(fèi)絲毫不亞于白領(lǐng)。

（2）愛(ài)買(mǎi)書(shū)的高校生越來(lái)越少?，F(xiàn)如今，高校生每月在書(shū)籍上投入的時(shí)間、精力、金錢(qián)偏少。高校與中學(xué)相比，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間更多，可自由支配的時(shí)間也更多，高校生理應(yīng)閱讀大量的課外讀書(shū)。然而事實(shí)恰恰相反，我們讀的越來(lái)越少，我們的閱讀實(shí)力在退化！

（3）品牌成為消費(fèi)第一考慮因素。80%受訪高校生選擇在經(jīng)濟(jì)條件允許的狀況下，購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品。追求名牌，成為大多數(shù)高校生的共同觀點(diǎn)，充分體現(xiàn)了當(dāng)代高校生對(duì)追求品牌，重品嘗的生活的需求與消費(fèi)觀念。存在過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，如為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支。

（4）戀愛(ài)中消費(fèi)巨大。高校生的高消費(fèi)究竟高在哪，85%的學(xué)生表示戀愛(ài)最費(fèi)錢(qián)，一束花30元，一個(gè)布娃娃80元，一條連衣裙140元，飯錢(qián)另計(jì)。每個(gè)月都得給女摯友花錢(qián)，遇上情人節(jié)、生日等特別時(shí)期還要節(jié)衣縮食，甚至借債。

依據(jù)我的調(diào)查可以總結(jié)出高校生消費(fèi)影響因素以及消費(fèi)用途主要包括一下幾點(diǎn)：

1．質(zhì)量、價(jià)格以及外形美觀是目前影響消費(fèi)者的主要因素，從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際，追求流行仍舊是高校生消費(fèi)的主要觀念。據(jù)我們的統(tǒng)計(jì)，50%的學(xué)生會(huì)考慮商品的質(zhì)量，40%的學(xué)生會(huì)考慮商品的價(jià)格，10%的學(xué)生會(huì)受到四周環(huán)境的影響，受流行趨勢(shì)的影響。這樣不同的比例是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生金錢(qián)主要來(lái)源父母，所以要受到父母給的錢(qián)多少的影響，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，他們會(huì)衡量是否在自己的承受范圍之內(nèi)，為了能夠?qū)嵒荩蠖鄶?shù)的學(xué)生還是購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的占多數(shù)，但同時(shí)，一些學(xué)生也會(huì)受到自己四周學(xué)生的影響，喜愛(ài)當(dāng)前流行的東西，比如衣服的款式以及顏色等等。

2.從我們的調(diào)查問(wèn)卷來(lái)看，現(xiàn)在的高校生用于學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)占特別少的一部分。據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，用于學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)只有50元以下。這方面來(lái)看，學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)越來(lái)越淡薄了，他們每天可以把錢(qián)花在買(mǎi)衣服，聚餐或者去其他消遣方面，也不愿把錢(qián)用在學(xué)習(xí)上。造成這種現(xiàn)象的緣由主要是因?yàn)樵诟咝＠?，學(xué)習(xí)氣氛不濃，買(mǎi)學(xué)習(xí)工具就少了，還有就是在高校里，對(duì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)要求不高，只要及格就行，導(dǎo)致學(xué)習(xí)心理下降，還有一個(gè)方面就是在高校里各方面的誘惑太多，許多學(xué)生都經(jīng)不住誘惑，不再專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。

3.當(dāng)代高校生除了物質(zhì)消費(fèi)外，不合理的精神消費(fèi)也占了很大的比例。據(jù)我們的調(diào)查，高校生的費(fèi)用除了用于伙食方面之外，許多學(xué)生的費(fèi)用還用于交通，服裝，消遣等等，在高校里，學(xué)生們的攀比狀況現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)峻，許多人追求名牌，時(shí)尚，導(dǎo)致許多學(xué)生透支消費(fèi)，這種虛榮心理在高校里很常見(jiàn)。比如買(mǎi)手機(jī)，在以前只要是以諾基亞為主，但在蘋(píng)果出來(lái)以后，為了展示自己的不同，一些學(xué)生就要求家長(zhǎng)為自己買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)，來(lái)突顯自己的別出心裁，體現(xiàn)自己的地位。還有服飾方面，也很明顯。有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿意自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

