大學校長在學生畢業(yè)典禮上的演講稿

第39頁共39頁大學校長在學生畢業(yè)典禮上的演講稿大學校長在學生畢業(yè)典禮上的演講稿。大學校長在學生畢業(yè)典禮上的演講稿親愛的同學們：今天，我們歡聚在一起，共同見證大家完美完畢大學學業(yè)，揮手辭別校園春秋，邁向精彩紛呈的世界。作為校長，我謹向你們表示祝賀！光陰荏苒，光陰流馳。數(shù)年前，同學們滿懷憧憬來到浙江大學，進入這座歷史悠久、人才輩出的學術殿堂，在如詩如畫的校園里學習生活，盡情擁抱成長的煩惱和快樂，度過了你們一生中最難忘的青春歲月。今天，你們拾掇行囊、依依惜別，將從這里走向廣闊的人生舞臺。我從你們熱切的眼神和自信的臉上，已然是離愁別緒未下眉頭，壯志豪情已上心頭。當今世界，經(jīng)濟政治格局正在發(fā)生快速變化。當你們四年前剛剛踏入浙江大學時，中國的gdp只是美國的20%多一點。而到今年第一季度，中國的gdp，即使按照官方匯率計算，也已經(jīng)到達美國的40%。再過10至___年，在你們學識淵博，意氣風發(fā)之際，中國的總體實力或許已經(jīng)與美國并駕齊驅(qū)，那將是多么壯觀的期盼。在你們進入人生盛年之際，經(jīng)濟全球化不斷開展，各個國家和地區(qū)聯(lián)絡日趨嚴密，不同文明之間互相交融，迅速崛起的中國將成為創(chuàng)新型國家，并在你們的手中締造更加輝煌的時代。面對這樣的時代，作為中國秀的大學之一，也將是世界一流大學之一——浙江大學的畢業(yè)生，你們要對此有所準備。你們要順應潮流，胸懷祖國，放眼世界，引領變革，把成就你們事業(yè)的幾十年與國家現(xiàn)代化的歷史進程嚴密地契合在一起，為在你們這一代人的手中實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。這個變化中的世界，充滿時機與夢想。世界經(jīng)濟政治格局變革下的中國崛起，關鍵要靠科技、教育和人才。氣候、交通、能、安康等全球難題給大家發(fā)揮智慧開啟了新的空間，信仰、理念、制度、文化等交融交鋒為大家展示才華提供了廣闊舞臺。同學們面對瞬息萬變的世界，紛紜復雜的現(xiàn)實，稍縱即逝的機遇，要始終保持一份敏銳、一份激情、一份夢想，作為浙江大學的畢業(yè)生，要堅信天生我材必有用，要志存高遠、敢想敢做，爭當具有全球視野的將來。這個變化中的世界，也充滿了急躁與誘惑。今年3月以來，因誠信危機,假設干家在美上市中國公司遭停牌或摘牌，學術誠信的危機也屢有發(fā)生。社會上的某些人對一夜暴富、一舉成名的追求，也許是經(jīng)濟社會開展一個無法回避的現(xiàn)象，這就需要我們在浮華躁動和充滿誘惑的時代，堅守為人處世的根本價值。這讓我們再次看到了求是精神的可貴。將來重在踐行，應大處著眼，小處著手，敏行訥言，腳踏實地。同學們要秉承“求是創(chuàng)新”的浙大精神，學習“走遍千山萬水、講盡千言萬語、想盡千方百計、歷盡千辛萬苦”的浙江精神，相信艱辛付出必將迎來彩虹，淡然面對挫折失敗，笑看花開花落，靜觀云卷云舒。這個變化中的世界，需要新意與意志。當今世界，已經(jīng)進入創(chuàng)新制勝的時代。世界經(jīng)濟和科技的高速開展，帶來了許多新的挑戰(zhàn)。唯有不斷創(chuàng)新，方能適應變動世界的競爭壓力。史蒂夫喬布斯領導的蘋果公司，用出色的技術創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和商業(yè)形式創(chuàng)新，成為引領全球的創(chuàng)新典范。創(chuàng)新曾經(jīng)極大改變?nèi)祟惖南M生活方式，創(chuàng)新亦將引領世界走向更加美妙的將來。我堅信，在座的同學們，只要不斷接收新的信息，勤于考慮，擅長分析^p，勇于超越，砥志創(chuàng)新，一定能在新的領域開拓出創(chuàng)新的天地，你們中也一定有人可以超越這些傳奇人物。同學們，你們對自己有這樣的信心嗎？這個變化中的世界，需要競爭與合作。隨著經(jīng)濟全球化趨勢的深化開展，國家之間、組織之間、人與人之間需要在更大范圍、更高層次參與競爭，加強合作。競爭讓我們激發(fā)斗志、開掘潛力、不斷進??；合作讓我們和諧共處、互利共生、聯(lián)手共贏。同學們在參與劇烈的社會和市場競爭中，應當講求尊重對手，遵守規(guī)那么，公平競爭；講求以和為貴，與人為善，包容看氣量，以求變辟通途。唯心有大愛，才能成就大事。同學們，浙江大學辦學1___年，最感到榮耀的，就是遍布世界各地的50余萬浙大校友。相信你們的參加，使母校又多了一片血脈，更多了一份榮耀。作為你們永遠的精神家園，母校將和大家一起面對這個變化中的世界，就像你們在校數(shù)年，觀察到的母校聲譽不斷崛起一樣，母校也以她無所不在的眼睛，注視著你們的點滴進步。正所謂一榮俱榮。愿同學們的學業(yè)和事業(yè)與母校的聲譽和諧開展，持續(xù)進步。希望同學們牢記使命與責任，翱翔在變化中的世界，成為推動世界變革和創(chuàng)新的將來！讓我們相約2047－2049，也就是在浙大建校150周年、中華人民共和國建國100周年之際，祝愿浙江大學屆時進入世界一流大學前列，祝愿中華民族的偉大復興得以輝煌展現(xiàn)。而見證并參與這一偉大的進程，將會使同學們的一生意義非凡。謝謝大家！WWw.F132.大學校長在學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華美，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力；世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個g2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。