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第26頁共26頁國旗下的演講稿范文:愛,其實(shí)很簡單國旗下的演講稿范文:愛,其實(shí)很簡單。教師、同學(xué)們,大家早上好。我今天國旗下講話的題目是“愛,其實(shí)很簡單”。愛班,首先是為班級爭光。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點(diǎn)只是針對班級里成績優(yōu)異的同學(xué),可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表如今成績方面的。一個(gè)班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個(gè)班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個(gè)人的利益,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)它,更不能去損害它。假設(shè)班級是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個(gè)附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任??赡芤恍┩瑢W(xué)認(rèn)為愛校很簡單,也就是遵守校規(guī),保護(hù)校園環(huán)境。其實(shí)它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表如今任何時(shí)間、任何地點(diǎn)。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時(shí)刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴(yán)格約束自己的行為,這便是愛校。學(xué)校就像我們的家,愛學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加榮耀奪目。今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始籌劃,希望同學(xué)們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創(chuàng)意的點(diǎn)子,將我們對學(xué)校的熱愛化為實(shí)際的行動,為學(xué)校做出一份奉獻(xiàn),讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯(cuò)過這次的盛典,但你們在高考中獲得的優(yōu)異成績將作為一份提早的生日禮物獻(xiàn)給學(xué)校。同學(xué)們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個(gè)年頭里,附中為社會培育了無數(shù)的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬拧Vx謝大家。國旗下的演講稿范文開頭:愛,其實(shí)很簡單更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿教師、同學(xué)們,大家早上好。我今天國旗下講話的題目是“愛,其實(shí)很簡單”。愛班,首先是為班級爭光。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點(diǎn)只是針對班級里成績優(yōu)異的同學(xué),可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表如今成績方面的。一個(gè)班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個(gè)班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個(gè)人的利益,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)它,更不能去損害它。假設(shè)班級是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個(gè)附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任??赡芤恍┩瑢W(xué)認(rèn)為愛校很簡單,也就是遵守校規(guī),保護(hù)校園環(huán)境。其實(shí)它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表如今任何時(shí)間、任何地點(diǎn)。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時(shí)刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴(yán)格約束自己的行為,這便是愛校。學(xué)校就像我們的家,愛學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加榮耀奪目。今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始籌劃,希望同學(xué)們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創(chuàng)意的點(diǎn)子,將我們對學(xué)校的熱愛化為實(shí)際的行動,為學(xué)校做出一份奉獻(xiàn),讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯(cuò)過這次的盛典,但你們在高考中獲得的優(yōu)異成績將作為一份提早的生日禮物獻(xiàn)給學(xué)校。