建筑實習(xí)總結(jié)內(nèi)容

Word-9-建筑實習(xí)總結(jié)內(nèi)容實習(xí)就是在實踐中學(xué)習(xí)。以下是收集的實習(xí)總結(jié)相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！

建造實習(xí)總結(jié)（1）：

實習(xí)對于我來說是很生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯沒有經(jīng)受過實習(xí)，這是第一次實習(xí)，他將全面檢驗我各方面的潛力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到我未來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個彌漫挑戰(zhàn)的社會中。

因為時光短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。

不實踐無數(shù)問題都思量不到，實踐后才明了什么情況都可能碰到，這就要求我們務(wù)必有豐盛的實踐閱歷，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐閱歷還很不豐盛，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時光的實習(xí)，才體味到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習(xí)的資料：

一開頭到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建造的基礎(chǔ)，對于我們初學(xué)者是須要的。在此期間，我對水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解，更認(rèn)識的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才干更好的熬煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅實。此刻北方的夜晚是嚴(yán)寒的，在困乏和嚴(yán)寒的交加中，還要完成測量目標(biāo)，這是一個對于我們剛實習(xí)的高校生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)潛力的考驗。

陪同測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我們的意志。雖然我們對于這些熬煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體味到社會的滋味，讓我們明了工作的辛勞的，我們要漸漸適應(yīng)工地生活。

一個月的時光過去了，一個月的生活總算是充實的，該做的也做過了，該經(jīng)受的也在漸漸經(jīng)受，信任今后還有更出色的生活，我期待著。

實習(xí)的閱歷及心得：

本此實習(xí)最大的心得就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。透過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必需去工地工作，但有了這段時光的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。其它就是在工地上明了了一些與小學(xué)不同的問題，就是在工地上明了了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人溝通等。

透過這次實習(xí)使我對建造方面的有關(guān)學(xué)問在實際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在小學(xué)學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖潛力都有必需的幫忙，識圖時明了哪些地方該注重、須精心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思量施工時的平安問題，在放線時哪些地方該思量實際施工中的問題。到達能施工又貼合規(guī)范要求，到達設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)大概只是用書本上的理論學(xué)問，不會思量太多的問題，更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，熬煉的是解決問題的實踐潛力。

實習(xí)一個月后有須要好好總結(jié)一下，首先，透過這個月的實習(xí)，透過實踐，使我學(xué)到了無數(shù)實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，透過親身經(jīng)受，使我近距離的觀看了囫圇建造的構(gòu)造過程，學(xué)到了無數(shù)很適用的詳細(xì)施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在小學(xué)很少接觸，很少注重的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。

高校生活是緊急而又彌漫期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是向往著背起行囊，遠離親人伴侶以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最后可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)覺人生的道路原先是如此的崎嶇不平，任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不簡單。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延綻開來，真正使所學(xué)所想實用武之地。

總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。

建造實習(xí)總結(jié)（二）：

時間飛逝，高校的三年已經(jīng)過去，我從一名小學(xué)的同學(xué)變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的高校生活宛然做夢一樣，就那樣的淡淡的逝去，自己不是沒有珍惜，但是感覺自己沒有好好的包握住那段時間。

當(dāng)我參與工作后我就會想起教師們的教育，教師對我的關(guān)心是我這輩子最深刻的記憶，小學(xué)里是沒有勾心斗角、利益紛爭，教師們對我的教育也是出自內(nèi)心的。在此，我也要謝謝我的教師們對我的教育，沒有你們的教育就沒有我這天的成長。

我出了校門就步入了房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，我的第一堂課是學(xué)習(xí)了華中的企業(yè)文化，使我深刻的了解到我們公司的對工程質(zhì)量的嚴(yán)格要求，也讓我深刻的熟悉到作為一名工程上的人員，要想把握好質(zhì)量，最重要的就是提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，惟獨專業(yè)潛力的提升才干發(fā)覺問題，解決問題，防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對于我，要想成為一名合格地工程人員，首先要端正自己的態(tài)度，從同學(xué)步入到一名技術(shù)人員，在小學(xué)中你的目標(biāo)就是仔細(xì)學(xué)習(xí)，而在工作中你的目標(biāo)就是要仔細(xì)對待自己的本職工作，仔細(xì)的完成好每一天的目標(biāo)。第二就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)場和小學(xué)有著很大的不同，小學(xué)所學(xué)的是一些基礎(chǔ)理論，而在現(xiàn)場所學(xué)的是一些技術(shù)閱歷，要想自己的技術(shù)水平有所提升，惟獨勤而好學(xué)、謙虛請教才行，而我在現(xiàn)場有著得天獨厚的優(yōu)勢，國宅的剛剛起建使我能學(xué)習(xí)到每一個施工階段，讓我對一棟樓的建設(shè)有了更深刻的了解。再次就是要努力工作，對于我此刻就是要勤跑現(xiàn)場，學(xué)習(xí)每一個分項工程的施工技術(shù)和施工工藝，這樣才干使我對學(xué)問的理解和運用有所提升。