近幾年，國家頻發(fā)的災難一定給你們留下深化的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅；玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、開展需要科學的道理。在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得獲得好成績時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲哀與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡?？墒?，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起？是否記得為你們領航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應立新老師為你們修改正的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得假設沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，假設沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，將來或許你會覺得“不為排名所累”更表達華中大的自信與定力。我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。將來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞？親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永久的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷；我記得你們在各種社團的驕人成績；我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟睂W校中無華中大一席而灰心喪氣；我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激；我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中大學子做什么？我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發(fā)表多篇高程度論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是得意的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意；但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。同學們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光臨磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，將來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，擅長轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們將來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校?！笆裁词悄感?？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟！親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。假設問你們關于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而英勇地到社會中去闖蕩。親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的將來“被”華中大記憶！大學校長在畢業(yè)典禮上的講話大學校長在畢業(yè)典禮上的講話上午好！今日我們歡聚在這里，隆重舉行2023年畢業(yè)典禮，歡迎全體畢業(yè)生踏上新的征程。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀！每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學位服的同學在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影紀念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學們學業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。同學們，你們是學校開展的見證者，更是推進學校開展的參與者，你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業(yè)快速開展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺獲準立項建立、青島校區(qū)不斷開展與完善、55周年校慶等一系列學校開展進程中的大事、喜事，你們的成長和學校的開展成為互相的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執(zhí)著奮進，在學業(yè)上獲得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中獲得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學校開展，為學校建言獻策，許多同學都在網(wǎng)上校長信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學的美妙光陰，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們獲得的成績和出色的表現(xiàn)感到驕傲和自豪！