家長寫給老師的感謝信(例)

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感謝信是我們社會交流的禮儀，一般來說我們都受過某個人的恩惠，通常來說，我們可能會被一些目生人扶助著，你覺得怎么樣才能把感謝信寫好呢？經(jīng)過探尋和整理，我為大家呈現(xiàn)“家長寫給老師的感謝信(例)”，供大家借鑒和使用，夢想大家共享！

敬愛的羅老師、陶老師、家長摯友、愛戴的孩子們：

您們好！

在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“感謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長摯友、心愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。

羅老師雖然在生病，但依舊堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一向堅持到活動終止，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一向浮現(xiàn)在我的眼前，讓人痛心不已！

家長摯友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，用心地幫孩子們打定宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！

孩子們像喜悅的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的理想、專心的表演打定的節(jié)目、雖然打定的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……

聽著圍觀群眾的稱贊，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的喜悅，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！

感謝愛戴的老師、感謝熱心的家長、感謝心愛的孩子們！

衷心的祈福老師健康喜悅！祈福家長們家庭幸福美滿！祈福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

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寫給老師的感謝信(例)

敬愛的陳老師：

你好！

時間過得真快?。∫晦D(zhuǎn)瞬，小學(xué)三年級就快終止了。但是我有好多心里話要對你說，今天，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對你的心聲吧！

在這將近一年里，你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文，你總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授學(xué)識，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在你用心的栽培和指導(dǎo)下，我們逐漸地學(xué)會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……

陳老師?。∧阆矚g教導(dǎo)事業(yè)，一心撲在教壇上，你為了我們的學(xué)習(xí)勞績提高，為了你親自播下的種子盡快開花、結(jié)果，你賦予我們露水般的滋潤和用心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和全體的同學(xué)向你表示衷心的感謝！

祝：陳老師開開心心，工作順?biāo)?，萬事如意！

家長寫給老師的感謝信

敬愛的xx：

您們好!

我是**小學(xué)二年二班段**的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，更加是孩子能積極向上，喜悅健康地成長，這與二班的老師是密不成分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感恩的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段**很愛這個既團(tuán)結(jié)又和暖的班集體，更愛培養(yǎng)教導(dǎo)她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴(yán)格的教導(dǎo)知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫矊Ρ榷啵袃蓚€字寫得不模范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個字也不能馬虎，不能有幸運心理。之后，孩子寫字時就對比專心，蘇老師和秦老師批更正的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”，“很好”“加油”，

“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信仰和氣力，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級時，孩子不提防把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她探索。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)切地交代她，今后要細(xì)心保護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。此后，她就留神養(yǎng)護(hù)好自己的物品，家長也賦予她斷定和表揚。

確實，孩子的點滴進(jìn)步，都凝聚著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡表達(dá)宏偉。再次感謝二班全體的老師們，并祝你們工作順?biāo)?，身體健康，萬事如意。

表揚人：

20xx年xx月xx日

敬愛的校長：您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比沖動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您細(xì)心看完。這封信的目的只有一個：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并實時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲延誤，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，

劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是實時與我們溝通、介紹孩子處境并撫慰家屬、忙前忙后協(xié)助聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。

教師，被喻為太陽底下最榮譽的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教導(dǎo)系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的宏偉和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平日對學(xué)生悉心呵護(hù)、細(xì)心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動保衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的榮譽稱號!

為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普遍通的學(xué)生家長，孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照管、保護(hù)，是我們?nèi)业男疫\，作為家長感到分外欣喜和驕傲?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的用心照管與關(guān)注，

今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課，我也有理由