同學(xué)們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個(gè)年頭里,附中為社會培育了無數(shù)的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬?。謝謝大家。文明其實(shí)很簡單演講稿文明其實(shí)很簡單隴東鄉(xiāng)中心幼兒園教師王燕茹尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們:大家好。我是成人組8號選手,來自隴東鄉(xiāng)中心幼兒園的王燕茹。我今天演講的題目是《文明其實(shí)很簡單》。同志們,朋友們,說起"文明"這個(gè)詞語,大家一定不會陌生。因?yàn)槲覀冎袊撬拇笪拿鞴艊?,更號稱是"禮儀之邦".作文明人,說文明話,作文明事,曾經(jīng)是我們這個(gè)社會歷久而彌新的共識和約定。作為土生土長的清水人,當(dāng)我們在人流如織的軒轅廣場漫步,當(dāng)我們在流光溢彩的軒轅湖畔駐足,當(dāng)我們在歡快的音樂中跳起廣場舞,我們必定感到的是一種幸福與安詳;當(dāng)我們在公交車上看到年輕人給老年人讓座,當(dāng)我們看到愛心人士為社會弱勢群體伸出援助之手,當(dāng)我們看到有人俯身撿起地上的垃圾扔到垃圾桶里,我們心頭涌起的必定是溫暖和感動;安定的社會秩序,優(yōu)美的生活環(huán)境,文明的個(gè)人行為這一切最為平凡的事情構(gòu)成了一個(gè)地方、一個(gè)社會、一個(gè)國家文明內(nèi)涵中最根本的元素。而這些恰恰告訴我們,文明其實(shí)并不遙遠(yuǎn),文明其實(shí)并不深奧,文明其實(shí)很簡單。大家說對嗎。外地人都說,清水越來越洋氣了。城市美了,馬路寬了,高樓多了。但是,在我們身邊仍然有一些不文明言行與這座越來越美的城市格格不入:廣場的草坪時(shí)常被人踩得一片狼藉,軒轅湖的清澈的水面時(shí)不時(shí)被人丟進(jìn)垃圾,就連那不會說話的垃圾箱也往往是四肢不全,體育場的健身器材也是損毀嚴(yán)重;有的人辦事不排隊(duì)、在制止吸煙的場所吸煙、公眾場合講臟話粗話,開車不遵守交通規(guī)那么。看到這些,我們除了痛心之外,更多的是憤怒!面對這些不文明言行我們每一個(gè)人都有義務(wù)制止!也許有人會說,一個(gè)人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?確實(shí),一個(gè)人的力量往往微缺乏道,但是假設(shè)我們每個(gè)人在面對不文明的言行時(shí)都選擇沉默以對,那么,我們這座城市即使建立的再美妙,也只是一種虛弱的美麗,因?yàn)橐蛔鶄ゴ蟮某鞘惺紫仁且蛔拿鞯某鞘校蛔拿鞯某鞘惺怯梢蝗何拿鞯氖忻褚渣c(diǎn)滴之力會聚文明之正能量鑄造起來的。同志們,朋友們,清水是文化燦爛的軒轅故里,是山清水秀的美妙家園。創(chuàng)立全國文明縣城,是縣委、縣政府加快建立幸福美妙新清水的重大決策。清水是我家,創(chuàng)立靠大家。讓我們每個(gè)人以主人翁的姿態(tài)當(dāng)好城市的文明使者,從我做起,從如今做起,爭當(dāng)知禮向善公民,塑造文明市民形象,用文明的方式影響別人,帶頭不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰;帶頭遵守公共道德,主動排隊(duì),禮讓老、弱、病、殘、孕等特殊群體,不損壞公共設(shè)施,不破壞花草樹木;不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂停車、帶頭遵守交通規(guī)那么。同志們,朋友們,"不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海".文明其實(shí)很簡單,讓我們攜起手來,以實(shí)際行動為把我縣打造成全國文明城市而共同努力,以小我之文明鑄造城市之文明,以個(gè)人之努力為軒轅故里增光添彩!文明禮儀演講稿范文:文明其實(shí)很簡單尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是《文明其實(shí)很簡單》。文明,對于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的教師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照教師說的那樣去做,就會看到教師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極答復(fù)以下問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動作,站在第一排給同學(xué)們做典范;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,教師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!教師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時(shí)間停頓)(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏教師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含仁慈的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。(到達(dá)高潮,長時(shí)間停頓)(親切舒緩)記得有一句話說得好:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?。假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。假設(shè)你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有時(shí)機(jī)見證自己閃光的將來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。