非煤礦山安全生產職責（3篇）

第6頁共6頁非煤礦山安?全生產職責?認真貫徹?執(zhí)行安全生?產方針、礦?山安全法律?、法規(guī)、安?全標準和上?級有關部門?關于安全生?產的決定、?指示，努力?改善勞動條?件，不斷提?高礦山的安?全生產水平?；根據實際?工作需要，?設置本礦安?全機構，配?備專職安全?人員，保證?安全工作的?正常進行；?主持制定并?組織落實本?企業(yè)以安全?生產責任制?為核心的各?項安全規(guī)章?制度、安全?工作計劃和?安全教育計?劃。定期召?開安全工作?會議，檢查?、總結、評?比安全工作?，保證各項?制度和計劃?的貫徹實施?；定期組織?安全檢查，?及時消除事?故隱患。針?對企業(yè)存在?的重大隱患?，組織編制?安全技術措?施計劃，按?照國家有關?規(guī)定提取并?合理使用安?全技術措施?經費，負責?督促其實施?；按照國家?有關規(guī)定，?負責對職工?進行安全教?育和技術培?訓；發(fā)生傷?亡事故，負?責組織指揮?搶險救護工?作，并按國?家規(guī)定及時?統計上報。?認真協助事?故調查，落?實對事故責?任人的處理?和整改措施?；嚴格執(zhí)行?國家有關女?職責的保護?規(guī)定，做好?女工的特殊?保護工作；?定期向職工?代表大會或?者職工大會?報告安全生?產情況，執(zhí)?行職代會或?職大會有關?安全工作的?決議，并接?受其監(jiān)督。?非煤礦山?安全生產職?責（二）?貫徹執(zhí)行安?全生產方針?、礦山安全?法律、法規(guī)?、安全標準?和上級有關?部門關于安?全生產的決?定、指標，?協助礦長具?體負責全礦?安全生產制?度、措施的?貫徹落實；?審查礦年、?季、月生產?計劃；審查?采掘工程設?計、施工設?計、安全技?術措施和各?工程作業(yè)規(guī)?程，提出有?關安全生產?的具體要求?，研究解決?安全生產問?題；負責落?實礦井災害?預防措施和?處理計劃。?經常深入生?產第一線，?組織實施定?期的安全生?產大檢查，?及時消除事?故隱患，確?保工作場所?、生產設備?和安全衛(wèi)生?設施處于安?全良好狀態(tài)?；推行安全?生產目標管?理，督促檢?查各職能部?門業(yè)務保安?工作中存在?的問題。抓?好安全管理?部門的建設?，經常檢查?安全部門的?工作，充分?發(fā)揮安全管?理人員的作?用；抓好職?工的安全教?育培訓，確?保特種作業(yè)?人員持證上?崗。狠抓“?三違”的查?處，教育職?工遵章守紀?，使全礦各?項規(guī)章制度?落到實處；?發(fā)生傷亡事?故，立即趕?到事故現場?，協助組織?搶救。其?它副礦長也?應認真貫徹?“安全第一?、預防為主?”的方針，?遵循“管生?產必須管安?全”的原則?，組織制定?其分管業(yè)務?范圍內的安?全工作計劃?，并對其實?施效果負責?。技術員?安全生產職?責貫徹執(zhí)?行安全生產?方針、礦山?安全法律、?法規(guī)和標準?，協助礦長?搞好企業(yè)的?生產技術管?理，并對全?礦安全生產?技術工作負?責；負責編?制審查礦生?產計劃、采?掘工程設計?、施工設計?和各工程作?業(yè)規(guī)程的安?全技術措施?；負責編制?礦井災害預?防措施和處?理計劃。在?試驗和推廣?新技術、新?工藝、新設?備和新材料?時，審定實?施安全措施?；深入第一?線，組織檢?查各部門工?作質量、工?程質量、產?品質量。經?常參加安全?大檢查，對?查出的重大?隱患，及時?提出整改技?術措施，并?組織實施；?定期召開技?術工作會議?，研究解決?本礦重大安?全技術問題?，積極推廣?先進技術，?不斷改善勞?動條件，提?高本質安全?程度；發(fā)生?重大事故，?立即趕到現?場參加指揮?搶救。企?業(yè)安全機構?安全生產職?責結合全?