建校56年來，學校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建立做出了重要奉獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學校增添了榮耀。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要參加其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮Ｓ选?，不管是“石大學生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學們一句話，那就是——“做一個真正的石大人！”一個真正的石大人，不止有石大求學的經(jīng)歷，關鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學校有著“實事求是，艱辛奮斗”的校風、“勤奮、嚴謹、務實、創(chuàng)新”的學風、還有“惟真惟實”的校訓，這是石大人共有的精神品格，也是石大人珍貴的精神財富。每一位成就事業(yè)的石大校友，無不是在各自的崗位上詮釋和弘揚著這樣的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一個真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。在這一期的校報“畢業(yè)懷想”專版中，登載的一篇散文寫得很好，表達出了同學們的心聲，文章結尾寫到：“即將分開，我們將自信迎接將來，因為，夢開始的地方，有石大的身影；將來的路，也會有石大人，更會有，石大魂”。今日，同學們就要踏入社會，母校希望你們永遠弘揚石大精神，都可以做一個真正的石大人。那么，怎樣去弘揚石大精神？武漢大學校長在畢業(yè)典禮上講話各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓：大家上午好!今天，武漢大學校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為XX屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注著同學們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!今年，我校共有12674名同學畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學生313人。除部分同學繼續(xù)攻讀更高的學位或出國深造外，多數(shù)同學將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學們躊躇滿志地來到武漢大學，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學生活奏響了同學們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學業(yè)和思想上獲得了長足進步，而且也在學校開展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：第一，希望同學們可以永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”。畢業(yè)不是學習的終結，而應該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為困難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，老實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和考慮的熱情，求知假設渴，虛心假設愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在中國特色社會事業(yè)的歷史進程中，在人類文明進步的偉大理論中，成就自己的理想和事業(yè)。第二，希望同學們可以時刻堅守一份責任之心，甘于奉獻，勇于擔當。只有對學生、社會、民族和國家負責任的學校，才能培養(yǎng)出對社會、民族和國家負責任的學生;只有為社會、為民族、為國家勇?lián)熑蔚膶W子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。百余年來，武漢大學的歷史開展無不與國家和民族的命運休戚相關、嚴密相連。我相信，從這所大學走出去的你們，應該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著“天行健，君子以自強不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠”的精神。一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當祖國和人民需要你們的時候，希望同學們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱辛的地方大顯身手;希望同學們能甘于奉獻，勇于奮進，自覺地站在時代的前列，像你們的歷屆學長那樣，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的奉獻。