小學語文北師大版六年級下冊第6單元（科學精神）語文天地 b卷

達標測試卷時間：90分鐘滿分：100分一、字詞積累。(33分)1．給加點字選擇正確的讀音，用“√”畫出。(4分)(1)盡(jìnjǐn)管我們盡(jìnjǐn)力去做這項工作，可最后還是失敗了。(2)經(jīng)過不懈的努力，考古學家終于識(shízhì)別出了這座銅鼎上的款識(shízhì)。(3)看到我們強勁(jìnjìnɡ)的對手后，大家的干勁(jìnjìnɡ)更足了。(4)爸爸正認真地為我削(xiāoxuē)鉛筆，他那瘦削(xiāoxuē)的肩膀不時晃動著。2．根據(jù)拼音寫詞語。(10分)yě mánxié shǒuchóu hènbō xuēdà yàntónɡ bāocǎi hónɡyùn wèilüè duówú tónɡ3．根據(jù)情境，選擇合適的詞語填在括號里。(8分)大同小異蔚為壯觀川流不息日新月異千姿百態(tài)各具風韻茫然無措蜂擁而來(1)九寨溝的瀑布()，無數(shù)的游客()，都想一睹它的風采。你看，瀑布激起的水花()，有的像盛開的白蓮，有的如銀珠散落，有的似白霧……真是()啊！(2)走在行人車輛()的街市中，我往往會有一種()的感覺。雖然改革開放以來，祖國發(fā)生了()的變化，但各個城市的風景都()，失去了自己的個性。4．補充完整下列詞語，并把所填的字組成兩句詩寫下來。(11分)自()自受熟能()巧()機立斷()心壯志舍己()人旁若無()九()一生人()地靈疑神疑()()步亦趨________________________________________________________二、句子訓練。(4分)1．你根本無法辨別自己的所在之處。你僅僅依靠視線所及的建筑物和街道。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把兩句話連成一句話)________________________________________________________2．難道他們不知道用自己偉大的團結力量，去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭嗎？(改為陳述句)________________________________________________________3．淺綠色的樹皮上嵌著淡黃色的花紋。(縮句)________________________________________________________4．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。(翻譯句子)________________________________________________________三、語言感悟。(7分)我們身邊有許多值得珍惜的事物，歐陽修認為應該珍惜名節(jié)，他曾說過：“____________，__________________，__________________?！濒斞赶壬J為應該珍惜知己，他贈給瞿秋白的名言是：“__________________，____________________?！庇《仍娙颂└隊栒J為應該珍惜美好的春光，有詩為證：“春天把花開過就告別了。__________________，__________________。”四、教材回顧。(8分)1．本單元的主題是“珍惜”，《可愛的中國》珍惜的是____________，《送元二使安西》珍惜的是____________，《城市的標識》珍惜的是____________，《爺爺?shù)臍盅ァ氛湎У氖莀_______________________。2．讀了方志敏的《可愛的中國》，我知道了當時中國的情況是______________，但方志敏堅信中國將來會__________________________。從中我看到了一個______________的方志敏。那時的中國，還有無數(shù)像方志敏一樣的偉大人物，如____________，他們的崇高品質(zhì)讓我想到宋代文天祥的詩句：______________________，________________________。3．《送元二使安西》的作者是________朝詩人________。“____________________，____________________”兩句寫臨行勸酒的場景，飽含對友人的____________和____________。五、語言實踐。(3分)生活中有許多事物值得我們珍惜：碧水藍天、紅花綠樹，構成這個絢麗的世界；親情友誼、愛心善舉，溫暖了人們的心……請為以下話題設計公益廣告，把大家都應該珍惜的事物宣傳出去，讓我們的生活更加美好。1．保護環(huán)境________________________________________________________2．關愛他人________________________________________________________3．交通安全________________________________________________________六、課內(nèi)閱讀。(16分)可愛的中國(節(jié)選)朋友，從崩潰毀滅中，救出中國來，從帝國主義惡魔生吞活剝下，救出我們垂死的母親來，這是刻不容緩的了。但是，到底怎樣去救呢？我想，欲求中國民族的獨立解放，決不是哀告、跪求、哭泣所能濟事，而是喚起全國民眾起來斗爭，都手執(zhí)武器，去與帝國主義進行神圣的民族革命戰(zhàn)爭，將他們打出中國去，這才是中國唯一的出路，也是我們救母親的唯一方法，你們說對不對呢？不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢？不，決不會的，我們相信，中國一定有一個可贊美的光明前途。中國民族在很早以前，就造起了一座萬里長城和開鑿了幾千里的運河，這就證明中國民族偉大無比的創(chuàng)造力！