初一學(xué)生讀書心得體會800字模板五篇

6/6初一學(xué)生讀書心得體會800字模板五篇一本好書能讓我們明白很多道理，也能讓我們見識社會的黑暗與光明，所以，讀書是我們必須要做的，也是需要堅持做的，這是很有意義的一件事。以下是小編整理的初一學(xué)生讀書心得體會，希望可以提供應(yīng)大家進行參考和借鑒。初一學(xué)生讀書心得體會范文一今年寒假，我看了一本繪本，名字叫《驢小弟變石頭》。這本書的作者是美國作家史塔克，他自己寫的文章，畫的畫。我覺得他好厲害，既能寫文章，又能畫畫，真是全才。他筆下的主人公名字叫驢小弟。驢小弟有一個溫馨的家，有愛他的爸爸和媽媽，他生活得無憂無慮。驢小弟有一個特別的嗜好，喜歡搜集形狀和顏色都很特別的小石子。就是因為他的這一嗜好，才有了以下的故事。在一個下雨的禮拜六，驢小弟找到了一顆十分特別的小石子。文中是這樣描述那顆小石子的：“這顆小石子紅得像火，閃閃發(fā)亮，圓溜溜的像彈珠。〞這顆小石子不光漂亮，還有魔力。驢小弟拿著它許愿，什么愿望都可以實現(xiàn)，是不是很棒呀。我也非常想擁有它，我想用這顆石子許愿，要好吃的巧克力，要好玩的玩具……但是驢小弟還沒把石子帶回家，就碰到了獅子，他希望把獅子變成蝴蝶、小菊花等，可是因為太緊張了，對著石子說“我希望變成石頭〞。他一說完，自己就變成了一塊石頭。從那時開始，他就一個人待在草莓山上。驢小弟不見了，他的爸爸和媽媽可著急了，他們到處尋找驢小弟，可是一無所獲。五月的一天，驢爸爸和驢媽媽去草莓山上野餐。驢媽媽坐在了驢小弟變成的石頭上，驢爸爸發(fā)現(xiàn)了紅石子，并把它放在了驢小弟身上?？粗约旱母改?，驢小弟心里強烈的希望變回自己，奇跡發(fā)生了，他真的變回來了。最后一家人團聚了。那么紅石子呢?他們把它放進了保險箱里，因為他們已經(jīng)擁有了他們想要的一切了?，F(xiàn)在有什么比親情更重要呢。這本書我早在一年級時就看過了，當(dāng)時對那塊紅石頭產(chǎn)生了興趣，并被他們一家三口的愛所感動。但這次的重新閱讀讓我有了新的感受。驢爸爸和驢媽媽在尋找驢小弟的過程中雖然難過，但仍然要自己打起精神來，保持樂觀的心態(tài)，好好活下去。驢小弟也一樣，他變成石頭后既害怕又著急，但他仍心存希望，相信總有人會來救他的。其實我們也一樣，生活中總會遇到各種各樣的困難，我們要像驢小弟一家那樣樂觀地去面對，困難總會有解決的一天的。同時我覺得驢小弟最后把紅石子放起來做得很對，老師一直教育我們要腳踏實地，要用自己的雙手來創(chuàng)造屬于我們的未來，就像《金子》中的彼得，他靠辛勤的勞動，賣花獲得了財富。我們的未來掌握在我們自己手中，我要好好學(xué)習(xí)，用自己的努力獲得成功。初一學(xué)生讀書心得體會范文二讀完本書的時候，剛趕到下地鐵，人流喘息，來來往往，心情復(fù)雜，這些年成長亦長大，很少說話了，以前的時候喜歡辯白愛說話哎爭搶，現(xiàn)在是能少說就少說，大道至簡，一切從簡，說話也是，走在人流中，心情復(fù)雜，讀了這本書，仿佛在余華的筆中走完了富貴的一生，見證了他的滿目瘡痍，失無所失。文章開頭是一個嗜賭成性的紈绔子弟從輸?shù)艏抑幸话佼€土地開始的悲劇，他的一家老小，因為時間因為各種原因相繼離開的人世，到最后，只剩下他跟與他同名的牛，相伴走完了剩下的路。真實再現(xiàn)了時代的縮影，當(dāng)代社會背景下大多數(shù)人的一生，在富貴身上，或多或少地表達出來。富貴家道中落，而后過著拙衣見紂的生活，一落千丈，事于此說明，貧賤不能移，富貴險中求。不能接觸的一定不能碰，舊社會黃賭都是不能碰的。正所謂上梁不正下梁歪，富貴也是隨了他爹，最后輸光了家產(chǎn)，落魄到妻離子散，父親死了，母親與鳳霞相依為命，家珍生了友慶以后，再次歸來同根生相依為命，后來富貴母親生病富貴求藥進城，跟了國民黨打仗一走就是兩年，再回來母親已去世，鳳霞也因病變成啞巴，好在全家團圓，也算富貴命大，而后一家人還是過著艱難的困苦生活，有慶給縣長女兒輸血最后輸血而死，鳳霞難產(chǎn)而死，二喜門板夾死，苦根吃豆子噎死，最后就剩下富貴和一頭跟他名字一樣的牛相依為命。