對(duì)這一現(xiàn)象，我提出一些自己的看法和建議：從社會(huì)來(lái)說(shuō)，文化消費(fèi)須要引導(dǎo)，須要一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)各界要進(jìn)一步重視青少年學(xué)生精神文化消費(fèi)問(wèn)題。整個(gè)社會(huì)應(yīng)當(dāng)通過(guò)主動(dòng)擴(kuò)大文化消費(fèi)需求以推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，通過(guò)科學(xué)培育和合理引導(dǎo)文化消費(fèi)高校生這一最大的文化消費(fèi)群體形成健康的消遣追求，從而不斷形成文化消費(fèi)熱點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)消費(fèi)與精神文化消費(fèi)的同步發(fā)展。

從學(xué)校來(lái)說(shuō)，要加強(qiáng)思想教化，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)一些課程，主要宣揚(yáng)學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，合理消費(fèi)，理智消費(fèi)，反對(duì)超前消費(fèi)，過(guò)度消費(fèi)，高消費(fèi)，要依據(jù)自己的實(shí)際狀況消費(fèi)。要在校內(nèi)內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。學(xué)校還可以組織校內(nèi)活動(dòng)，提倡中國(guó)的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約。老師也起了肯定的作用，通過(guò)這次的調(diào)查探討，我們希望老師在思想理論教學(xué)中，運(yùn)用調(diào)查探討與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注意探討高校生的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題，幫助高校生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理，形成正確的消費(fèi)觀

從家庭來(lái)說(shuō)，父母應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的孩子的生活費(fèi)的消費(fèi)狀況有一個(gè)明確的了解，應(yīng)當(dāng)依據(jù)他們的實(shí)際狀況，給相應(yīng)的生活費(fèi)，假如給得太多，很簡(jiǎn)單造成學(xué)生的奢侈，不能夠形成節(jié)約意識(shí)，假如太少，會(huì)影響他們平常的生活。所以必需正確估量。同時(shí)父母正確的教化也是必不行少的，父母是孩子的第一任老師，說(shuō)明白父母教化的重要性，在家里，父母須要常常提示孩子節(jié)約的主要性，不要攀比，要依據(jù)自己的實(shí)際狀況做事。盲目的效仿是不對(duì)的，這樣可以對(duì)學(xué)生起到肯定的效果。

從學(xué)生自己來(lái)說(shuō)，學(xué)生進(jìn)行文化消費(fèi)之前，應(yīng)當(dāng)依據(jù)自身的實(shí)際須要，制定好消費(fèi)安排?？寺?tīng)從眾的思想，不應(yīng)存在攀比的心理。要留意利用好閑暇時(shí)間，相對(duì)于中學(xué)階段來(lái)說(shuō)，高校生擁有較多的閑暇時(shí)間。如何利用這些閑暇時(shí)間，干脆關(guān)系著高校生的精神文化消費(fèi)，在文化消費(fèi)中，有的學(xué)生礙于面子，怕他人說(shuō)自己“不合群”，于是同流合污，把精力消耗在無(wú)休止的消遣消遣之中?？朔男睦?，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化自律實(shí)力。通過(guò)學(xué)生自我教化、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動(dòng)，思想觀點(diǎn)能自辨、行為心情能自控、工作學(xué)習(xí)能自主、生活服務(wù)能自理的“四自”實(shí)力，真正提高自身獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力，自覺(jué)走出文化消費(fèi)的誤區(qū)。

作為一名當(dāng)代高校生，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，消費(fèi)要有安排，要培育勤儉節(jié)約的意識(shí)，不要盲目攀比，要依據(jù)自己的實(shí)際狀況合理的消費(fèi)。樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。

