初中三年級(jí)第一課時(shí)課件

力和運(yùn)動(dòng)中考物理第一輪復(fù)習(xí)------受平衡力受非平衡力物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)牛頓第一定律慣性物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變二力平衡條件力和運(yùn)動(dòng)不受力受力物體牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？你是如何理解牛頓第一定律的？牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。牛頓第一定律說明：原來靜止的物體在不受外力作用時(shí)將保持靜止；原來運(yùn)動(dòng)的物體在不受外力時(shí)將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。牛頓第一定律能直接用實(shí)驗(yàn)證明嗎？答：不能，世界上一切物體都受到力的作用，不受力的物體是沒有的，我們不能通過實(shí)驗(yàn)直接得出這一規(guī)律。他是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)的推理、總結(jié)，最后得出的結(jié)論。什么是慣性？為什么說慣性是物體所固有的一種屬性？物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性牛頓第一定律又叫慣性定律，他闡明了物體的運(yùn)動(dòng)和力之間的關(guān)系：1、物體不受外力作用時(shí)，它總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。可見，力不是產(chǎn)生或維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。2、物體受到外力作用時(shí)，就不能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就要發(fā)生改變，因此力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。3、牛頓第一定律揭示了一切物體都具有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。也就是說物體具有慣性。4、當(dāng)物體受到平衡力作用時(shí)，其所受合力為零，它將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。練習(xí)1、人們常用推理的方法研究物理問題；在“研究聲音的傳播”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有的抽氣設(shè)備是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，在這種情況下，人們是通過玻璃罩內(nèi)空氣越稀薄，外面聽到的聲音越小這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這一結(jié)論的。在研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與力的關(guān)系時(shí)，也是用推理的方法，如下實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推理得到如下結(jié)論：運(yùn)動(dòng)著的物體，如果不受外力的作用，它的速度將保持不變，并且一直運(yùn)動(dòng)下去。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)說明怎樣進(jìn)行推理？討論與交流：由水平表面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的速度減小越慢這個(gè)現(xiàn)象推理。練習(xí)2、如圖，設(shè)想在光滑的水平面上，有一個(gè)物體在力的作用下沿曲線由A向B運(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)紹點(diǎn)時(shí)突然撤去力F，那么此后物體的運(yùn)動(dòng)路線是（）ABabcA、是aB、是bC、是cD、無法確定B討論與交流：撤去力F后物體由于慣性，保持力撤去時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，答案是B。什么叫做合力？什么叫做分力？什么叫做力的合成？舉例說明合力一定大于分力嗎？如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力。組成合力的每一個(gè)力叫做分力。求幾個(gè)力的合力，叫做力的合成。同一直線上兩個(gè)力的合力跟這兩個(gè)力有什么樣的關(guān)系？同一直線上，方向相同的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之和，方向跟這兩個(gè)力相同。F=F1+F2同一直線上，方向相反的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之差，方向跟較大的那個(gè)力相同。F=︱F1-F2︳練習(xí)：如圖重為3N的蘋果，從樹上落下的過程中，受到重力和空氣阻力的作用；關(guān)于蘋果所受合力的大小和方向，以下說法中正確的是（）A、大于3N，方向向上B、小于3N，方向向上C、大于3N，方向向下D、小于3N，方向向下D什么叫做平衡狀態(tài)？物體在受到兩個(gè)（或多個(gè)力）作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則物體處于平衡狀態(tài)。什么叫平衡力？是物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力（或多個(gè)力）叫做平衡力。二力平衡的條件是什么？作用在物體上的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。運(yùn)動(dòng)和力有什么樣的關(guān)系？物體受到不平衡的力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。物體受到相互平衡的力作用時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。練習(xí)1、人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對(duì)力中是平衡力的是（）A、人的重力和電梯對(duì)人的支持力B、人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力C、電梯的重力與電梯對(duì)人的支持力D、電梯的重力和電梯對(duì)地球的吸引力練習(xí)2、豎直向上拋出一個(gè)小球，拋出后小球繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樾∏?/p>