2023文明禮儀演講稿范文:文明其實(shí)很簡單尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是《文明其實(shí)很簡單》。文明,對于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的教師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照教師說的那樣去做,就會看到教師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極答復(fù)以下問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動作,站在第一排給同學(xué)們做典范;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,教師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!教師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時(shí)間停頓)(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏教師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含仁慈的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。(到達(dá)高潮,長時(shí)間停頓)(親切舒緩)記得有一句話說得好:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?。假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。假設(shè)你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有時(shí)機(jī)見證自己閃光的將來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。國旗下演講稿教師的愛范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!又是一次莊嚴(yán)的升旗儀式,又是一個(gè)秋高氣爽的明媚清晨,又是一次全校師生的共同聚會。同樣振奮人心的時(shí)刻,這一次似乎有點(diǎn)不同尋常:莊嚴(yán)的升旗隊(duì)伍中是英姿颯爽的年輕教師,____臺下是精神飽滿的教師們!同學(xué)們,此時(shí)此刻你們在想些什么?難道你不為你們英姿勃發(fā)的教師們感到驕傲嗎?假設(shè)是、請讓你們的掌聲為他們響起來!一定有同學(xué)在問:今天到底是什么日子?其實(shí),今天只是365天中普普統(tǒng)統(tǒng)的一天,只因?yàn)閮商旌蟮慕處煿?jié)它才被賦予了特殊的意義。往年每到教師節(jié),總是同學(xué)們?yōu)榻處熕蜕险\摯的祝福與問候,每年的那一天也是我們每一位教師最欣慰的時(shí)刻。今天,在教師節(jié)即將到來的前夕,讓我們用這種特殊的方式來慶賀這個(gè)美妙的節(jié)日。兩年前的這個(gè)時(shí)候,我有幸邁進(jìn)了鐵一中的大門,成為鐵一中260多名教師中的一員。從那一天起,我身邊的每一位教師都在用自己的行動向我詮釋著什么叫奉獻(xiàn);也是從那一天起,我才開始真正意識到作為一名教師的苦樂酸甜。兩年來,我最開心的時(shí)候就是我的學(xué)生獲得進(jìn)步的時(shí)候;我最失落的時(shí)候恰恰是學(xué)生們不理解我的時(shí)候。和學(xué)生們一起苦,一起樂,有責(zé)任自己扛,有喜悅和學(xué)生們共同分享。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!為了這個(gè)目的,我一直在不懈的努力著!我想這也是同學(xué)們身邊的每一位教師都在努力奮斗的目的!“愛之深,責(zé)之切?!被蛟S有的同學(xué)還在為早上遲到受到教師的批評而悶悶不樂;或許有的同學(xué)還在為自己犯錯(cuò)后受到教師的訓(xùn)斥而耿耿于懷,然而同學(xué)們你們可曾靜下心來想過:教師的這一切嚴(yán)格要求終究是為了什么?你可曾見過哪一個(gè)陌路人真正為了你的錯(cuò)誤而焦急過,關(guān)心過?在意過?“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有用心愛你的人才會用心關(guān)心你,嚴(yán)格的要求你!同學(xué)們,還記得日光燈下為你不厭其煩講解難題的那個(gè)教師嗎?還記得你無助時(shí)涼亭中教師對你的諄諄教誨嗎?還記得為了不耽誤上課帶病出如今講臺上的那張蒼白的面容嗎?還記得盡管身懷六甲卻仍穿行于課桌間的那個(gè)臃腫的身影嗎?或許,他們真的從未表白過什么,但他們卻在用自己的言行向自己的學(xué)生詮釋著什么是付出!什么是愛!什么是奉獻(xiàn)!都說人世間最珍貴的是感情:父母的親情呵護(hù)著大家安康的成長,同學(xué)的友誼陪伴著大家快樂的生活,而教師的關(guān)愛那么于默默之間指引著大家奮斗的方向。其實(shí),有句話一直藏在每一位教師的心中不曾表白,那么今天請?jiān)试S我代表所有的教師大聲的說出來:同學(xué)們,我們愛你們!我們是在用心去愛,用整個(gè)生命去愛!為了你們,我們會更加刻苦鉆研,孜孜不倦;為了你們,我們會更加努力工作,盡職盡那么;為了你們,我們會繼續(xù)對大家嚴(yán)格要求,做苦口的良藥,進(jìn)逆耳的忠言;為了你們,我們可以把整個(gè)生命奉獻(xiàn)在三尺講臺!“一切為了學(xué)生!為了學(xué)生的一切!”這是我們每一位教師畢生的追求!同學(xué)們,因?yàn)橛芯?,我們成為一家人,為了同一個(gè)目的在鐵一中這方沃土上共同拼搏著、奮斗著、成長著!今天的鐵一中已如明星般炫目于人們心中,明天更加輝煌的鐵一中那么等著我們共同去打造!同學(xué)們,就讓我們4600多名師生攜手并肩,風(fēng)雨同舟,勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,用我們共同的努力托起鐵一中更加輝煌的明天!