高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告7

調(diào)查目的：在我國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，高校生的消費(fèi)支出逐年增加，且增幅越來(lái)越大，高校生已成為不容忽視的特別消費(fèi)群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校高校生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理，分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成，引導(dǎo)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成優(yōu)良的消費(fèi)習(xí)慣。

調(diào)查對(duì)象：在校高校生

調(diào)查內(nèi)容：學(xué)生收支狀況，學(xué)習(xí)支出狀況，一是消費(fèi)狀況，電子通訊狀況，電子通訊消費(fèi)狀況，消費(fèi)觀念。

調(diào)查方法：采納在線調(diào)查形式，針對(duì)在校高校生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)在線調(diào)查內(nèi)容，并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。

調(diào)查結(jié)果與分析：

1、月消費(fèi)總額有肯定的差距。目前在校高校生大多來(lái)自農(nóng)村，城市占比重較小，高校生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)實(shí)力與一般學(xué)生差距較大。

2、飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。飲食開(kāi)支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺(jué)，高校生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大，但也是造成高校生消費(fèi)高的一個(gè)緣由，這說(shuō)明高校生已經(jīng)漸漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

3、平常購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的錢(qián)。在校高校生每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的錢(qián)，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～101元占6%，101元以上占3%?？梢?jiàn)高校生平常買(mǎi)書(shū)的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。

4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過(guò)高。被調(diào)查人群中，對(duì)手機(jī)的擁有率為101%，MP3運(yùn)用率70%以上，調(diào)查發(fā)覺(jué)，大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元～80元，也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)101元以上。計(jì)算機(jī)的普及率在學(xué)校中也是較高也許在30%左右，根據(jù)學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算，每月收取網(wǎng)費(fèi)20元，沒(méi)有計(jì)算機(jī)的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。

5、當(dāng)手中有余錢(qián)時(shí)最情愿選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝，旅游，穿著裝扮占比重最大，30%選擇儲(chǔ)蓄，5%選擇買(mǎi)書(shū)，1%選擇其他。可見(jiàn)民以食為天，吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之，高校生們也重視自己的穿著裝扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購(gòu)買(mǎi)化妝品衣服的比重較大，男生用在交際消遣方面占比重偏高些。

6、在校高校生在購(gòu)買(mǎi)衣物，生活用品方面，品牌相識(shí)有所增加，更多的學(xué)生情愿購(gòu)買(mǎi)品牌較好的用品，特殊是女生對(duì)衣飾化妝品方面。這也表明高校生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我們要結(jié)合自身的狀況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。

7、日常資金來(lái)源和家庭收入。調(diào)查發(fā)覺(jué)，高校生主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是家里供應(yīng)。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比一般學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對(duì)于外出兼職比一般學(xué)生有更熱切的期望，也會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整體上以1010元～4000元居多，而有些同學(xué)的家庭月收入以800元～20xx元居多，有8%還是月收入在1010元以下。

分析結(jié)果：調(diào)查發(fā)覺(jué)目前高校生消費(fèi)狀況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征：一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了高校生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的改變;二是高校生群體內(nèi)部的消費(fèi)狀況存在明顯差異。

高校生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)發(fā)展?jié)u漸接軌。從調(diào)查中可至，高校生外出聚餐、請(qǐng)摯友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多，儼然高校生圈子也成了一個(gè)小社會(huì)，高校生更多地相識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方法，進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方法逐步得到認(rèn)可和接受，可見(jiàn)，高校生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì)，但消費(fèi)相識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。

理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。高校生的絕大部分支出是用于飲食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可見(jiàn)，高校生還是清晰知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)為主，而不會(huì)沉迷于玩樂(lè)。由于消費(fèi)實(shí)力有限，高校生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會(huì)一味求貴，或者只注意便宜的價(jià)格而不注意質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是高校生消費(fèi)的主流。

消費(fèi)呈現(xiàn)向多角化發(fā)展。高校生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書(shū)店，為取得各類(lèi)證書(shū)的補(bǔ)課充電也成了高校生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)?？梢?jiàn)，高校生的消費(fèi)取向漸漸向多角化發(fā)展。

