2020年高考英語二輪復(fù)習(xí)：動詞時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致

第第頁共7頁2020年高考英語二輪復(fù)習(xí)第一講動詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致一、在空白處填入括號內(nèi)單詞的正確形式：SincetheUnitedNationsdeclaredJune21theInternationalDayofYogain2014,manycitiesinChina（start）hostinginternationalyogafestivals.【答案】（現(xiàn)在完成時(shí)）havestarted【解析】句意：自從聯(lián)合國在2014年宣布6月21日為國際瑜伽日以來，中國的許多城市已經(jīng)開始舉辦國

際瑜伽節(jié)。此處since（自從以來）引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，從句用一般過去時(shí)，主句用現(xiàn)在完成時(shí)，句子主語cities是復(fù)數(shù)形式，所以謂語動詞也用復(fù)數(shù)形式。Overthepastdecade,aglobalpushtoreducehungerandextremepoverty（mark）somesignificantsuccesses.【答案】（現(xiàn)在完成時(shí)）hasmarked【解析】由時(shí)間狀語Overthepastdecade可知，句子表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響，故用現(xiàn)在完成時(shí)，主語aglobalpush是第三人稱單數(shù)，謂語動詞也用單數(shù)形式。3.Thetwins,who（finish）theirhomework,wereallowedtoplaybadmintonintheplayground.【答案】（過去完成時(shí)）hadfinished【解析】此處表示這對雙胞胎完成作業(yè)是在被允許到操場上打羽毛球（過去式）之前，所以完成作業(yè)應(yīng)該使用過去完成時(shí)。ItisthefirsttimethatI（punish）students.【答案】（現(xiàn)在完成時(shí)）havepunished【解析】考查固定句型中的時(shí)態(tài)：It/This/Thatisthefirsttimethatsb.hasdonesth.;It/This/Thatwasthefirsttimethatsb.haddonesth.。While（pick）thetea,hereceivedthenewsofhismotherbeingill,sohecarelesslyputtheleavesinhisrightsleeveand（leave）HangzhouforBeijing【答案】（現(xiàn)在分詞）picking;（一般過去時(shí)）left【解析】句意：在摘茶葉的時(shí)候，他收到了母親生病的消息，所以他不小心把葉子放在他右邊的袖子里，離開杭州去了北京。第一空所在句省略的主語he和pick之間是主謂關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞。第二空，由and可知此處與put是并列謂語，故填left。Shelleyreceivedearlyeducationathomeandlater,attheageof12,(admit)toEtonCollege,whichhasalonghistoryofmorethan500years,(date)backtothe15thcentury.【答案】(一般過去時(shí)的被動語態(tài))wasadmitted;(現(xiàn)在分詞作伴隨狀語)dating【解析】第一空，由and可知，此處與前面的謂語動詞received并列，且admit與主語Shelley之間為動賓關(guān)系，表示“被錄取”，故用被動語態(tài)。第二空作伴隨狀語，用現(xiàn)在分詞形式。Whatyousay-theactualwordsyouuse-(account)foronly7percentofthemessage.【答案】(主謂一致)accounts【解析】此處表示你所說的話實(shí)際只占信息的7%。從句"Whatyousay"作主語，謂語動詞用單數(shù)，且根據(jù)語境可知，此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。TherearemanydifferencesbetweenChinaandIndiawhenitcomestohowyoga(practice).【答案】(一稅現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài))ispractised【解析】此處yoga是從句的主語，和practise之間是賓關(guān)系，結(jié)合語境可知，此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)。Toimproveyourmemory,youneedtotakeanactiverole.Likeyourbody,yourmemorycan(strengthen)throughexercise.【答案】(含情態(tài)動詞的被動語態(tài))bestrengthened【解析】此處表示像你的身體一樣，你的記憶力可以通過鍛煉來增強(qiáng)。分析句子可知，can后要用動詞原形，而yourmemory與動詞strengthen之同量動賓關(guān)系，故用被動語態(tài)。含情態(tài)動詞的被動結(jié)構(gòu)是，情態(tài)動詞+bedone"。10.I(do)myhomeworkwhensomeoneknockedatthedoor.【答案】(過去進(jìn)行時(shí))wasdoing【解析】考查固定句型：bedoing...+whensb.did表示"正在這時(shí)”。Wouldyoupleasekeepsilent?Theweatherreport(broadcast).Iwanttolisten.【答案】(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài))isbeingbroadcast【解析】句意：你能安靜點(diǎn)嗎？天氣預(yù)報(bào)正在播報(bào)。我想聽。根據(jù)句意可知，謂語動詞用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài)。