校園600字初二5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園600字初二5篇校園作文600字初二5篇

美觀的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是我們學(xué)習(xí)和讀書(shū)的樂(lè)園?；貞浺幌聦W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不妨寫(xiě)下來(lái)吧。下面是我為大家收集的校園作文600字初二例文，夢(mèng)想你熱愛(ài)。

校園作文600字初二篇1

我覺(jué)得我的校園是詩(shī)情畫(huà)意的，彌漫樂(lè)趣的美觀心愛(ài)的學(xué)校。我的學(xué)校如詩(shī)如畫(huà)，假設(shè)你走進(jìn)去會(huì)察覺(jué)這兒如仙境一般。

踏進(jìn)學(xué)校，首先看到的就是綠色的小花壇?；▔锓N著同學(xué)們自己培養(yǎng)的花草樹(shù)木。我也種了一顆，是一株檸檬草。檸檬草的桿分外的細(xì)小，大多數(shù)的三片葉子，很少有四片葉子的。有人說(shuō)，種檸檬草假設(shè)有四個(gè)葉子的話，說(shuō)明你就種出了幸運(yùn)草。哈哈，我覺(jué)得我種檸檬草是最好的選擇。

再往后是測(cè)驗(yàn)樓。測(cè)驗(yàn)樓是純白色的，里面是特意留著做測(cè)驗(yàn)的。測(cè)驗(yàn)樓有兩層，第一層是電子測(cè)驗(yàn)樓，可以舉行電子拼裝測(cè)驗(yàn)。其次層是科學(xué)測(cè)驗(yàn)室，我們的科學(xué)老師經(jīng)常帶著我們?nèi)ツ抢镒鰷y(cè)驗(yàn)。

測(cè)驗(yàn)樓面對(duì)的是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)就像一塊綠色的大地毯。爬上測(cè)驗(yàn)樓向下張望，“地毯”就像是種著的小草，綠油油的?！暗靥骸焙苊鲀?，累了的時(shí)候可以坐下或躺下休息一下。

操場(chǎng)的右后邊都是教學(xué)樓。右邊的教學(xué)樓是淡綠色，上面插著五星紅旗，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)都要身穿校服舉行升旗儀式。每次面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗，我心中的驕傲感就會(huì)油然而生。這幢教學(xué)樓里是一至三年級(jí)的教室，教室門(mén)口掛著同學(xué)們的作品，有書(shū)法和圖畫(huà)。后面的教學(xué)樓是四至六年級(jí)同學(xué)的教室，有五層，第四層的地板和欄桿是用不銹鋼做的，欄桿前還掛著寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，每日向上”的標(biāo)語(yǔ)。

操場(chǎng)左邊是圖書(shū)館，圖書(shū)館的墻是一面文化墻，上面表示著古代歷史。我一般中午一吃完飯，就會(huì)到圖書(shū)館里去看書(shū)。書(shū)里的故事分外好玩，有時(shí)會(huì)讓我生氣，有時(shí)會(huì)讓我開(kāi)心，有時(shí)還會(huì)讓我嘩嘩流淚，有時(shí)恨不得想把這本書(shū)帶走。但是，那是不成以的。

校園作文600字初二篇2

九月，秋風(fēng)瑟瑟，送走了火熱的夏天，迎來(lái)了金色的秋天。上學(xué)的鐘聲代替了暑假的高興。

走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是嚴(yán)肅神圣的主席臺(tái)，那紅白相間的地磚，那三根聳峙著的高大的旗桿，還有被同學(xué)們拖得一塵不染的臺(tái)階，都是那么令人敬仰！

主席臺(tái)兩旁分別有一個(gè)小水池，一座座別致、心愛(ài)的小假山直立在水池中間，精良的小草房在假山中若隱若現(xiàn)，真美呀！花壇的小草上，那一滴滴晶瑩的露珠，折射出早晨第一縷陽(yáng)光?；▋簜兇┥闲忝赖奈枞?，露出璀璨的笑容，一幅美觀的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們眼前。

主席臺(tái)的后面，是一座身披紅藍(lán)相間外套的教學(xué)樓。我校的辦學(xué)理念：“人人嘗試體驗(yàn)，人人感受告成！”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下顯得金碧輝煌，綻放出奪目的光彩，特別引人注目。

教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們休息的園地，葡萄架為同學(xué)們供給了良好的休息環(huán)境。春天，葡萄藤順著架子往上爬，一個(gè)個(gè)翠綠的小葉兒點(diǎn)綴著高高的葡萄架，給人一種新穎的美。夏天，葡萄藤上綠葉成片，給同學(xué)們帶來(lái)一片蔭涼。秋天是豐收的`季節(jié)，一個(gè)個(gè)紫娃娃從藤上蹦了出來(lái)，引來(lái)幾只小蜜蜂，圍著紫娃娃圍著圈、忽聚忽散。摘下一棵葡萄送入口中，一股酸甜酸甜的果汁便從口中溢了出來(lái)，讓人回味著那又酸又甜的人生之路。