國旗下演講稿——愛的傳遞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:大家好!今天,我演講的題目是:《愛的傳遞》。翻開塵封的記憶,兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂教師為我洗去手中污泥,無限的遐想浮如今眼前:有朝一日,我也會給我的學(xué)生洗手,像涂教師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起,為了這個(gè)信念,我努力,我攀援,終于“長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利!”十多年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和關(guān)愛譜寫我的人生??傁Mc學(xué)生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸福……課堂上我們共同探究知識的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價(jià)值。生氣時(shí)大聲咆哮,快樂時(shí)歡欣鼓舞,失敗后垂頭喪氣,成功時(shí)喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起,可是風(fēng)雨總是會來。學(xué)生的純真固然得意,可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違犯;重寫的作業(yè)仍然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時(shí)還是一塌糊涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實(shí)在讓人難以承受:交學(xué)費(fèi)嫌太貴;孩子搗蛋說教師管教不嚴(yán);學(xué)生厭學(xué)怪教師不會教書;成績拔尖,卻說:“那是我孩子聰明”……聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽,總感覺好事攤不上,費(fèi)事惹一堆。還是古話實(shí)在“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。”因?yàn)榻處煹囊簧?,干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像夜里的星星,沒有太陽熱烈,沒有月亮溫順,沒有朝霞炫目,也沒有白云高遠(yuǎn)。教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱;回報(bào)的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的聲譽(yù)和萬眾矚目的地位……看著昔日同學(xué)、朋友,幾年不見,已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時(shí)青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風(fēng)。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我彷徨,我疑惑,也曾動搖:曾令我魂?duì)繅衾@的選擇是否正確?師愛能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無怨無悔走完這一生?迷惑中我拜訪了小學(xué)時(shí)的啟蒙教師涂昆海教師,曾經(jīng)年輕帥氣的涂教師而今已是兩鬢斑白,年近花甲了。涂教師1975年退伍還鄉(xiāng),當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資,可他卻熱衷于此,樂此不疲。1976年涂教師結(jié)婚了,并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是,小兒子在四個(gè)月大的時(shí)候高燒不退得了腦膜炎,后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生,得迫于生計(jì)早出晚歸干好農(nóng)活,但涂教師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課,他所帶的學(xué)生永遠(yuǎn)是進(jìn)步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年,在1986年兒童節(jié)降臨之際,涂教師的小兒子永遠(yuǎn)地分開了他!悲哀欲絕的涂教師在料理兒子后事后,還得帶著學(xué)校的體操隊(duì)到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子,一邊是學(xué)校重要的比賽!最后,涂教師牽著學(xué)校體操隊(duì)員的女兒的手向妻子辭別……那天,涂教師為學(xué)校捧來二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯,這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂教師為什么能做到這樣,涂教師的答復(fù)很簡單:我愛我的孩子,更愛我的學(xué)生!樸實(shí)的話語讓每一個(gè)人為之動容!改革開放春潮涌動,機(jī)遇頻頻,涂教師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海,以涂教師才能,肯定大有作為的。但涂教師不為所動,他仍然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己,涂教師利用課余時(shí)間函授大專并畢業(yè)。