第三，希望同學們可以持久擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信。海納百川，有容乃大?；磉_是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地熱愛社會;擁有豁達，我們才能保持積極安康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的將來。同學們，今年5月2日，在同中國農(nóng)業(yè)大學師生代表座談時，xx殷切希望廣闊青年，把愛國作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深化理論作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學們以此為圭臬，“自強、弘毅、求是、拓新”，像你們的學長那樣，以學識和才智奉獻社會，以精神和品格影響別人，使武漢大學因你們而更具魅力，更具風采!最近，我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習，再去梅園小操場看一場電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風箏，再在“國立武漢大學”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!請同學們記?。虹箸焐绞敲恳粋€武大人永遠的精神家園!希望同學們常回來看看!母校會永遠關注你們、支持你們、歡迎你們!最后，我衷心地祝愿同學們能唱響新時代的畢業(yè)歌，做好今日中國平凡之事，成就將來中華棟梁之材!大學校長在屆學生畢業(yè)典禮上的講話親愛的同學們：激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜歡的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”〔好似一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧〕。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的成功畢業(yè)！今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這浩大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學！在此，我代表學校對圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！向多年來為同學們安康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關注學校開展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意！光陰如流，歲月如梭。年復一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，決然挺進虎溪，虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃活力；你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災志愿者的隊伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡；面對來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自假設，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘；不僅僅如此，你們還直接參與學校的建立，直接見證學校開展的歷史，學校事業(yè)的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記；特別是80周年校慶，你們意氣風發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的重大學子風范讓海內(nèi)外校友深化記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大開展做出的卓越奉獻！我不能忘記，你們在為重大開展做出出色奉獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數(shù)同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未到達你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學校奉獻畢生的精力！對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”！此般感情，是師生情，是朋友誼，你們分開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永久的，是我們的友誼！再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，照舊愿意在這里等你們，將去學點新歌，上臺再為你們演唱祝福！連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業(yè)合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不回絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由于特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數(shù)學院我未能參加合影紀念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。