全篇內(nèi)容都下來，最讓人難受的就是吃不起飯，家珍拖著軟骨病的身子去跟自己的父親要米，作為一個女人家珍真的太可憐了，家珍真的是一個好女人，不嫌棄富貴沒了家產(chǎn)，一心只想好好過日子，舊社會，女性的悲哀與無奈，又忠貞不渝。想到這，看到家珍拖著病重的身體，走了十幾里路，帶回來一袋小米，家歲貧苦吃不上飯，但一家人擰成一股繩的勁讓人感動。生活雖貧苦，但情誼深厚。第二件讓我難受的點就是有慶，有慶天生膽小，因為家里窮，上學(xué)都要拿著鞋，光腳丫走，懂事的孩子，懂事的叫人心疼，天不亮就跟父親割稻子，一天往返十幾里路割草喂羊，護著鳳霞，對這個姐姐好，鳳霞被送人的時候，哭著找姐姐，日子雖窮，但是真的過的充實，有人才有家，生活雖苦，但處處是溫情。最后，有慶還是死在了給縣長女兒輸血，全書最讓我動容難過的就是有慶了，這孩子太好了，好到太懂事，不知道對抗，懂事到心疼。窮人的孩子早當(dāng)家。反觀現(xiàn)在窮人也是抬不起頭的在社會，所以尊嚴這東西還要看怎么看。接下來說說鳳霞，小時候得了一場大病，不能說話了，十多歲的時候因為家里養(yǎng)不起送給村鎮(zhèn)的一戶人家，后來跑回來，從小到大不會說話，被人嫌棄，努力幫家里分擔(dān)干活，最后好不容易有了二喜，剛過沒幾天好日子，就難產(chǎn)而死，舊社會女性的悲哀，導(dǎo)致了鳳霞的悲劇，一群沒有經(jīng)驗的人做事;導(dǎo)致了這場悲劇的發(fā)生，可悲可嘆。初一學(xué)生讀書心得體會范文三《狐貍的錢袋》一書主要講了一只名叫阿南的小狐貍不會變魔法，使得自己的錢袋空空的，于是它號啕大哭起來。后來，一位好心的老爺爺阿旺撫慰了它，并和它一起做起了烏冬面。不久，老爺爺患上了老年癡呆癥，阿南對他不離不棄，盡心盡力地照顧著。老爺爺最愛吃老伴做的烏冬面，阿南就決定試做烏冬面。在阿南的不懈努力下，老爺爺終于吃到了美味的烏冬面，最后幸福地去了天堂。這本書中的小狐貍阿南不像它的同類們，只會用騙人的法術(shù)來討好人，而是靠自己的雙手，在老爺爺?shù)膸椭?，使得自己的錢袋不再空空如也。同時，阿南也嘗到了勞動的快樂，付出的幸福。生活中我們也應(yīng)該學(xué)會感恩。作為孩子，我們要學(xué)會感恩，感恩自己的雙親，感恩他們每一次的叮嚀，每一次的牽掛;作為游子，我們要學(xué)會感恩，感恩自己的故土，感恩故土的一草一木;作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩，感恩作業(yè)本上的每一滴紅墨水，感恩運動場上的每一次哨聲……一切的一切，都值得我們?nèi)ジ卸?，心中留一份感恩吧，你會發(fā)現(xiàn)生活處處有精彩!“感動中國〞十大人物中的田世國為母親捐獻了腎臟，他的舉動感動了神州大地的炎黃子孫。其實，常存一顆感恩的心，我們的靈魂將變得更加純潔。感恩的人生，是幸福的人生;感恩的心靈，是無窮的寶藏。生活中的我們也要像小狐貍阿南一樣有一顆善良的、真誠的心，滴水之恩，涌泉相報。古人讀書，如渴鹿奔泉，如六月飲雪;我們讀書，如饑似渴，不思茶飯。讀書使我們的靈魂充盈，使我們的生命滋潤，更使我們的人生變得璀璨無比。初一學(xué)生讀書心得體會范文四《挪威的森林》看了些許時日了，總想寫點什么，昨天一位以為我對村上的作品理解頗深的朋友就書中幾個精彩片段向我發(fā)問，我的答復(fù)讓她大失所望，于是容許她重拾禿筆把我的理解寫給她看，于是又有翻開此書的時機。在我看來，永澤是代表一類“沒心沒肺〞的人，他的一套關(guān)于人生的理論以及自己所謂的成為“紳士〞的行為標準帶有太多讓人觸之心涼如冰的冷色，不消說是親身歷練，只是多注目一眼也會讓你迅即染上某種病癥――堅強者一杯溫水即能恢復(fù)如初，柔弱者那么久久地囿于其中不能自拔。