在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中，不僅物美、景美，人也很美哦！同學(xué)們誰(shuí)有困難大家都會(huì)彼此扶助，共同探討，渡過(guò)難關(guān)，這是一個(gè)多么和諧的校園??！

我們大家每日在校園里學(xué)習(xí)生活，雖然她比不上別的學(xué)校那樣寬大，但卻有自己獨(dú)特的風(fēng)格，校園的物美、景美，人更美！

校園作文600字初二篇3

我的校園很美觀。春天，凌霄花、白玉蘭、茶花開(kāi)滿枝頭。香味沁人心脾，夏天，繁茂的梧桐樹(shù)爺爺伸長(zhǎng)了手臂，為我們帶來(lái)一絲涼快；秋天，菊花、桂花為校園添加了大量活力；冬天，屹立的松樹(shù)站在校園里，像一名寧降不屈的戰(zhàn)士。

走進(jìn)校園，在左邊有一條走廊。走廊的里面，表示著我們美術(shù)作品。里面還有凌霄花呢！細(xì)小的莖纏著柱子，開(kāi)滿了紫色的小一花。把花蝴蝶，小蜜蜂全引來(lái)了。火熱的時(shí)候，我們可以在下面乘涼。

“嘩――嘩――嘩”咦？是什么聲音。原來(lái)是水池里的水在滾動(dòng)。走上石橋，水里的風(fēng)景盡在眼前，水清澈見(jiàn)底，可以望見(jiàn)池底的鵝卵石。鵝卵石白的比白云還白，黃的比沙子還黃，黑的比墨水還黑。鵝卵石下面躲著金魚(yú)和螃蟹。池中，聳峙著一坐假山。假山上面的寶塔像托塔李天王的鎮(zhèn)妖搭。寶塔的下面有座亭子，像為小人國(guó)專們做的。假山上面有三個(gè)仙鶴。一只抬頭挺胸，像是要打定展翅高飛；一只望著遠(yuǎn)方，像在凝聽(tīng)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲；一只低著頭，像在喝著學(xué)識(shí)的源泉。

一陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是花壇里的香味?；ㄆ旱牟萜罕恍拚谜R，擺成了各種圖案，有的像“S”形，有的像“O”字形，有的像“一”字形。桂花被種在了草坪里面。黃色的小花比螞蟻還小。俗話說(shuō)得好“人不成貌相，海水不成斗量?！蹦銊e看它的花很小，聞起來(lái)可香了。我們學(xué)校還有大量東西，蔥綠色的林萌道，高大的教學(xué)樓、廣闊的操場(chǎng)、嚴(yán)肅的升旗臺(tái)、大量功能室。

我們的校園真美??！像一張美觀的畫(huà)卷，當(dāng)我再次深深的依戀著它時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣陣歌聲：“小學(xué)大成，百年唱享……”

校園作文600字初二篇4

悄悄地，校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影。吐出結(jié)果一群歸去的喧嘩，喧嚷了一天的校園終究恬靜下來(lái)。帶著份跋涉書(shū)山的淡淡倦意，我溜達(dá)在校園的小道上。

首先映入我的眼簾的是“小橋流水”，無(wú)紋的水面折射著微弱的陽(yáng)光，讓顫顫的散射的亮堂融入逐漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無(wú)聲的校園中無(wú)聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長(zhǎng)的倒影無(wú)語(yǔ)，許是倦了吧，卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽(yáng)被校園假山的山頂擋住，約莫是刺傷嬌嫩的肌膚，不然，怎么那臉憋得這么紅，還灑下幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?

信步前進(jìn)，一片彌漫生命力的綠色越入了眼角，原來(lái)是一大片如茵的綠草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下逐漸變暗、變淡，向無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著，和著暮色，好像織成的一件無(wú)縫的夜的絲衣—可能只的那天涯的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧!

高大的求真樓終究展現(xiàn)了，寂靜中卻更見(jiàn)嚴(yán)肅。那鍍金的“求真樓”三個(gè)大字閃動(dòng)著金光，金光中貌似幻化成追求真知的定義：探索真理，崇尚科學(xué)!轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓，醒目的菱形?；粘尸F(xiàn)在眼前：那是一只翻飛的海燕，奮翅沖破云霄，這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實(shí)寫(xiě)照吧!

夕陽(yáng)終究隱沒(méi)在地平線下了，我?guī)е萏耢o，帶著份冷靜，踩著校園微弱的鼾聲離開(kāi)了。但那夕照下的校園，卻已成為我揮之不去的永恒記憶。

校園作文600字初二篇5

春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著和暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈敏的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起童稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到特別地安逸。

中午，太陽(yáng)公公把和暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美觀極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?？茖W(xué)樓襯托得好象天上宮殿。看，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)絕技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫?哦，是一群活潑聰慧的小鳥(niǎo)，在那道別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的嬉戲。

晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人迷醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召