幾年前，同學們懷著對大學美妙生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美妙的，假設干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校！華中科大的根叔說：“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方！”大學生活之所以美妙，是因為畢業(yè)之后面臨的社會非?，F(xiàn)實。從明天起你們大部分同學就要分開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華美的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。第一個是關于不同大學文化培養(yǎng)出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應該這樣，應該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和開展，不是炒魷魚就是被炒；另一著名理工科大學的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務，完成任務后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個學生得到了重用，并且這個高校產(chǎn)生了很多大領導、大老板、大人物；我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦干固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚簡樸、勤學業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、務實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風采。第二個故事是關于我自己的故事。我89年赴美國學習，剛?cè)サ臅r候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了！”，導師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月XX美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢？我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種適宜的方式提出自己的訴求，表達自己的價值。親愛的同學們，你們即將分開母校，各奔一方?！昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂，“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美妙的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風氣，無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享；當你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福；當你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h的港灣、堅強的后盾、溫暖的家！同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情；萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意！我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！再見了，同學們！祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安！大學校長在2023畢業(yè)典禮上的講話親愛的同學們：大家好！今天我們歡聚在這里，隆重舉行2023年畢業(yè)典禮，歡迎全體畢業(yè)生踏上新的征程。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀！每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學位服的同學在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影紀念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學們學業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對大家的留戀與牽掛。同學們，你們是學校開展的見證者，更是推進學校開展的參與者，你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業(yè)快速開展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺獲準立項建立、青島校區(qū)不斷開展與完善、55周年校慶等一系列學校開展進程中的大事、喜事，你們的成長和學校的開展成為互相的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執(zhí)著奮進，在學業(yè)上獲得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中獲得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學校開展，為學校建言獻策，許多同學都在網(wǎng)上校長信箱中留下過真摯的心聲，我為大家這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學的美妙光陰，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們獲得的成績和出色的表現(xiàn)感到驕傲和自豪！