合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍非常淡薄。調(diào)查中，極少數(shù)的高校生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的相識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺(jué)中地追隨了流行于校內(nèi)中的消費(fèi)大潮，而缺乏了肯定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)覺(jué)，大多數(shù)高校生都感覺(jué)錢(qián)不夠花，有很多的東西須要購(gòu)買(mǎi)，只有少數(shù)的學(xué)生能夠有肯定的積蓄。

對(duì)策與建議

針對(duì)高校生中存在的不合理消費(fèi)，提出如下建議：.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增加理財(cái)相識(shí)。做好開(kāi)支安排，限制自己的消費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成優(yōu)良的消費(fèi)心態(tài)，注意精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)利用許多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費(fèi)由父母按月給，不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。假如自己是限制不住花錢(qián)欲的人，出門(mén)前最好依據(jù)當(dāng)天需購(gòu)品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費(fèi)相識(shí)需加強(qiáng)，學(xué)會(huì)合理利用銀行卡，相對(duì)限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會(huì)引起高消費(fèi)，不適合學(xué)生的實(shí)際。

高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告8

一、調(diào)查方案

(一)調(diào)查目的：

通過(guò)調(diào)查了解現(xiàn)代高校生的消費(fèi)狀況、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)理念，為高校生合理消費(fèi)制定標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)理性的消費(fèi)者，合理的理財(cái)，更好的生活。這項(xiàng)調(diào)查不僅有利于駕馭我院學(xué)生的消費(fèi)概況，對(duì)塑造和培育我們良好的世界觀體系在當(dāng)前國(guó)情下更具有實(shí)際意義。

(二)調(diào)查對(duì)象：各學(xué)校的在校高校生。

(三)調(diào)查單位：隨機(jī)抽取所需的大一、大二、大三樣本學(xué)生。

(四)調(diào)查程序：

1.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、明確調(diào)查方向和調(diào)查內(nèi)容。

2.分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。隨機(jī)各學(xué)校大一、大二、大三在校男、女學(xué)生各50人作為調(diào)查單位。

3.依據(jù)回收的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，詳細(xì)內(nèi)容如下：

第一，依據(jù)樣本的生活費(fèi)數(shù)目、用于生活費(fèi)的不同消費(fèi)比例、用于消遣方面的消費(fèi)比例等數(shù)字特征，推斷高校生總體分布的相應(yīng)參數(shù)。

其次，依據(jù)性別進(jìn)行男、女學(xué)生兩個(gè)總體生活費(fèi)均值之差的比較及區(qū)間估計(jì)。

第三，依據(jù)大一、大二、大三學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行三個(gè)總體生活費(fèi)均值之差的比較及區(qū)間估計(jì)。

第四，依據(jù)年級(jí)的不同將大一、大二、大三的男、女生各自的生活費(fèi)均值之差進(jìn)行比較及區(qū)間估計(jì)。

第五，收集好完成的調(diào)查問(wèn)卷，整理調(diào)查問(wèn)卷和整合問(wèn)卷內(nèi)容，制出能清楚地反應(yīng)消費(fèi)心理和行為習(xí)慣特點(diǎn)的表格和統(tǒng)計(jì)圖，并總結(jié)出調(diào)查結(jié)果，寫(xiě)出最終調(diào)查報(bào)告。

4.調(diào)查工作的組織實(shí)施安排：

1、本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作，在組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由本小組成員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，最終統(tǒng)一匯總。

2、調(diào)查小組共6人，依據(jù)個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)分工，制定分工明細(xì)表。成員分工:

黃秀清負(fù)責(zé)調(diào)查方案策劃。羅順妹負(fù)責(zé)問(wèn)卷的發(fā)送與回收。李曉霞負(fù)責(zé)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與整理。林聘娣負(fù)責(zé)核對(duì)數(shù)據(jù)與表格和圖表的制作。林霞負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的分析。顏巧紅負(fù)責(zé)PPT的制作。

(五)調(diào)查時(shí)間：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)

首先，請(qǐng)寬恕占用了您一些私人時(shí)間。高校生是一個(gè)浩大的消費(fèi)群體，對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)有著不容小視的影響。高校生的消費(fèi)理念勢(shì)必會(huì)影響

消費(fèi)市場(chǎng)的發(fā)展趨向。因此，我們希望就高校生的消費(fèi)狀況進(jìn)行調(diào)查。希望您能仔細(xì)填寫(xiě)問(wèn)卷，感謝您的合作!