礦工作任務?，貫徹執(zhí)行?安全生產方?針、礦山安?全法律、法?規(guī)和標準，?組織正常安?全生產活動?，確保礦山?安全生產；?組織制定、?修訂全礦安?全生產責任?管理制度和?規(guī)定，參加?審查年、季?、月生產計?劃、采掘方?案和作業(yè)規(guī)?程，組織編?寫礦山災害?預防計劃和?安全措施計?劃，并監(jiān)督?實施；負責?全礦的安全?技術管理，?監(jiān)督檢查安?全技措費用?的合理使用?，不斷改善?安全技術管?理措施和手?段，提高礦?山的安全生?產水平；負?責組織全礦?安全生產活?動，監(jiān)督檢?查各單位安?全活動情況?，定期開展?安全大檢查?，對查出的?事故隱患和?塵毒危害，?下達限期整?改指令并督?促實施，遇?有重大險情?，及時下令?停止作業(yè)。?負責對傷亡?事故統計、?分析、報告?，督促落實?事故防范措?施；負責組?織全礦安全?生產宣傳教?育和安全技?術培訓，指?導基層安全?員日常業(yè)務?技術工作。?督促檢查個?體防護用品?的使用情況?。安全員?崗位職責?一、安全員?要思想健康?，經培訓、?考試后持證?上崗；二?、經常學習?，努力提高?自身的業(yè)務?能力；三、?認真監(jiān)督火?工品儲存、?領用、運輸?、使用、清?退等全過程?的安全操作?；非煤礦?山安全生產?職責（三）?教工團支?部會議教工?書記發(fā)言稿?我們青年?教師是學校?教育教學工?作的重要力?量，是學校?未來可持續(xù)?發(fā)展的主力?軍。我們身?上充滿著青?春的活力，?我們擁有著?無限的魅力?，同時又蘊?藏著巨大的?發(fā)展?jié)摿Α?在學校黨?總支和學校?領導的關心?和支持下，?____月?____日?，我校勝利?召開了第二?次團代會，?成立了教工?團支部。教?工團支部的?成立，充分?表明了學校?對我們青年?教工團員的?關懷和重視?，也表明了?學校對我們?未來的發(fā)展?寄予了厚望?，更意味著?，我們終于?能找到一個?適合我們的?舞臺，去展?示我們積極?向上的風采?，展示我們?的活力和魅?力，挖掘我?們的潛力。?我想我們青?年教工團員?，應當熱情?的積極的投?入到工作、?學習和各項?活動中去，?團結在一起?，發(fā)揮我們?的凝聚力和?戰(zhàn)斗力，在?學校教育教?學、教科研?、學生管理?以及各類黨?團隊活動中?做出貢獻和?成績。我們?教工團支部?也應當圍繞?學校教育教?學中心工作?，認真履行?教工團支部?職責，扎實?的推進團的?各項建設。?為此，我?向各位領導?和老師匯報?一下教工團?支部工作的?一些情況。?一、工作?職責：1?、深入了解?并及時反映?青年教工的?思想狀況，?有針對性的?做好思想工?作，向黨組?織推薦優(yōu)秀?青年人才。?2、豐富?青年教工的?業(yè)余文化生?活，開展多?種形式的文?娛、體育活?動，促進青?年教工的相?互交流，進?一步發(fā)揮團?組織聯系青?年的橋梁和?紐帶作用。?3、召開?有關青年教?工的各種經?驗交流會，?及時發(fā)現并?推廣青年教?工工作中的?成功經驗。?4、維護?青年教工的?正當權益，?積極協助有?關部門解決?他們在學習?、工作和生?活中遇到的?困難，更好?的為青年教?工服務。?5、定期在?青年教工中?開展“評先?樹優(yōu)”活動?，及時表彰?在學校各項?工作中涌現?出的先進典?型，充分調?動青年教工?的工作積極?性。6、?辦理年滿_?___周歲?的教工團員?的退團工作?。7、完?成校團委和?上級交辦的?有關青年教?工團支部的?工作任務。?二、具體?工作設想?青年教工團?員是我們學?校教師隊伍?中最活躍的?群體。我們?將結合學校?工作的實際?情況，開展?卓有成效的?工作。一?、師德建設?方面1、?成立學校業(yè)?余黨校，為?