1990年涂教師通過考試轉(zhuǎn)正,成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生,更是一心撲在教育事業(yè)上。知道我的疑惑,涂教師引用古代具有全才美譽(yù)的亞里士多德的話:“教育的根是苦澀的”,涂教師淡淡一笑,給我講起了他教育生涯的苦澀:90年代開始,農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服,竟有家長把不合身的校服拿到他家當(dāng)面指責(zé)他并要求涂教師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知,有時(shí)候因?yàn)橥拷處煹呐u,就泄私憤找報(bào)復(fù),涂教師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實(shí)是香甜的”,涂教師話鋒一轉(zhuǎn),“當(dāng)家長對你心悅誠服時(shí),當(dāng)犯錯(cuò)的學(xué)生成認(rèn)錯(cuò)誤并不斷進(jìn)步時(shí),當(dāng)自己所帶的學(xué)生獲得優(yōu)異成績時(shí)……你就能感受到果實(shí)的香甜!當(dāng)然,我們獲取的報(bào)酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟其別人相比,但我們做的是塑造人類靈魂的大事,我們的價(jià)值,能用金錢來衡量么?”涂教師的話擲地有聲,深深地震撼了我!淚眼朦朧中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念,那就是:因?yàn)閻?,所以寬容,所以耐心,所以奉獻(xiàn)一切!再過四年,涂教師就退休了,雖然當(dāng)一名教師很平凡,但他很放心,因?yàn)樗呐畠汉退脑S多學(xué)生正繼承他的衣缽,奮斗在教育的第一線上,并像他一樣,愛崗、敬業(yè),更有一顆慈祥的心。他們都在播撒希望,把愛傳遞。斗轉(zhuǎn)星移,我又接手08屆新生。有一天,我和幾個(gè)學(xué)生閑談,說到理想,我問他們有什么理想。第一個(gè)學(xué)生竟毫不猶豫地說:“教師,我要當(dāng)一名像您一樣愛學(xué)生的教師!”第二個(gè)學(xué)生竟把理想朗讀成美文:“印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:`果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧!`我情愿在教育園地里,做一片綠葉,雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的將來;雖然貧寒,我的雙手卻托舉著明天的太陽。我的生命,必將在孩子們的身上得到延續(xù);我的心靈,必將在孩子們的歡笑中永遠(yuǎn)年輕;我所做的一切,必將在孩子們的成長中變?yōu)橛谰?”……為師如此,夫復(fù)何求?臨了,我想化用清代詩人趙翼的詩句:校園代有才人出,各傳愛心萬萬年!謝謝大家!愛閱讀國旗下演講稿愛閱讀國旗下演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們:俗話說讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。每一次去沛縣,第一個(gè)地點(diǎn)就是新華書店。去了新華書店,都買100多塊錢的書?;氐郊?,抱著一堆書,躺在舒適的小床上,看著剛買回來的書,心里別提有多快樂了??磿鴷r(shí),我什么都不想,什么都不干,只是一心一意的看書,把什么不開心的、開心的、激憤的都拋之腦后,更令老媽生氣的是她怎么叫都叫不過來。書像一縷陽光,帶給人們許多光明;書像一片大海,里面有許多生命之;書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。記得有一次,我正在看書,媽媽走過來,叫我吃飯,順便把板凳搬過去。那時(shí),我正看《笑貓日記》走火入魔呢,只好悶悶不樂的搬了板凳去吃飯。突然,我看到了笑貓苦苦尋找的黑旋風(fēng)突然出現(xiàn)時(shí)過了一會,老媽很納悶:毛語怎么還不來?當(dāng)踏進(jìn)了我的門時(shí),她驚呆了,我正一手抱著板凳,一手拿著書,正津津有味的看書呢讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更明晰。愛閱讀國旗下演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們:高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書像一縷陽光,帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書給我們帶來無限的知識和無窮的快樂。熱愛書吧書是知識的泉!只有知識才是對社會有用的人,只有它才可以使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為可以真正愛人類、尊重人類勞動、和勞動果實(shí)的人。我希望每個(gè)人都拿起書本認(rèn)真的閱讀書,我相信不久的將來,人們的嘴里都是文明語言。我讀一本好書就像在遼闊的海洋里遨游,在這浩瀚無邊和深不可測的大海里面,蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識,古人云讀書破萬卷,下筆如有神,書讀百遍,其意自現(xiàn)行萬里路,讀萬卷書。高爾基也說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書是在我們的生活中是必不可少的物品。讀書還可以在我覺得平安的而又危機(jī)重重的時(shí)候?qū)W著怎么應(yīng)對,當(dāng)我讀《發(fā)現(xiàn)號》的時(shí)候,我都先去看那里面一些生活小常識,我去野外可以用到。有一次:我沒看《發(fā)現(xiàn)號》那一次,我剛踢球回來,很渴,家里的飲水機(jī)正好沒水了,我一看桌子上有一瓶水,外包裝像雪碧,我立即就開蓋,剛想喝,頓時(shí),一股難聞的氣息涌出來,沖的鼻子辣辣的。