1.您的性別點(diǎn)擊選擇

2.您現(xiàn)在所就讀的年級(jí)

大一大二大三

3.家庭住址

農(nóng)村城鎮(zhèn)城市

4.您每個(gè)月的生活消費(fèi)是多少

500元以下

5.您每月有盈余嗎

沒(méi)有有，但不多有許多500800元8001010元1010元以上

6.您的生活費(fèi)主要來(lái)源

父母賜予勤工儉學(xué)獎(jiǎng)助學(xué)金

校外兼職部分家庭賜予部分勤工儉學(xué)

7.除了基本的伙食費(fèi)和必需品消費(fèi)外,哪些方面的消費(fèi)占總生活費(fèi)的比例比較多

交通,通訊(上網(wǎng),電話)購(gòu)物(服裝,飾品)

學(xué)習(xí)用品(課外書(shū)報(bào),學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)籍等)

消遣交際零食及飲料其他

8.您平均每月用于消遣方面的費(fèi)用(如逛街、出游、聚會(huì)、唱K等)無(wú)101元以下101200元200元以上

9.認(rèn)為您家的經(jīng)濟(jì)狀況是

特別富有富有中等一般

10.買(mǎi)東西,您比較注意哪一方面

品牌質(zhì)量外形美觀價(jià)格其他

11.在您身邊的同學(xué),會(huì)通過(guò)哪些途徑去增加收入(多選)

做兼職炒股,基金開(kāi)網(wǎng)店做產(chǎn)品代理

投資賺稿費(fèi)其他

12.您對(duì)自己生活費(fèi)的運(yùn)用方法是

有錢(qián)就花,沒(méi)有安排

根據(jù)肯定時(shí)期的安排花錢(qián)沒(méi)有安排,但對(duì)每一次的收入與支出都有具體的記錄

有安排,但沒(méi)有做好記錄有安排也有記錄

13.您如何看待當(dāng)前高校生出現(xiàn)的超前消費(fèi)現(xiàn)象

無(wú)所謂堅(jiān)決反對(duì)看其他家庭狀況而論可以,但要引導(dǎo)其理性消費(fèi)

14.您對(duì)現(xiàn)在的消費(fèi)狀況是否滿足很滿足沒(méi)有考慮過(guò)，無(wú)所謂不滿足

15.您覺(jué)得目前高校生消費(fèi)中存在哪些奢侈現(xiàn)象?您對(duì)這些現(xiàn)象有何看法?

特別感謝您的支持與協(xié)作，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活開(kāi)心!

三、問(wèn)卷發(fā)放：?jiǎn)柧戆l(fā)放300份，回收252份。

四、數(shù)據(jù)整理

其次部分?jǐn)?shù)據(jù)分析

一、對(duì)月生活費(fèi)的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級(jí)高校生每個(gè)月生活費(fèi)的圖表，結(jié)果如下圖所示。

二、對(duì)生活費(fèi)運(yùn)用方法的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級(jí)高校生對(duì)自己生活費(fèi)的運(yùn)用方法的圖表.

由以上圖表我們可以看出：絕大部分的學(xué)生對(duì)自己的生活費(fèi)的運(yùn)用是有安排，但沒(méi)有做好記錄。

三、對(duì)每月用于消遣方面的費(fèi)用的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級(jí)高校生平均每月用于消遣方面的費(fèi)用的圖表

由以上圖表我們可以看出：平均每月用于消遣方面的費(fèi)用處在101—200元之間的是大三最多。

四、對(duì)看待超前消費(fèi)觀的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出高校生看待超前消費(fèi)觀的圖表，如下圖所示。