PoorMr.Perkinshadtowaitpatientlyuntilhiscarwastheonlyonethat(leave)intheparkinglot.【答案】(一般過去時(shí)的被動語態(tài))wasleft【解析】此處表示可憐的Perkins先生不得不耐心地等著直到他的車是唯一一輛停在停車場的那一刻。這里的one指代car,that引導(dǎo)定語從句，修飾theonlyone;that作定語從句的主語，與動詞leave構(gòu)成動賓關(guān)系因此要用被動語態(tài)，再結(jié)合前面的hadto和was可知，這里應(yīng)用一般過去時(shí)的被動語態(tài)。13（2019陜西咸陽一模，61）Arepresentativewho（see）hisperformancebeforethoughthecouldreplaceanotherstarwhointendedtoleave.【答案】.hadseen【解析】句意：以前曾看過他演出的某位代表認(rèn)為他可以代替另立打算離開的明星。設(shè)空處在定語從句中作謂語動詞，根據(jù)主語語動詞thought以及從句中的時(shí)間狀語before，可知從句謂語發(fā)生在“過去的過去”，故從句用過去完成時(shí)態(tài)。（2019新疆烏魯木齊二診，63）It_（be）atraditionsincethekingsintheeighthandninthcenturiesstoppedtrading.【答案】hasbeen【解析】句意：自從8世紀(jì)和9世紀(jì)的國王們停止貿(mào)易以來，這就成為一個(gè)傳統(tǒng)。根據(jù)since引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句可知主句用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)（2019黑龍江哈爾濱三中一模,70）Additionally,thekindsoffacialmake-up（臉譜）（be）themostparticularartinPekingopera.【答案】are【解析】句意：此外，在京劇中臉譜的種類是最為特別的藝術(shù)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主語為thekindsoffacialmake-up，因?yàn)樵陉愂鍪聦?shí)，故句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。（2019陜西漢中一模，42）ThatwasthefirsttimethatI（notice）thefreshtasteofthemeatandvegetablesofChinesefood.【答案】.hadnoticed【解析】句意：那是我第一次注意到中餐中肉和蔬菜的新鮮味道。在Thatis/wasthefirsttimethat..句型中，當(dāng)前面為is時(shí)，that從句用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)；當(dāng)前面為was時(shí)，that從句用過去完成時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的was可知that從句用過去完成時(shí)態(tài)。（2019黑龍江大慶質(zhì)檢三,62）ItissaidLuBan,wholivedintheSpringandAutumnPeriod,（invent）thekite.【答案】.invented【解析】句意：據(jù)說魯班發(fā)明了風(fēng)箏，他生活于春秋時(shí)期。根據(jù)語境可知，魯班發(fā)明風(fēng)箏發(fā)生在過去，故用一般過去時(shí)態(tài)（2018東北三省三校一模，62）Especiallyfamousisthewallbuiltin220-206BC.Littleofthatwall(remain).【答案】.remains【解析】句意：尤為著名的是建于公元前220年到206年之間的那段長城?，F(xiàn)在它已所剩無幾。設(shè)空處在句中作謂語動詞，根據(jù)語境可和此處說的是現(xiàn)在的情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語為第三人稱單數(shù)，故填remains。remainvi.乘O下；留下。(2018黑龍江哈爾濱三中一模，70)Accordingtotheletter,theChanZuckerbergInitiative(help)topromote"equalityforallchildreninthenextgeneration".【答案】.willhelp【解析】句意：根據(jù)這封信件，“扎克伯格——陳計(jì)劃”將有助于促進(jìn)“下一代的所有孩子的平等”。根據(jù)句意以及inthenextgeneratio可知“幫助”為將來的動作，故用一般將來時(shí)。(2018黑龍江齊齊哈爾一模，67)Thehumbleman(refuse)aninterviewinvitationafterbecominganInternetstarandsaidthathejustdidwhathefeltheshould.【答案】.refused【解析】句意：這個(gè)謙虛的人在成為網(wǎng)絡(luò)明星后拒絕了一個(gè)采訪邀請，他說自己只是做了他認(rèn)為該做的事情。根據(jù)said可知該動作發(fā)生于過去，故用一般過去時(shí)(2018遼寧沈陽東北育才學(xué)校三模，63)TeafromChina,alongwithhersilkandporcelain(瓷器),begantobeknowntotheworldmorethanathousandyearsagoandsincethenit(be)animportantChineseexport.【答案】.hasbeen【解析】句意：在一千多年前，中國的茶葉連同絲綢和瓷器開始為世界所知，從那時(shí)起，它已成為中國一種重要的出口商品。根據(jù)時(shí)間語sincethen可知用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，結(jié)合it可知答案。22..(2018新疆烏魯木齊二診，62)It(become)separatedfromBritainandIrelandby6500BC.【答案】.hadbecome【解析】句意：不遲于公元前6500年，它已經(jīng)從大不列顛島和愛蘭分離了出去。根據(jù)時(shí)間狀語by6500BC可知動作發(fā)生于“過去的過去”，故用過去完成時(shí)態(tài)?？