建校56年來，學校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建立做出了重要奉獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學校增添了榮耀。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要參加其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今天起你們的身份將從“石大學生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮Ｓ选?，不管是“石大學生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今天同學們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學們一句話，那就是——“做一個真正的石大人！”一個真正的石大人，不止有石大求學的經(jīng)歷，關鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學校有著“實事求是，艱辛奮斗”的校風、“勤奮、嚴謹、務實、創(chuàng)新”的學風、還有“惟真惟實”的校訓，這是石大人共有的精神品格，也是石大人珍貴的精神財富。每一位成就事業(yè)的石大校友，無不是在各自的崗位上詮釋和弘揚著這樣的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一個真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。在這一期的校報“畢業(yè)懷想”專版中，登載的一篇散文寫得很好，表達出了同學們的心聲，文章結尾寫到：“即將分開，我們將自信迎接將來，因為，夢開始的地方，有石大的身影；將來的路，也會有石大人，更會有，石大魂”。今天，同學們就要踏入社會，母校希望你們永遠弘揚石大精神，都可以做一個真正的石大人。那么，怎樣去弘揚石大精神？我認為以下三點是石大人精神品格的突出表達：第一，做一個愛國報國的人要想成為一個有志和有為的青年，熱愛祖國、熱愛人民是首要的要求。2023年5月2日，xx在中國農(nóng)業(yè)大學師生座談會上發(fā)表重要講話時指出，“在創(chuàng)始祖國美妙將來的征程上，青年學生責任重大、使命榮耀，希望同學們把愛國作為始終高揚的光輝旗幟?！边@是____對青年學生的殷切期望。我們學校因油而生，也因油而興，始終與國家石油工業(yè)同呼吸、共命運，始終以效勞國家能戰(zhàn)略為使命，始終把對學生的愛國教育擺在首要的位置。我校畢業(yè)生歷來有熱愛祖國、奉獻事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。大家所熟悉的85屆校友蘇永地，被外國同行稱為“石油神探”，面對國際獵頭公司的高薪聘請和優(yōu)厚條件，他不為所動，他說，“是國家培育了我，我惟有把自己的畢生所學獻給中國的海外石油開展戰(zhàn)略”。還有以“新時期鐵人”王啟民為代表的眾多出色校友，他們都是以國家為重、事業(yè)報國的典范。在我們這一屆畢業(yè)生身上，也表達了強烈的愛國情懷。在很不尋常、很不平凡的2023年，你們用實際行動支持奧運、抗震救災，通過祈愿祝福、賑災捐款、愛心義賣等一幕幕真情之舉，以各種形式充分表達自己的愛國心聲、強國心愿。更令人欣慰的是，同學們把這種愛國熱情，轉(zhuǎn)化為了刻苦學習、維護穩(wěn)定、立志強國的理性行動，我們在座的很多同學選擇了到西部、到基層、到祖國需要的地方去工作，其中有12名同學榮耀入選志愿效勞西部方案，有176名畢業(yè)國防生遞交請愿書，表示愿意到祖國需要的任何地方去工作。同學們的愛國熱情，也常常讓我受到鼓舞，并從中感受到了一種強大的力量。你們用實際行動向祖國和人民作出了答復：你們是可以擔當責任的一代，是可以撐起國家和民族將來的一代！第二，做一個自強不息的人“天行健，君子以自強不息?！币粋€民族，一個國家，乃至一所學校，一個人，只有自強不息，才能成就事業(yè)。我們國家從建國初期的一窮二白開展成為當今世界上具有重要影響力的大國，靠的就是自強不息。我們的石油工業(yè)從1949年近乎空白的全國年產(chǎn)12萬噸，開展到2023年的年產(chǎn)1.9億噸，而且業(yè)務已經(jīng)開展到海外，靠的就是石油人自強不息、艱辛奮斗的精神。我們學校歷盡困難曲折，開展成為特色鮮明、在國內(nèi)有重要影響的全國重點大學，建起了東營和青島兩個現(xiàn)代化的美麗校區(qū)，靠的正是歷屆師生自強不息的精神！學校從風華正茂的北京石油學院，到歷經(jīng)風雨的華東石油學院，到快速開展的石油大學，再到展翅騰飛的中國石油大學，三次更名，但始終不變的是學校傳統(tǒng)精神！國家如此，學校如此，個人也是如此，唯有自強不息，才能在競爭中脫穎而出。我們的校友中就有很多這樣的例子，像___年扎根在青海油田的秦文貴校友，他曾為了攻克一個世界級難題，在苦苦奮斗的160個日夜里，竟熬白了一頭黑發(fā)，后來他獲得首屆“中國青年五四獎章”。今年，我校又有5名校友榮獲五一、五四獎章，其中北京燕山石油化工公司董事長、總經(jīng)理王永健，塔里木油田公司西氣東輸氣田建立工程經(jīng)理滕學清，齊魯石化公司方案部主管陳希陽被中華全國總工會授予“全國五一勞動獎章”，塔里木油田研究院常務副院長軍、青海油田公司勘探開發(fā)研究院副總地質(zhì)師王小魯被共青團中央、全國青聯(lián)授予“中國青年五四獎章”。