由以上圖表我們可以看出：有51%的學(xué)生認(rèn)為超前消費(fèi)觀是可以的，但要引導(dǎo)理性消費(fèi)。

五、總結(jié)

通過(guò)以上的統(tǒng)計(jì)分析，我們基本得出以下結(jié)論：

(一)對(duì)于月生活費(fèi)均值的分析結(jié)果

1.通過(guò)對(duì)各個(gè)高職高專(zhuān)高校生生活費(fèi)也許估計(jì)，發(fā)覺(jué)在校學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)平均水平在500元—800元之間。

2.對(duì)于各個(gè)分類(lèi)總體而言，我們以不同年級(jí)，不同性別為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)總體又進(jìn)行了劃分，估計(jì)出全體高校生中各個(gè)年級(jí)以及男女生每個(gè)月生活費(fèi)的對(duì)比。

(二)對(duì)于生活費(fèi)來(lái)源的分析結(jié)果

1.描述統(tǒng)計(jì)的結(jié)果顯示，生活費(fèi)的主要來(lái)源集中于父母供應(yīng)，其他來(lái)源依次是：勤工儉學(xué)、校外兼職及其他。

2.對(duì)于不同年級(jí)而言，高年級(jí)生活費(fèi)來(lái)自父母的比例比低年級(jí)的稍低，而勤工儉學(xué)的比例比低年級(jí)的稍高，獎(jiǎng)助學(xué)金比例相差不大。

3.以上結(jié)果還是表明獎(jiǎng)助學(xué)金政策的實(shí)施面不夠廣，在校高校生生活費(fèi)還是傳統(tǒng)式的，以依靠父母讀書(shū)生活為主。

(三)對(duì)于生活費(fèi)運(yùn)用方法的分析結(jié)果

1.各年級(jí)高校生對(duì)自己生活費(fèi)的運(yùn)用方法基本上都能根據(jù)肯定的安排花錢(qián)。

2.大一、大二男生很大一部分認(rèn)為有錢(qián)就花，沒(méi)有安排;大三男生以及各年級(jí)女生少部分認(rèn)為有錢(qián)就花，沒(méi)有安排。

3.各年級(jí)高校生有一部分沒(méi)有安排，對(duì)收入與支出都有記錄。

4.各年級(jí)男生有一大部分有安排，但沒(méi)有記錄;各年級(jí)女生很大一部分有安排，但沒(méi)有記錄。

5.各年級(jí)高校生很少能做到有安排，有記錄。

(四)對(duì)于每個(gè)月用語(yǔ)消遣方面費(fèi)用的分析結(jié)果

1.各年級(jí)高校生平均每月用于消遣方面的費(fèi)用超過(guò)200元以上的只有少數(shù)一部分人

2.各年級(jí)高校生平均每月用于消遣方面的費(fèi)用101-200元之間占有很大一部分人，大二、大三相對(duì)較多

3.各年級(jí)高校生平均每月用于消遣方面的費(fèi)用101元以下的占有一大部分人，大一、大二較顯著

4.各年級(jí)高校生很少人沒(méi)有將生活費(fèi)用于消遣方面

(五)高校生看待超前消費(fèi)的分析結(jié)果

1.絕大部分的高校生認(rèn)為可以接受超前消費(fèi)，但要引導(dǎo)理性消費(fèi)。

2.部分的高校生認(rèn)為超前消費(fèi)要看家庭實(shí)際狀況而論。

3.小部分的高校生對(duì)于超前消費(fèi)持堅(jiān)決反對(duì)的看法。

4.大家對(duì)超前消費(fèi)有肯定的相識(shí)，但是缺乏自律。

(五)對(duì)高校生消費(fèi)的建議

1.加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查探討。

2.培育和加強(qiáng)高校生的財(cái)商所謂財(cái)商，指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力，即對(duì)錢(qián)財(cái)?shù)睦硇韵嘧R(shí)與運(yùn)用。

3.高校生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)當(dāng)成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。