我們報道的時候，工程還沒有開工，所以說就應(yīng)是趕上了一個好的工程，可以讓我從頭開頭學(xué)習(xí)。一期有五棟樓還有車庫的建設(shè)，我們頭一個月工程沒有動工所以我的主要目標(biāo)就是看圖紙、學(xué)習(xí)圖集、規(guī)范，從小學(xué)學(xué)習(xí)的這些學(xué)問也正巧派上用場，雖然在小學(xué)學(xué)習(xí)的比較淺，但是對于我們的幫忙是巨大的。剛剛來的時候看圖紙真的很深沉，我只能看明了一些表面的東西，對于一些復(fù)雜的細(xì)部的結(jié)構(gòu)自己很難看的透徹。但是在透過自己漸漸的努力自己已經(jīng)從一個也許的框架漸漸的滲透進去。

工程的動工是在三月十五號，分給了我11#、12#兩棟樓，我首先經(jīng)受了清理樁間土。雖然清理樁間土比較容易，但其中的注重事項也非常重要。透過現(xiàn)場的清理樁間土，我明了到表面要做到刮平，沒有虛土。有回填土的地方要挖出來用灰土或者混凝土舉行處理。有小局部的坑凹地方要做小的四方槽。清土要盡量避開碰樁、挖樁。假如樁發(fā)生了斷裂要要把有問題的部分刨出來切割后擴大樁的直徑用混凝土舉行修補。

而后就是祿石墊層的鋪設(shè)。褥墊層是在承臺下設(shè)置的粒徑為10～20mm的碎石，是樁體復(fù)合地基構(gòu)成的須要條件，沒有褥墊層，樁間土不能充分發(fā)揮其承載潛力，因而也就不能構(gòu)成樁體復(fù)合地基;鋪好褥墊層要舉行夯實，夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9。

鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設(shè)于基層以下的結(jié)構(gòu)層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。

墊層上就應(yīng)做找平層，但我們?yōu)榱吮憷苯影褖|層做平后直接做防水層，我們工程上用的是K11水泥基滲透結(jié)晶，它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料，透過遇水滲透混凝土中構(gòu)成不溶于水的結(jié)晶體，阻塞毛細(xì)孔道，從而使混凝土到達密實提升防水效果。施工前應(yīng)充分打掃潮濕混凝土基層，然后開頭涂刷，每涂刷一遍舉行養(yǎng)護，等固化上強度后可在涂刷其次遍。水泥結(jié)晶的難點就是在于養(yǎng)護，養(yǎng)護少了不足以上強度，而假如用水泡了又不起作用。所以把握好養(yǎng)護是關(guān)鍵。

做完防水就要做庇護層，做完庇護層就開頭做整棟樓的基礎(chǔ)。做基礎(chǔ)就涉及到基礎(chǔ)的精確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是基礎(chǔ)的精確定位防線

一棟樓的根基就在于基礎(chǔ)，而把線控制的精確則為重中之重。我跟著這兩棟樓防線也使我對防線的工作有了更深刻的熟悉，他要求的是人的精心，不能有一點誤差，否則對以后的樓的建設(shè)危害很大。水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀也常常應(yīng)用在防線當(dāng)中，讓我又進一步的認(rèn)識了他們的應(yīng)用。

主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是囫圇工程的重點，所以我把重點放在鋼筋上，我在現(xiàn)場的主要目標(biāo)就是核實他們鋼筋的型號、數(shù)量、尺寸。施工主要控制依據(jù)是圖紙和圖集規(guī)范，雖然不行能把全部圖集背過，但也要把常常常常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個重要的環(huán)節(jié)，有許多細(xì)部構(gòu)造要計算清晰，對一些變更要銘記，否則會使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問題。