像他們這樣，在不同的崗位上自強不息、艱辛奮斗的校友，還有千千萬萬！你們中間也有這樣的優(yōu)秀代表，像帶著母親上大學的田永芹同學，她今年以優(yōu)異成績完成碩士學業(yè)、被中海石油研究中心聘用。作為母校，總希望你們在人生的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是人生既會有成功和機遇，也總會有挫折和阻礙。只有自強不息，我們才能沖破阻礙，在挫折中奮起，在歷練中成才！第三，做一個腳踏實地的人我們的校風“實事求是、艱辛奮斗”和校訓“惟真惟實”，內(nèi)涵豐富，是幾十年來學校傳統(tǒng)精神的凝練，其中很重要的一條就是要腳踏實地。我們許許多多的校友，正是憑借腳踏實地、一絲不茍的精神，在各條戰(zhàn)線上奮斗成才。總理前不久在湖南大學與畢業(yè)生座談時，他希望同學們記住6個字：此時、此地、此身。此時，就是如今應該做的事情，就立即做起來，不要拖延到以后；此地，就是從你所處的崗位做起，為國家和人民作出奉獻，不要等到別的地方；此身，就是自己應該而且可以做的事情，就要勇于承擔，不要推給別人?？偫淼钠谕麑ξ覀兠恳粋€人來說都很有教育意義。我們的校友、皇明集團總裁黃鳴開始做太陽能時，車工、鉗工、焊工什么都干過，他踏踏實實、專心致志進展那些最根底的研究和設計，先后獲得50多項創(chuàng)造專利，直到后來成為中國太陽能產(chǎn)業(yè)化第一人。2023年，他中選為國際太陽能學會副____，將“皇明形式”推向世界。希望同學們都能從上班第一天的第一件小事做起，不要不屑于做小事，我們的出色校友吳儀同志、同志，都是從最基層、從一件件小事干起來的。當然，一個人在什么時候會被社會推上重要位置，帶有一定的偶然性，但是在我們的一批批腳踏實地、勤奮敬業(yè)的畢業(yè)生群體中，會出現(xiàn)眾多優(yōu)秀人才，這卻是歷史的必然。在我們的校史陳列館中，有一個欄目叫“群星燦爛”，上面有我校各個時期出色校友的照片，我們還專門留了一些空間。母校希望多年以后你們的照片也能進入校史館，成為母校的榮耀，成為后來者的典范！同學們，今天你們獲得了中國石油大學的畢業(yè)證書，圓滿完成了學業(yè)任務，但這不代表著學習的完畢，而是一個全新的起點。一張畢業(yè)證書只能代表“修業(yè)期滿、成績合格”，步入社會這所大學中，你們?nèi)匀恍枰粩鄬W習和歷練，全面挖掘自身的潛在才能，如語言才能、交際才能、組織才能、創(chuàng)造才能、管理才能等等。尤其是希望你們要弘揚石大精神，繼承石大人愛國報國、自強不息、腳踏實地的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個真正的石大人。同學們，大學光陰，是你們一生中最美妙、最珍貴，最值得思念的歲月。校園里留下了你們指點、激揚文字的青春豪情，留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的奮斗足跡，留下了同窗之間、師生之間的深沉友誼。而今你們要踏上新的征程，此時此刻，你們在畢業(yè)生專題網(wǎng)卷首語中留下的兩句話又涌上心頭：“此去須懷報國志，不忘春風化雨情”，這兩句話讓我感動至深，你們能有這樣的豪情和深情，相信你們一定會心系祖國，志存高遠，也一定會飲水思，心系母校。在今后的人生旅途上，母校永遠是你們事業(yè)開展的堅強后盾，是你們永遠的精神家園，歡迎你們常回家看看！長空萬里，好風正勁。在你們即將啟程遠航之際，我衷心地祝你們前程似錦，事業(yè)有成。祝同學們一路順風！大學校長在屆畢業(yè)典禮上的講話七月的高等教育，關注兩件大事：高考與就業(yè)。七月北京最開心的中學校長是誰，要等高考以后才能揭曉。要問七月北京最快樂的大學校長是誰，恐怕我應該是其中一個?！舱坡暋骋驗?，今年大學畢業(yè)一次就業(yè)率統(tǒng)計數(shù)字已有透露，北郵研究生100％，全市第一；〔掌聲〕本科生96％，全市并列第一；〔掌聲〕高等職業(yè)技術大專生90％，還是北京市第一。〔熱烈掌聲〕在市場經(jīng)濟條件下，有一部分畢業(yè)生離校以后繼續(xù)尋找自己滿意如意的工作是很正常的，據(jù)我理解，劍橋大學的一次就業(yè)率通常為70％。但這并不是說，一所大學可以不關心畢業(yè)生的就業(yè)。恰恰相反，北郵一直將畢業(yè)生的就業(yè)當成是自己辦學的靈魂。大學畢業(yè)生，或工作，或攻讀更高的學位，都應該算是開始了自己的職業(yè)生涯。在此以前，你們是小學－中學－大學，宿舍－教室－食堂簡單的學校生活形式，畢業(yè)以后你們面臨的第一個人生課題是：適應社會?！吧鐣笔莻€很復雜、很難定義的概念，但是這并不影響我們來開展“適應社會”這樣的討論。正如大家學習了十幾年數(shù)學，不一定說得清“數(shù)”的概念。社會是一個區(qū)域，它有自己的地理、氣候、食品和自然資。只有適應社會自然條件的人得以生存。社會是一個人群，分為不同的行業(yè)、不同的職務或者說不同的階層，一個沒有對社會作出過勞動奉獻的人，社會不會承受他，不允許他依靠救濟賴以生活。社會是一個系統(tǒng)，有它嚴格的游戲規(guī)劃：法律、規(guī)制、章程，社會不能原諒甚至要制裁違犯系統(tǒng)游戲規(guī)那么的個人。社會人群間的聯(lián)絡溝通靠語言，不能理解、不能使用社會群體語言的個人實際上與社會處于一種絕緣的狀態(tài)。社會有一套傳統(tǒng)：它的歷史、文化、意識形態(tài)，不尊重社會傳統(tǒng)的個人會顯得與社會格格不入。走向社會的大學畢業(yè)生必須明白，社會不會再象老師那樣，欣賞你的天真清純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)那么，社會期望你勞動、奉獻。