中國在戰(zhàn)斗之中一旦斬去了帝國主義的鎖鏈，肅清自己陣線內(nèi)的漢奸賣國賊，得到了自由與解放，這種創(chuàng)造力，將會無限地發(fā)揮出來。到那時，中國的面貌將會被我們改造一新。所有貧窮和災荒，混亂和仇殺，饑餓和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的殺滅中國民族的鴉片毒物，這些等等都是帝國主義帶給我們的可憎的贈品，將來也要隨著帝國主義被趕走而離去中國了。朋友，我相信，到那時，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進步，()將代替了()，()將代替了()，()將代替了()，()將代替了()，()將代替了()，()將代替了()，生之快樂將代替了死之悲哀，明媚的花園將代替了凄涼的荒地……這么光榮的一天，決不在遼遠的將來，而在很近的將來，我們可以這樣自信，朋友！1．按原文填空。(6分)2．選文中的“母親”是指______________，“朋友”是指______________。(2分)3．中國民族有偉大無比的創(chuàng)造力，除萬里長城和大運河可以證明外，還有____________、______________也可以證明。(2分)4．“中國的面貌將會被我們改造一新”一句中畫線的部分可用成語__________來代替。(2分)5．說說作者認為“救母親的唯一方法”是什么。(2分)________________________________________________________6．從“自信”這個詞語你看出什么？表達了作者怎樣的感情？(2分)________________________________________________________七、課外閱讀。(9分)我不能忘掉祖國1908年，宋慶齡15歲，就進了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學院。她是個文靜而愛沉思的女孩子，想到將來要為窮苦的祖國人民做事，她就更加勤奮地學習。有一次，班里討論歷史方面的問題，她認真地搜集資料，認真地思索，做了充分準備。討論會上，一位美國學生站起來發(fā)言。她說：“我認為歷史的發(fā)展是難以估計的。你們看，那些所謂的文明古國，譬如亞洲的中國，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……”這時，坐在前排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽著美國同學的發(fā)言。那位同學剛講完，宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動，但她仍然用溫和的聲調(diào)說：“歷史確實是在不斷變化的，但它永遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但她決不會永遠沉睡下去?？傆幸惶?，東亞睡獅的吼聲將震動全世界！因為她有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，正在為了她的振興進行著艱苦卓絕的斗爭！”教室里響起了熱烈的掌聲，大家交口稱贊：“說得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”宋慶齡()身在國外，()她時時刻刻關心著國內(nèi)的情況，她常對同學說：“我不能忘掉祖國，我對祖國充滿了希望！”1．在文中的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。(1分)2．從文中找出與下列詞語意思相反的詞。(2分)暴躁——()貧瘠——()3．為什么宋慶齡說中國“沒有被淘汰，也不可能被淘汰”？(2分)________________________________________________________4．大家為什么對宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊”？(2分)________________________________________________________5．讀了這篇文章，你有什么感受？(2分)________________________________________________________八、我寫我心。(20分)做人應懂得珍惜。心懷珍惜，你會生活得更快樂。從小到大，值得我們珍惜的人和事實在太多了，你都用心體會了嗎？今天讓我們細細體會并用筆來表達我們內(nèi)心的“珍惜”。以“珍惜”為話題寫一篇作文，要求語句通順，內(nèi)容具體，感受真實。不少于400字。

第7單元達標測試卷一、1.(1)jǐn,√jìn,√(2)shí,√zhì,√(3)jìnɡ,√jìn,√(4)xiāo,√xuē,√2．野蠻攜手仇恨剝削大雁同胞彩虹韻味掠奪梧桐3．(1)蔚為壯觀蜂擁而來千姿百態(tài)各具風韻(2)川流不息茫然無措日新月異大同小異4．作生當雄為人死杰鬼亦生當作人杰，死亦為鬼雄。二、1.因為你僅僅依靠視線所及的建筑物和街道，所以你根本無法辨別自己的所在之處。2．他們應該知道用自己偉大的團結力量，去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭。3．樹皮上嵌著花紋。4．此去你不要擔心以后的道路上沒有知心的朋友，普天之下誰不知道你呢！三、所守者道義所行者忠信所惜者名節(jié)人生得一知己足矣斯世當以同懷視之如今落紅遍地我卻等待而又流連四、1.祖國友誼樹木勤儉美德2．危在旦夕有一個光明的前途熱愛祖國瞿秋白人生自古誰無死留取丹心照汗青3．唐王維勸君更盡一杯酒西出陽關無故人不舍擔憂五、略。六、1.歡歌悲嘆笑臉哭臉富裕貧窮康健疾苦智慧愚昧友愛仇殺2．中國全國民眾3．示例：圓明園都江堰4．煥然一新5．喚起全國民眾起來斗爭，都手執(zhí)武器，去與帝國主義進行神圣的民族革命戰(zhàn)爭，將他們打出