高校生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告9

一、問(wèn)題的提出

通過(guò)我們對(duì)身邊生活狀況的視察，經(jīng)過(guò)我們小組探討后，我們發(fā)覺(jué)：當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。為了調(diào)查清晰高校生的消費(fèi)問(wèn)題，我們確定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢(qián)，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進(jìn)為此，我們做了此調(diào)查探討。

二、問(wèn)卷狀況

見(jiàn)附錄(含調(diào)查問(wèn)卷和結(jié)果分析表格各一份)

本問(wèn)卷共發(fā)放96份，收回有效問(wèn)卷92份。發(fā)放以我們各地的同學(xué)為主，有廣東省的，有北京，武漢等一些大城市的同學(xué)，大部分是在成都本地的同學(xué)當(dāng)中所做的調(diào)查，且問(wèn)卷基本做到了隨機(jī)發(fā)放。

我們?cè)谙旅鎸?duì)有代表性的幾項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)分析

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析

1.總消費(fèi)額

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，消費(fèi)額主要集中在600~800之間，對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體，我們覺(jué)得這個(gè)結(jié)果比較合理。600以下和1010以上的人數(shù)較少，其中600以下的主要是來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，1010以上的主要來(lái)自城市。調(diào)查中發(fā)覺(jué)，消費(fèi)額受最大影響的是家庭的經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)生的消費(fèi)額基本與家庭收入成正比。同時(shí)，消費(fèi)額又與學(xué)校所在地有肯定的聯(lián)系，同等家庭條件的學(xué)生在城市的消費(fèi)普遍要比在郊區(qū)的學(xué)生的消費(fèi)要高出101~200元。2.恩格爾系數(shù)

由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于400~500的人數(shù)最多，吃飯消費(fèi)占總消費(fèi)的比例較高，因此，高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮

到，這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平，并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大，但還是可以反映成都地區(qū)高校生消費(fèi)支出的也許狀況。

4.生活資金來(lái)源及家庭收入

調(diào)查中表明，九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭供應(yīng)，這種狀況是當(dāng)代中國(guó)高校生的普遍狀況。與國(guó)外的高校生相比，我們的獨(dú)立程度遠(yuǎn)不如國(guó)外高校生，這值得我們?nèi)シ此?。許多社會(huì)因素我們無(wú)法變更，但是我們須要關(guān)注的是，許多人盡然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做出去打工了，也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。

5.課外兼職打工方面

調(diào)查結(jié)果表明，大部分高校生都有打工掙錢(qián)的意向，但其中只有大約六成的學(xué)生有真正去打工的經(jīng)驗(yàn)。其打工的目的也不盡相同，最高的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)閱歷，以掙錢(qián)為目的的大部分是來(lái)自農(nóng)村的低收入家庭，可以看出，大部分人打工的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面，而只是為增加社會(huì)閱歷，由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好，有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是，由上邊的問(wèn)題中又發(fā)覺(jué)，大部分學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都基本靠父母供應(yīng)甚至是完全由父母擔(dān)當(dāng)。

6.戀愛(ài)支出方面

現(xiàn)在高校生戀愛(ài)是個(gè)普遍的現(xiàn)象，不過(guò)由于我們?cè)诶砉た茖W(xué)校，男女比例差距較大，所以戀愛(ài)的比例不是很大，但在其他綜合性高校等男女比例較均衡的同學(xué)中的調(diào)查結(jié)果顯示，戀愛(ài)的雙方家庭條件都比較好，特殊是男方在這一方面更加突出。同時(shí)，無(wú)論男女雙方都表示戀愛(ài)后的消費(fèi)明顯增加，而且男方的消費(fèi)增加額一般比女方多。

7.消費(fèi)心理方面

我們覺(jué)得值得欣慰的是高校生的消費(fèi)總體還是比較理性的，63%的人消費(fèi)都首先看質(zhì)量，其次是價(jià)格，只看重品牌和潮流的人數(shù)只有不到10%，且10%人當(dāng)中大部分都是家庭富有。這說(shuō)明當(dāng)代高校生的消費(fèi)觀念并沒(méi)有太大的偏頗，在消費(fèi)中還是很理性的。

8.理財(cái)意識(shí)和實(shí)力方面