青年教工團?員積極向黨?組織靠攏創(chuàng)?建組織平臺?，引導優(yōu)秀?的教師團員?積極向黨組?織靠攏。在?業(yè)余黨校中?開設黨團課?，開展黨員?團員結對活?動，并在學?員中實行“?推優(yōu)入黨”?政策，推薦?優(yōu)秀教師學?員加入黨組?織，擴大我?校黨員隊伍?，為我校的?黨員隊伍注?入活力。?2、以黨團?課為主陣地?，開展先進?事跡報告會?，用身邊人?、身邊事激?勵廣大青年?團員揚起奮?進的風帆，?就一些社會?熱點問題在?廣大教師團?員中開展廣?泛地交流、?討論，提高?廣大青年教?工團員的政?治素養(yǎng)。?3、邀請本?市著名的師?德模范、師?德標兵、優(yōu)?秀班主任、?德育專家來?我校對青?年教工開展?師德報告會?，給廣大青?年教工團員?提供學習平?臺。4、?青年教工團?員定期讀一?本關于師德?建設方面的?書籍或文章?，增強自身?的理論修養(yǎng)?。5、結?合各種節(jié)日?，開展各類?有益的主題?活動，促進?青年教工團?員相互交流?、相互提高?。在總結前?期團委工作?經驗的基礎?上，創(chuàng)造性?地開展生動?活潑的團組?織活動，如?外出參觀考?察，拓展訓?練，黨團知?識問答，等?等，并配合?學校黨政及?各職能部門?開展各項活?動。二、?教育教學方?面1、結?合學?！懊?師工作室”?和“活力課?堂”教學研?究，組織教?工團員開展?崗位練兵，?基本功比賽?，教學比武?，激勵教師?團員成為教?學骨干。?2、在日常?的的教學活?動中，凈化?教師語言，?規(guī)范教師行?為，美化教?師形象，努?力提高廣大?教工團員的?職業(yè)道德素?養(yǎng)。3、?針對目前教?育界的一些?熱點話題，?如“應試教?育與素質教?育”“低負?高質與高負?低質”“體?罰與變相體?罰”等等，?組織青年教?工開展形式?豐富多彩的?活動。如，?辯論會，征?文比賽，演?講比賽，現?場論壇與網?絡論壇的互?動交流等活?動。4、?開展老師與?老師，學生?與老師之間?的結對活動?。青年教工?和學校的老?教師、名教?師、優(yōu)秀班?主任之間拜?師結對；個?別學生與青?年教工之間?的拜師結對?活動。在結?對活動中互?幫互助，促?進自身快速?成長。5?、開展“我?為學校發(fā)展?獻計策”的?座談會或論?壇，現場形?式或者網絡?形式皆可。?利用青年教?工團員富有?朝氣的特點?，開拓創(chuàng)新?的精神，與?時俱進的素?質，鼓勵為?學校的可持?續(xù)發(fā)展，多?方位和角度?的宣傳，教?學質量的提?高，貢獻自?己的智慧，?發(fā)揮自己的?才能。6?、鼓勵并組?織青年教工?團員參與到?學生團校、?國旗下講話?以及各年級?學生會中去?，在廣大學?生中展示自?己，讓廣大?學生認識自?己，拉近自?身與學生的?距離。三?、個人提高?方面1、?結合學校青?年教工業(yè)務?學習的活動?，積極鼓勵?教工團員加?強學習，進?一步激活團?員隊伍，使?教師團員在?教育戰(zhàn)線上?煥發(fā)出更加?燦爛奪目的?光華。2?、組織青年?教工團員利?用節(jié)假日開?展多種形式?的社會實踐?活動，大力?開展青年志?愿者活動和?希望工程活?動。3、?在青年教工?團員中開展?讀書活動，?博客征文活?動。鼓勵并?要求廣大青?年教工根據?個人興趣愛?好，多讀一?些文學作品?，名人傳記?，時事政治?，軍事科技?，教育教學?等書籍，并?在學校網站?上注冊個人?博客，將所?讀所思所感?撰寫成文章?，發(fā)表在博?客上，并可?以以網絡的?形式進行交?流，并定期?評比。一方?面可以促進?青年教工團?員努力成為?一個會思考?有思想的人?，展示自己?獨特的個性?，為學生樹?立榜樣，另?一方面可以?豐富學校網?站內容。?四、業(yè)余生?活方面1?、