社會與自然一樣奉行一條法那么：適者生存。社會的經(jīng)濟在開展，資金的投向一年年在轉(zhuǎn)、學術研究的熱點一年年在變，新的學科、新的崗位不斷涌現(xiàn)，舊的技術、舊的行業(yè)逐慚淡出。所謂適應社會，要求年青的大學畢業(yè)生調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇，讓自己的才華和特長與社會的進步、經(jīng)濟的開展和諧地合上節(jié)拍。假設說，大學填志愿或多或少還有你家長的“強迫”，班主任的“誤導”，抑或自己高考分數(shù)的“無奈”，那末，到社會，所有的選擇都是你自己一個人決策。誠然，朋友可以建議，老師可以指點，但是風險要由你一個人承擔。我至今記得領取國際駕駛執(zhí)照時受到提醒的一句話，“駕照不證明你的開車技術，它只說明你學會了怎樣在馬路上平安地學習駕駛”。在今天頒發(fā)畢業(yè)證的典禮上，我們不妨也采用一樣的邏輯來這樣說，大學畢業(yè)，并不意味著你已經(jīng)掌握了從業(yè)的全部本領，它只證明你具備了要適應社會的觀念，掌握了學習的手段，也懂得了在關鍵時候要作出正確的選擇。前不久，我陪同劉淇市長會見美國客人，其中一位紐約大學石溪分校教授鄧越凡，他是在卡斯比方案中由國內(nèi)幾所著名學府的物理系學生中選派赴美攻讀物理博士的，畢業(yè)后發(fā)如今美國并不好找工作，于是立即轉(zhuǎn)向計算機，幾經(jīng)努力，進入計算機學科，再加上刻苦工作，終于在并行計算方面頗有造詣，成就斐然。在北郵，作過第二次選擇的教授也不少，電信學院顧婉儀教授本科學習物理、信息學院楊義先教授本科學習數(shù)學、雷振明教授本科學習地質(zhì)，經(jīng)管學院呂廷杰、闞凱力教授本科分別學習無線電工程和電氣工程。理學轉(zhuǎn)工學、理工轉(zhuǎn)管理、學術轉(zhuǎn)行政、學校轉(zhuǎn)企業(yè)，這樣的例子其實屢見不鮮，其中的本質(zhì)內(nèi)涵只有一個：適應社會、適應時代。jamesmartin上個世紀八十年代造出一個詞匯叫“知識爆炸”，他說大學畢業(yè)生知識的半衰期已經(jīng)縮短為五年。如今的世界，即使你念到碩士、博士，在大學里攻讀了六七年、十來年，也不等于有了一勞永逸的保險。一張大學文憑其?;吃"不了多少年。假設要問我高等教育在二十世紀有過什么新的創(chuàng)造創(chuàng)造，我想首推就應當是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅持不斷更新知識，充實自己，永遠進步的大學畢業(yè)生才可能成為適應社會、適應時代的精英人才。潮起潮落，終歸自然。社會經(jīng)濟開展有快慢，人生職業(yè)生涯多困難。偶有成功，你千萬不可得意自滿。順風順水的船怎么靠岸？沒有剎車只有油門的車你們誰敢開？倘假設遇到困境，你也不必氣餒絕望。有道是，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。"蘭極速"，中學生無知的報復慘案，離我們不遠，時間、間隔都不遠，它讓我想起另一件校園里的慘案。一九九一年十一月一日，美國i大學校園，肇事者l博士，卡斯比方案中國留學生，風華正茂卻偏偏碰上經(jīng)濟低谷的年代。美國人自己尚不易就業(yè)，何況是學習物理的中國人。l博士本可以承受社會現(xiàn)實，為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l回絕了任何可能的方案，病態(tài)地選擇了和子彈。他槍殺了另一位中國博士sh，槍殺了導師g教授和另一名s教授，人們后來分析^p殺人的動機無非是妒忌，是報復導師對sh博士的"偏愛"。照理說，即使是毫無道理的報復，悲劇也應該就此為止。但是l還槍殺了系主任n教授，又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位秘書，最后飲彈自盡。全面綜合分析^p這一駭人聽聞、震驚世界的事件，要涉及教育學、社會學、心理學各個方面，并非三言兩語可以完成。我在這里想告誡大家的是：大路朝天，各走一邊。不能適應那個社會，再尋找一個你適應的社會去。假設異國他鄉(xiāng)不適應，你就回到故土家園來。一個理智的青年知識分子，在任何困境中，切不可仇恨社會；在任何情況下，絕不能采取極端手段；更不要讓無辜者受到傷害。人是社會的人，人在社會中生活要有安康的心理，正常的心態(tài)，而這些自于理性和良知。應該懂得，人的一切，都是社會贈予的。從幼年、少年到青年，衣食住行哪一樣不是社會給予的，從小學、中學到大學，哪一級教育不是社會提供的。你的生命、你的才華屬于社會。奉獻和效勞，應該是每個大學畢業(yè)生的義務，應該成為你們真心的追求。有一個口號“我為人人、人人為我”，已經(jīng)查不清楚是誰第一個提出，記得馬克思引用過，____也引用過，這是對個人與社會關系的很好的解釋?！拔摇笔胤ǎ瑸榱私⒎ㄖ频纳鐣ㄖ频纳鐣o“我”以平安?！拔摇钡赖?，為了建立道德的社會，道德的社會給“我”以尊重。“我”文明，為了建立文明的社會，文明的社會給“我”以享樂。我希望每一個北郵畢業(yè)生走向社會的時候，都有著“我為人人，人人為我”的這樣一種效勞社會的高尚情操。同學們，從明天開始，你們陸續(xù)要分開北郵，走向社會、走向更廣闊的天地。相信你們可以適應社會、適應時代，期待你們無愧于社會、無愧于時代。幾年、十幾年、幾十年以后，母校希望在茫茫人海中能將你們重新識別出來，那是由于你們對社會的出色奉獻。再見了，親愛的北郵20xx屆畢業(yè)生。大學校長在畢業(yè)典禮上的講話稿演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和煽動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，