一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課外A班教案-機(jī)器人-教案-全國(guó)通用

教案課題:機(jī)器人課次1課次課程分類故事創(chuàng)編授課對(duì)象7歲以上班級(jí)創(chuàng)造a關(guān)鍵詞機(jī)械，功能重點(diǎn)：機(jī)器人的造型難點(diǎn)：機(jī)器人的大小比例教學(xué)目標(biāo)1，知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)：1，知道機(jī)器人的工作原理2，了解不同種類的機(jī)器人2，技能目標(biāo)：1，運(yùn)用熟悉的九大線條裝飾機(jī)器人2，選擇鮮艷明亮的顏色，讓機(jī)器人更好看3、智慧目標(biāo)：1，給機(jī)器人設(shè)定身份和任務(wù)，指揮機(jī)器人完成今天的任務(wù)2，故事創(chuàng)編，自由設(shè)置場(chǎng)景，提高孩子的故事創(chuàng)編能力及語(yǔ)言表達(dá)能力課前準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備：彩鉛、勾線筆、白色卡紙、鉛筆、橡皮、馬克筆、彩色卡紙。詳見(jiàn)創(chuàng)作ppt；2、教學(xué)ppt；3、道具準(zhǔn)備：各種形狀機(jī)器人的圖片；4、照相機(jī)：拍攝兒童上課時(shí)的歡快場(chǎng)景。上課流程第一階段：開(kāi)場(chǎng)引導(dǎo)導(dǎo)入：以互動(dòng)提問(wèn)的方式導(dǎo)入本節(jié)課教師：世界上有這么一種東西，它有鼻子有眼睛有嘴巴，但是它不吃飯，它摸起來(lái)硬邦邦，還能打跑大壞蛋……小朋友們猜猜，它是什么？沒(méi)錯(cuò)就是機(jī)器人。教師：小朋友們，機(jī)器人是什么樣子？【到處都有螺絲、很硬、有燈、手臂是扳手、腳是輪子、水管一樣的脖子……】第二階段：認(rèn)識(shí)講解（教授新知識(shí)）導(dǎo)入：1、定位，規(guī)定機(jī)器人的大小及長(zhǎng)寬比例，講解九中線條并舉例說(shuō)明線條之間的搭配；2、學(xué)生在教師指導(dǎo)下將機(jī)器人的大型畫(huà)出來(lái)，學(xué)生用九中線條自由為機(jī)器人裝飾外形；3、學(xué)生發(fā)揮想象為機(jī)器人設(shè)定動(dòng)作，講出機(jī)器人發(fā)生的故事的；4、為機(jī)器人設(shè)定場(chǎng)景。第三階段：想象力延伸導(dǎo)入：老師：1，為你的機(jī)器人設(shè)計(jì)名字，動(dòng)作和程序2，為你的機(jī)器人設(shè)置場(chǎng)景3，進(jìn)行故事創(chuàng)編第五階段：欣賞與評(píng)述導(dǎo)入：孩子們?cè)陔娨暽弦?jiàn)過(guò)很多機(jī)器人，這堂課孩子們都很喜歡，每位小朋友的機(jī)器人作品都非常棒。這堂課孩子們了解了不同種類的機(jī)器人，比如樂(lè)高機(jī)器人，鋼鐵戰(zhàn)士。今天小朋友們主要學(xué)習(xí)的線條的組合搭配，怎樣搭配線條才能讓畫(huà)面中的機(jī)器人更好看，小朋友們還為自己的機(jī)器人設(shè)定了獨(dú)特的身份，請(qǐng)這位小朋友講講你的機(jī)器人。課程總結(jié)：各位家長(zhǎng)好，今天我的課程主題是《機(jī)器人》，孩子們?cè)陔娨暽弦?jiàn)過(guò)很多機(jī)器人，這堂課孩子們都很喜歡，每位小朋友的機(jī)器人作品都非常棒。這堂課孩子們了解了不同種類的機(jī)器人，比如樂(lè)高機(jī)器人，鋼鐵戰(zhàn)士。今天小朋友們主要學(xué)習(xí)的線條的組合搭配，怎樣搭配線條才能讓畫(huà)面中的機(jī)器人更好看，小朋友們還為自己的機(jī)器人設(shè)定了獨(dú)特的身份，請(qǐng)這位小朋友講講你的機(jī)器人。課后思考藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式，而我們的生活中存在著各種各樣的藝術(shù)形式，因文化的不同也呈現(xiàn)出了各種各樣的特