我不愿面對這本書的原因有二：一是直子，渡邊兩人所構(gòu)建起來的讓人憂郁的關(guān)聯(lián)讓我決絕地認為這個世界所給我們的指引著實黯淡無光，死亡倒不失為一種精神釋放的去處;二是永澤這個太“硬〞又帶點灰色調(diào)“炫〞了一點的角色，委實讓我閱之如梗在喉，雖然他的話有時對人性的嘲諷往往一語中的――“所做的，不是自己想做之事，而是自己應(yīng)做之事。〞――入木三分!村上用八十年代的筆觸去緬懷六十年代的動亂，無聊，壓抑，彷徨，消沉，以及對愛情的無望，時空的更迭便生出高于事件本身的幻象。在二十世紀的時空對于我們來說還只是將來時時，人們總想著到了二十一世紀所有的一切都會好起來的，可世紀的鐘聲敲過以后，人們失望地發(fā)現(xiàn)，身旁只是多了幾件新奇的物什――那新奇隨著時間的流逝也會消失殆盡，但有希望總是好的，生活總是不斷地在給你時機。一那么笑話云：一對窮人夫婦，一日得到神仙幫助，可滿足他們?nèi)齻€愿望。饑餓的農(nóng)夫立即說要是有根香腸吃就好了，話音剛落，香腸出現(xiàn)了。他的妻子見他就這么浪費了一個愿望，都快氣瘋了，遂詛咒他，讓這根香腸長到他鼻子上去。她的愿望也實現(xiàn)了。故事的結(jié)局也就是第三個愿望自然是取下那根該死的香腸。這個笑話在我看來是如此殘忍：你有時機實現(xiàn)自己的愿望，但你未必就能抓住這個時機。閑下來的時候我問自己：如果給我三個時機，我的愿望是什么?第一個念頭是我要健康要快樂，遠離失意。細想一下，卻發(fā)現(xiàn)這些愿望受亦舒張愛玲小說影響太多以致過于苛求：我現(xiàn)在并非不健康，一口氣可打四個小時網(wǎng)球;也不乏快樂的時刻;沒有失意的襯托，我的得意和快樂豈不乏味?初一學(xué)生讀書心得體會范文五用了連天的時間讀完日本作家村上春樹的長篇小說《挪威的森林》，有一些不得不記下的感受，又擔(dān)憂記下的東西過于淺薄，然而怕又沒有耐心，更多是怕沒有時間繼續(xù)讀完第二遍，所以索性還是把自己可能尚未成熟的種種感受寫落紙上。可能是習(xí)慣使然吧。這是一本很封閉的書，沒有過多地去敘寫那個時代的背景，而且，我對于日本的文化和歷史又知之甚少，這就是我擔(dān)憂不能深入理解作品的一個原因。我所說的封閉只是一個外界環(huán)境的封閉，而決非作品中典型人物心理上的封閉，相反，對人物的刻畫上，它給了我很大的震撼力，不僅僅是身體上的震撼力，因為曾有人對我描述說這本書很黃，我感覺這失之偏頗，它更多地給我了心理上的震撼。這震撼很強烈，而且是全方位的強烈。愛情、友情和性交織在一起，融洽、沖突、此起彼伏。從誕生到死亡的整個過程，充滿著憂郁、痛苦的掙扎和無所畏懼的解脫，畸形的性接觸和近于病態(tài)的心理。抽象而出的一個個不正常的人，不正常的心理，把活的局部拖進死亡，又把死亡拖進活的局部，終于是從不成熟走向成熟。你愛不愛我?這不再是可以簡單作答的問題。女人往往會把愛和性攪和在一塊兒，男人卻會毫不猶豫地把他們分得很開。所以渡邊不止一次地把愛的程度描寫成像在春天的絨綠里和可愛的小熊打滾，很純真浪漫的情愫。男人對于性的態(tài)度和女人往往大相徑庭，永澤可以借以消遣，甚至近于病態(tài)的追求，渡邊也一樣，只不過他把性分的細化了，有愛的性和無愛的性，有性的愛和無性的愛，甚至更加可以細化到友情。所以在文章開始處的伏筆更有意思，直子講的那草皮掩過的讓人毛骨悚然的井，男人會小心翼翼地去提防，而女人，包括直子，因為不怕，或者那怕只是潛意識的怕，所以終于掉進去，是偶然之中的必然。愛，走得太近，付出得太全部，就可能變成相互的傷害。這些與性無關(guān)。玲子擁有的僅僅是友情和性，所以有一份不完整的幸福。另外，玲子又是超凡脫俗的女性，她可以把性從愛中解脫出來，坦然面對美好的生活，這區(qū)別于一般，顯得很不容易。談及作品中悲劇性的人物，直子