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人民教師個人新學(xué)期教育教課計劃新的學(xué)期又開始了,為了使教課工作順利有序的進(jìn)行,提升自己的教課質(zhì)量,我做教課計劃以下:、提升教課質(zhì)量。要提升教課質(zhì)量,要點是上好課。所以我決定做好以下工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。①仔細(xì)研究教材,對教材的基本思想、基本看法,每句話、每個字都弄清楚,認(rèn)識教材的構(gòu)造,要點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)增補哪些資料,如何才能教好。②認(rèn)識學(xué)生原有的知識技術(shù),他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材教授給學(xué)生,包含如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵講堂上的狀況。組織好講堂教課,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)換學(xué)生的存心注意,使其保持相對穩(wěn)固性,同時,激發(fā)學(xué)生的感情,使他們產(chǎn)生歡樂的心境,創(chuàng)建優(yōu)秀的講堂氛圍,講堂語言簡短了然,戰(zhàn)賽過去教課中存在的弊端,講堂發(fā)問面向全體學(xué)生,注意引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,講堂上講練聯(lián)合,部署好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減少學(xué)生的負(fù)擔(dān)。、講堂上的狀況。組織好講堂教課,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)換學(xué)生的存心注意,使其保持相對穩(wěn)固性。同時,激發(fā)學(xué)生的感情,創(chuàng)建優(yōu)秀的講堂氛圍,充分利用講堂40分鐘。、作業(yè)設(shè)置與批閱。設(shè)置和批閱作業(yè)時學(xué)生堅固所學(xué)知識,教師反應(yīng)教課信息和改良教課的重要手段,所以,要高度重視此項工作。1)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè),全面提升作業(yè)質(zhì)量,努力做到各式格式正確,筆跡正直,卷面整齊。2)部署的作業(yè)內(nèi)容要合適,因人而異。3)作業(yè)內(nèi)容要重新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實質(zhì)狀況出發(fā),仔細(xì)研究,精心設(shè)計。4)批閱作業(yè)要仔細(xì)仔細(xì),及時,并做好評講工作,可采納面批和學(xué)生批閱相聯(lián)合的批閱方式,從批閱作業(yè)中獲得教課反應(yīng),及時調(diào)整并改良自己的教課。、做好課后指導(dǎo)。要提升教課質(zhì)量,還要做好課后指導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺少自控能力,常在學(xué)習(xí)上不可以準(zhǔn)時達(dá)成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這類問題,抓勤學(xué)生的思想教育,( )并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助工作,特別在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變上,對后進(jìn)生努力做到從友好開始,從贊嘆著手,全部的人都期望獲得他人的理解和尊敬,所以,和差生發(fā)言時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊敬,還有在責(zé)備學(xué)生以前,先說說自己工作的不足。、提升自己的業(yè)務(wù)水平。踴躍參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教課方法,博采眾長,提升教課水平。培育多種興趣喜好,博學(xué)多才,多看有關(guān)書本,不停擴(kuò)寬知識面,為教課內(nèi)容注入新鮮血液
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