，在向上運(yùn)動(dòng)一段距離后，速度逐漸變小，然后下落。這是因?yàn)樾∏蚴艿?/p>

的作用，而

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。A有慣性重力改變練習(xí)3、下圖中，哪一種情況下，物體能保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（）ABCDC課時(shí)測(cè)評(píng)1、在物理學(xué)中，牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律是用什么方法獲得的（）A、單純的實(shí)驗(yàn)方法B、單純的推測(cè)方法C、數(shù)學(xué)推導(dǎo)的方法D、實(shí)驗(yàn)加推測(cè)的方法2、下列說法中正確的是（）A、物體不受外力作用，一定保持靜止B、物體受到外力作用，一定運(yùn)動(dòng)C、物體保持靜止，一定不受外力D、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到外力作用DD3、下列現(xiàn)象不是由慣性引起的是（）A、撞擊斧柄斧頭套緊B、猛抽紙條紙出杯未動(dòng)C、拉拉力器彈簧伸長(zhǎng)D、緊急剎車人向前傾倒C4、正在運(yùn)動(dòng)的物體，如將它受到的力全部撤去，這個(gè)物體（）A、速度越來越大B、速度越來越小C、立即靜止下來D、一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)5、手榴彈擲出后，還能繼續(xù)前進(jìn)，這是因?yàn)椋ǎ〢、手榴彈有慣性B、手榴彈有向前的一個(gè)慣力C、人對(duì)手榴彈有作用力D、手榴彈的慣性比阻力大DA6、輪船在大海中勻速直線航行，小明同學(xué)在船中央甲板上豎直向上跳起，則小明下落時(shí)（）A、仍在起跳點(diǎn)B、在起跳點(diǎn)前C、在起跳點(diǎn)后D、無法確定落在何處A7、如圖的兩中情況，下列解釋合理的是（）A、二者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B、二者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C、前者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；后者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D、前者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；后者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)A8、下列事例中，物體受到平衡力作用的是（）A、正在軌道上轉(zhuǎn)圈的過山車B、減速進(jìn)站的火車C、騰空加速上升的火箭D、在馬路上勻速直線行使的轎車9、如果你看過中央電視臺(tái)體育頻道的圍棋講座就會(huì)發(fā)現(xiàn)，棋子在豎直放置的棋盤上可以移動(dòng)，但不會(huì)掉下來。原來，棋盤和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不會(huì)掉下來是因?yàn)椋ǎ〢、棋子所受摩擦力小于重力B、棋子所受摩擦力大于其重力C、棋子所受摩擦力等于重力D、棋子的質(zhì)量很小，其重力可以忽略不計(jì)DC10、電燈通過電線掛在天花板上，與電燈受到的重力相平衡的力是（）A、電燈對(duì)電線的拉力B、電線對(duì)天花板的拉力C、電線對(duì)電燈的拉力D、天花板對(duì)電線的拉力11、關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)的火車，由于

仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，最終火車會(huì)停下來，這時(shí)火車所受的合力為

N。12、物體在平衡力的作用下，保持

狀態(tài)或

狀態(tài)。要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就必須

。13、用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動(dòng)，若此時(shí)將手的握力增加到30N，則手與瓶子之間的摩擦力的大小將

（選填“增大”、“減小”或“不變”）C慣性0靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)施加力的作用不變14.放在水平桌面上的小車受到水平拉力做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法不正確的是()A.小車受到重力,壓力,支持力,拉力,摩擦力的作用B.小車受到重力,拉力,摩擦力,支持力的作用C.小車受到支持力和重力是一對(duì)平衡力D.桌面受到小車的壓力和小車受到的支持力是相互作用的力A

放在水平桌面上的小車受到水平拉力做勻速直線運(yùn)動(dòng),小車上有個(gè)物體隨同小車一起運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A.物體受到重力,壓力,支持力,摩擦力的作用B.物體受到重力,支持力,摩擦力的作用C.物體受到重力和支持力的作用D.物體受力情況不能確定C15.

人從行駛的車上跳下來后很容易摔倒現(xiàn)象的解釋合理順序是:A.人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來.

B.人的上身由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

C.人向車行駛的方向摔倒.

D.從行駛的車上跳下的人原來與車共同處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

123416、如圖是兩位同學(xué)拉一輛小車，男同學(xué)用150N的力向東拉，女同學(xué)用100N的力向西拉，兩個(gè)力沿一條直線，這兩個(gè)力合力的大小是

N，方向向

。17、小麗同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí)，用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車受到的阻力是

N，突然，小麗發(fā)現(xiàn)前面有一小孩，她馬上用1