這是什么,算了,先喝幾口。我喝了下去后,剛走到床前就趟了下去。一看書上的生活小常識,才知道要看清瓶上的字,認(rèn)準(zhǔn)可以喝的才可以喝。我又看看那個(gè)水的名字原來是啤酒呀,怪不得睡的這么久真要命??词裁磿裁粗R,看來要多讀書。讀書好,多讀書,讀好書,我漫步在書的王國里,時(shí)時(shí)沐浴著智慧的光芒,讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書,希望你們和我一樣愛讀書。愛閱讀國旗下演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們:對書的喜歡似乎是天生的,當(dāng)然后天受到母親的影響也很大,開始認(rèn)字時(shí)就給我訂閱了《小蜜蜂》、《好朋友》等雜志,再大點(diǎn)就一直訂閱《兒童文學(xué)》、《少年文藝》總之,家里從來沒有缺過書。每個(gè)月最開心的就是收到新來的雜志了,總會一口氣就看完,然后在等待下一期新書到來的時(shí)間里把已經(jīng)看過的書再反復(fù)地看幾遍。如今我又給我的孩子訂了《兒童文學(xué)》等適宜他看的雜志,希望他也能愛書愛讀書。我堅(jiān)信,一個(gè)人的成長過程中不能缺少書籍的熏陶。記得剛上小學(xué)吧,媽媽就買了中國四大名著,說是留給我長大以后看。到底也是等到上了初中后才開始看《紅樓夢》,第一次看時(shí)是囫圇吞棗的,再看時(shí)才漸漸地品味其中的詩詞歌賦,也是從中第一次理解中國的茶道文化。欣賞有學(xué)識滿腹詩書的人,舉手投足間均透出高貴的氣質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從對面走來就能感受到從其身上散發(fā)出來的濃濃的文化氣息,但看不起死讀書的呆子滿身酸氣,迂腐、窮酸、不黯世事的固執(zhí)。就這樣,聞著書香汲取其中的營養(yǎng)我不斷成熟,即使是在今天網(wǎng)絡(luò)書籍、電子圖書日益膨脹的信息時(shí)代,我仍喜在床頭擺著幾本??吹臅?,每天睡前一定要看看書才休息的習(xí)慣一直保持到今天。喜歡手里捧著書的塌實(shí)感覺,喜歡一頁一頁地翻看書,喜歡聞書里淡淡的油墨香。如今很多家長都有意識地培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,一到雙休日就帶著孩子到購書中心或圖書城去看書。但是很多孩子把那里當(dāng)成了游樂場追、跑、大聲喊叫,家長與孩子交談也是象在自己家里一樣,高聲叫著、說著、不失時(shí)機(jī)地教育著。他們根本不知道書是高貴的,要在高雅、安靜的環(huán)境里閱讀的,他們的做法是對書籍的褻瀆,惹人厭惡。但是,他們能把孩子帶到那里去甚至可以和孩子一起選書看已經(jīng)很令人欣慰了。也許,把那里所有的書都看完以后他們就會明白在那樣的環(huán)境里應(yīng)該以不打攪別人讀書為榮,以喧囂吵鬧為恥了。愛閱讀國旗下演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們:我讀書,我快樂!確實(shí)如此,讀書能給人帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。生活中,我常常身不由己地沉醉在書的海洋中。常常媽媽叫我干一件事時(shí),我總是說:馬上。可就是不知道這馬上是一分鐘,還是一小時(shí)。之后,往往是媽媽使用她的九陰白骨爪才能把我從書海里抓出來,即使是這樣,我也是屢教不改。有一次,媽媽和爸爸接到同事的結(jié)婚邀請函,趕去參加婚禮,外婆也出去玩了,就剩我一人在家。媽媽臨走是提醒我飯?jiān)谖⒉t里,到時(shí)候自己熱來吃,我盯著手中的書,心不在焉地恩了一聲。爸爸媽媽走后,我就在書房里悠哉悠哉地看書。不知過了多久。外婆回到家,看見我的飯復(fù)本來來本的放在微波爐里時(shí),生氣地對我大吼大叫??晌彝耆两跁械那楣?jié)中,竟然沒有反響,只好使出她的絕招:撕書。我看見我的書被撕成了兩半,立馬就哭了,外婆見我傷心欲絕的樣子,忙撫慰我說:好了,沒事了,我?guī)湍阊a(bǔ)起就行了??匆娧a(bǔ)好的書,我破涕為笑。到了該吃飯的時(shí)候,我一邊看書,一邊吃飯。呦,書里面的故事情節(jié)真是既緊張,又搞笑。突然,外婆又是一聲大喝:全思寰!啊!我被這一嗓子從故事情節(jié)中拉回到了現(xiàn)實(shí),你看你,把飯喂到哪里了?噢,怪不得剛剛呼吸沒有那樣通暢,原來我把鼻孔當(dāng)成了嘴巴,把飯喂進(jìn)了鼻孔。讀書就是讓我這樣著迷。我從各種書中汲取營養(yǎng)。讀歷史書讓我變得明智,讀小說讓我能寫出一手好作文,讀童話書讓我變得充滿想象力,讀科技書讓我學(xué)到許多以前不知道的知識我愛讀書,讀書帶給了我快樂。愛閱讀國旗下演講稿篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;假設(shè)你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地答復(fù):讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開讀時(shí)的那一份忠誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔突然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜歡書籍了,閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好似一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中汲取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深化的理解。大詩人歌德曾說過讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨它們了我識別善與惡,了我去行善

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