模板支護和混凝土的澆筑也是囫圇工程的重點。惟獨保證模板的垂直、平整、支撐牢固才干使混凝土打的貼合質(zhì)量要求?；炷恋淖⒅厥马棻容^多，但最主要的就是要振搗密實，準(zhǔn)時澆筑避開產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護。在混凝土澆筑完畢后應(yīng)準(zhǔn)時養(yǎng)護，避開混凝土硬化時缺水產(chǎn)生的裂縫。

工作的這四個多月里使我最大的心得就是自己的成長，不在像以前那同學(xué)樣，雖然此刻還是同學(xué)，但自己在對與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所轉(zhuǎn)變。我不敢說自己的長進有多大，但我自己在一每天的銳變。時光增強的是人的年齡，而人的成長是依賴的人的經(jīng)驗。在這工作的四個多月中，自己從一個旁觀者，漸漸的變成一個參加者，這和我的專心主動是離不開的。就像一棵小樹，要想成才，不僅僅僅依賴的自己汲取的那點營養(yǎng)，而更多的是經(jīng)歷住了風(fēng)雨的錘煉。我在項目部有各位教師的教育;在現(xiàn)場有處理一些小問題、檢查他們工程質(zhì)量的熬煉。使自己在獨自應(yīng)對問題上可以很好的處理掉。雖然自己的成長在各位的領(lǐng)導(dǎo)和教師們的眼中有點慢，但自己一步一個腳印的努力向著任務(wù)前進。

現(xiàn)場是一個大舞臺，形形色色的人都有。作為一個甲方，工作上就要軟硬兼施，做事要圓滑，處理事情就要對事不對人，惟獨這樣才是做好工作的基礎(chǔ)。這也是一個管理的辦法。但對于我一個剛剛步入社會的青年，就就應(yīng)謙虛請教他人，態(tài)度懇切，這樣別人才會情愿給你講解。就像我負(fù)責(zé)的11#12#樓的鋼筋扒料的王工、管質(zhì)量的劉工、技術(shù)負(fù)責(zé)人的呂工，透過和他們的交談讓我學(xué)到了許多學(xué)問，使我受益匪淺。兩個樓打筏板基礎(chǔ)的混凝土更讓我學(xué)到的了一些學(xué)問，大到混凝土的順澆就能使囫圇樓偏移至少4公分，小到拉毛的注重事項、冷縫構(gòu)成的緣由。這些對我來說是一些珍貴的學(xué)問和閱歷。所以我想告誡我的學(xué)弟學(xué)妹們，在外不是那么的隨心所欲，你惟獨低頭做事，抬頭做人才干對你的成長有所幫忙。

在現(xiàn)場我學(xué)的是施工工藝，而我的師父教育我的就是技術(shù)和閱歷。他就像我的行路燈和墊腳石，我的成長有多高和他賦予我的教育是分不開的，他們一點點的讓我熟悉到了圖紙與現(xiàn)場相結(jié)合的重要性。應(yīng)對著鋼筋的錯綜復(fù)雜，我們惟獨不厭其煩的仔細(xì)觀摩，才干清晰地明了其構(gòu)造。對于圖集上的不解、圖紙上的困窘，我們惟獨謙虛地請教他人，才干使我們對于一些不懂的學(xué)問了解的不再那么的片面，最重要的是學(xué)會了辦法使自己受益無窮。

透過這次一個多月的工地實習(xí)，我不但掌控了一些不懂的施工技術(shù)問題，而且也鞏固了我在小學(xué)期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在實習(xí)中我們發(fā)覺理論與實際相差較大，但主體的還是按要求和規(guī)范舉行。我們所學(xué)理論學(xué)問雖然不少，但在工作時還是力不從心。我覺得教師所傳授的資料雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些基礎(chǔ)，要想真真正正的掌控全部理論學(xué)問，惟獨透過現(xiàn)場實踐，才干跟好的去理解記憶。

在這工作的這些日子里使我轉(zhuǎn)變最大的就是主角的轉(zhuǎn)換，不在是一名同學(xué)，而是一名工程上的技術(shù)人員。從工作中不僅僅學(xué)到一些新的學(xué)問，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)問。以前對一些施工技術(shù)要點，只是粗略地明了，而其詳細(xì)的施工環(huán)節(jié)，詳細(xì)的施工步驟如何，卻是知之甚少，但是透過工作，我已近基本掌控了這段時光所看到的施工技術(shù)和詳細(xì)環(huán)節(jié)及具體步驟，這樣不僅僅提升了自己的理論水平，也增加了自己的實際操作潛力。

透過工作使我熟悉到了交流交際的重要性。建造行業(yè)是一個涉及人非常