键c(diǎn)二被動語態(tài)(2019遼寧大連雙基測試，69)Sincetheverybeginning,thetechnologicalbaseneededfor5G(consider).【答案】.hasbeenconsidered【解析】句意：從一開始，5G需要的技術(shù)基礎(chǔ)就被考慮了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處為謂語，根據(jù)時(shí)間狀語Sincetheverbeginning,可知用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，主語“5G需要的技術(shù)基礎(chǔ)”與“考慮”之間為被動關(guān)系,故用被動語態(tài)。（2019黑龍江哈爾濱三中二調(diào)，66）She（put）inprisonontwooccasionsandalmostdiedofastrokewhenbearingachild.【答案】.wasput【解析】句意：她兩次入獄，生孩子時(shí)險(xiǎn)些死于中風(fēng)。根據(jù)語境可知此處敘述過去的事情，故用一般過去時(shí)態(tài)。putsb.inprison把某人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，主語She與put之間為被動關(guān)系，故用被動語態(tài)。（2019吉林長春質(zhì)檢二，65）Thesedamsaresometimessixorsevenhundredfeetinlength,andthey（construct）sodelicatelythattheylookmoreliketheworkofmanthanoflittledumbbeasts.【答案】.areconstructed【解析】they指代thesedams,與construct之間為被動關(guān)系，根據(jù)語境可知本句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和被動語態(tài)。（2019吉林省吉林市一模，41）Shouldnaps（小睡）actually（take）duringtheday?【答案】.betaken【解析】句意：事實(shí)上白天應(yīng)該小睡嗎？本句為一般疑問句，故情態(tài)動詞should在主語前，should后應(yīng)該用動詞原形，naps與take之間為被動關(guān)系，故用被動語態(tài)。（2019陜西寶雞中學(xué)三模，63）Therearetwodrivers.Onehasadestinationinmindwhichcan（find）onamap.【答案】.befound【解析】句意：有兩位司機(jī)，其中一位腦海中有一個(gè)可以在地圖上找到的目的地。which指代先行詞adestination,與find之間為被動關(guān)系，故定語從句用被動語態(tài)；情態(tài)動詞can后用動詞原形。（2018陜西寶雞質(zhì)檢,68）Later,Nelso（award）thePresidentialMedalofFreedominrecognitionofhiswork.【答案】wasawarded【解析】句息：后米，NeIson被授于總統(tǒng)自由勛章來表彰他的工作。award授予；頒發(fā)。Nelson與award之間為被動關(guān)系，故設(shè)空處需用被動語態(tài)；根據(jù)語境可知“被授予”發(fā)生于過去，需用一般過去時(shí)。綜上所述答案為wasawarded。（2018黑龍江齊齊哈爾一模，63）Thevideo（record）byafellowpassengerwhoposteditonWeibo.【答案】.wasrecorded【解析】句意：一位同行乘客錄下了這段視頻并將其發(fā)到了微博上。主語Thevideo與record之間為被動關(guān)系，且根據(jù)定語從句中的謂語動詞posted可知設(shè)空處用一般過去時(shí)的被動語態(tài)。（2018寧夏銀川一中一模，67）Overtheyearsthetopicswhichwerecontroversialatthetime(discuss)anddebated.【答案】.havebeendiscussed【解析】句意：這些年來，當(dāng)時(shí)有爭議的那些話題一直被討論、辯論。根據(jù)時(shí)間狀語Overtheyears可知句子謂語動詞用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，而且thetopics與discuss之間為被動關(guān)系，故用被動語態(tài)。(2018遼寧沈陽一模，41)He(invite)toaccompanyCaptainRobertFitzRoywhowasemployedbytheBritishgovernmentonavoyageaboardashipcalledtheBeagle.【答案】.wasinvited【解析】句意：他受邀去陪同英國政府所雇用的RobertFitzRoy船長，乘坐一艘名為貝格爾號的輪船出海。主語He與invite之間為被動關(guān)系，故設(shè)空處需用被動語態(tài)；根據(jù)句意以及題干的was可知設(shè)空處需用一般過去時(shí)。綜上所述答案為wasinvited。二、(用所給詞的適當(dāng)形式填空)MybestfriendKaiyaislikeme.She1(remind)meofmyself.Inthepast,I2(be)neverconfidentbecauseofmyappearance.Peoplealwayslaughedatmyweight,myheight,myhairstyle,etc.Atthattime,Iwastheshorteststudentinmyclass.Istartedgettingdepressed.However,someonetoldmesomethingthatIwillalwaysremember.ItwasinMarch.Surroundedbyagroupofgirlswho3(point)atmeandlaughedatme,Icouldn'thelpcrying.Thetearsrolleddownmyfacelikearushingriver.Tomysurprise,someoneliftedmyheadupandwipedthetearsfrommyeyes.IthenknewitwasourEnglishteacher,MissLi.Shesaid,You4(be)perfectthewayyouare.Youshouldneverchangeorhateyourself.People5(accept)youforwhoyou6(be).Butifyoucanno