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平行四邊形三角形長(zhǎng)方形梯形正方形
圓它們都是由線段圍成的平面圖形。圓是平面上的一種曲線圖形。知識(shí)回顧認(rèn)識(shí)圓
授課人:梅魁小學(xué)王艷人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓,一中同長(zhǎng)也。認(rèn)一認(rèn)墨子認(rèn)一認(rèn)·我們把圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心?!A心O量一量·圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。··O連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。半徑ro半徑r
在同一個(gè)圓內(nèi)有多少條半徑?所有的半徑都相等嗎??同圓內(nèi),半徑有無(wú)數(shù)條,長(zhǎng)度都相等?!通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑d想一想o半徑r直徑d?同一個(gè)圓內(nèi)有多少條直徑?所有的直徑是否相等?同圓內(nèi),直徑有無(wú)數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。請(qǐng)觀察下圖中:哪些是直徑,哪些是半徑。那些不是,為什么?練一練:是半徑,因?yàn)樗菑膱A心到圓上的一點(diǎn)的線段。不是半徑,因?yàn)樗牧硪欢瞬辉趫A上。是直徑,因?yàn)樗?jīng)過(guò)圓心并且兩端都在圓上。不是直徑,因?yàn)樗硪欢瞬辉趫A上。不是直徑,因?yàn)樗鼪](méi)經(jīng)過(guò)圓心。直徑的特點(diǎn):·在一個(gè)圓里,直徑是最長(zhǎng)的線段。o?drrr想一想:在同一個(gè)圓里,直徑與半徑有什么關(guān)系?o?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個(gè)圓內(nèi),直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍,半徑的長(zhǎng)度是直徑的一半。在同一圓中,直徑與半徑的關(guān)系:圓的畫法:
⑴把圓規(guī)的兩腳分開(kāi),定好兩腳間的距離;(定半徑)⑵把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)圓心上;(定圓心)⑶把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫出一個(gè)圓。2cm大家一起想辦法
工人叔叔要在公園里修建一個(gè)圓形的噴水池,可以用什么辦法在場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓?想一想:·課后小結(jié):
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?課
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