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科學(xué)實驗室應(yīng)急消防疏散演練方案資陽市雁江區(qū)堪嘉鎮(zhèn)中>卜小學(xué)

科學(xué)實驗室應(yīng)急消防疏散演練方案2、 疏散引導(dǎo)組組長:詹暑光成員:張子詩楊靜楊琴職責(zé):編制應(yīng)急疏散演練參演學(xué)生點名表、應(yīng)急疏散演練樓層引導(dǎo)員安排表、設(shè)立聯(lián)系員;應(yīng)急疏散演練樓層學(xué)生應(yīng)急疏散示意圖、引導(dǎo)、組織學(xué)生安全有序疏散、制作各類標(biāo)識、志愿者培訓(xùn);疏散引導(dǎo)員人員、演練期間的學(xué)生點名、發(fā)放毛巾并協(xié)助做好參演學(xué)生的組織、管理、教育。3、 場地準(zhǔn)備組組長:陳茂華成員:何李慧卿杰李巧職責(zé):劃定、制作應(yīng)急疏散演練集合區(qū)域示意圖;布設(shè)演練場地、張貼標(biāo)識拉警戒線,模擬報警、接警、 珞放煙霧、響演練警報,場地治安、維護演練秩序。4、 后勤保障組組長:劉潤華成員:付冬梅謝倩鄒克美職責(zé):確保指揮區(qū)域用電正常;提前準(zhǔn)備急救用品、藥品,設(shè)立臨時急救室對受傷學(xué)生進行救治(醫(yī)務(wù)室人員),聯(lián)系黨政辦安排校車在指定地點候場送醫(yī)。四、演練前期準(zhǔn)備1、清理疏散通道演練前清理實驗中心內(nèi)所有通道、安全門,防止疏散通道被占用、安全門被上鎖或堵塞。一、 演習(xí)目的通過模擬火場疏散和逃生演練,增強師生的逃生意識和能力,提高實驗中心管理人員、安全疏散工作組織處置的能力, 同時為我院下一次實驗中心應(yīng)急疏散演練做準(zhǔn)備。二、 具體安排1、 演練時間:2017年9月19日 參演人員到指定位置集中2、 演練地點:教學(xué)C樓3、 參加人員:全體科學(xué)教師六年級學(xué)生三、 領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立實驗中心應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組:總指揮:張靈副總指揮:陳茂華成員:全體科學(xué)教師領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組,人員、職責(zé)如下:1、 應(yīng)急指揮組組長:陳丹成員:陳云祥劉德文蘭國華職責(zé):演練方案的制定,以及演練過程的協(xié)調(diào)指揮、信息的上傳下達、對外聯(lián)系等;編制演練主持稿;安排學(xué)生會宣傳部成員現(xiàn)場攝像、 拍照、撰寫新聞稿及音響設(shè)備。2、 確定疏散路線根據(jù)逸夫?qū)嶒灅菍嶒炇业姆植迹?按照就近疏散、合理分流原則指定應(yīng)急疏散演練樓層人員疏散方向示意圖, 明確各實驗室人員疏散路線,放置參演人員在樓道發(fā)生擁堵甚至踩踏事故。3、 加強宣傳教育演練前我院組織參演人員召開專題會議, 一要向參演人員解讀疏散演練方案,讓各人員明確演練的必要性和基本步驟, 熟悉演練程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散避險區(qū)域等。二要強調(diào)在演練過程中應(yīng)集中精力,嚴(yán)禁使用手機拍照等,嚴(yán)禁開玩笑,嚴(yán)禁穿拖鞋、高跟鞋,特別是不得在行走過程中突然停頓撿丟失物品而導(dǎo)致踩踏事件發(fā)生。三是在演練過程中必須聽從命令, 服從指揮,防止擁堵、踩踏、碰撞等事件發(fā)生。4、 準(zhǔn)備演練物品演練前要提岀演練經(jīng)費申請計劃,根據(jù)需要購置或準(zhǔn)備演練所需煙霧發(fā)生器、警報器、場地表示、條幅、音響、藥品等。五、演練程序1、 演練前30分鐘,工作人員、參演人員到指定區(qū)域集中,再次強調(diào)注意事項和安全事項,發(fā)放演練毛巾。2、 演練前15分鐘,疏散聯(lián)絡(luò)員、引導(dǎo)員進入位置,參演人員到達指定地點等待演練。3、 演練前10分鐘,指揮長檢查各工作組人員及工作到位情況。4、 第一輪演練開始:宣布演練開始(指揮長)釋放煙霧,模擬火場撥打火警電話報警

接警弓I導(dǎo)消防車(拉響警報)至U達實驗樓逐樓層下達疏散命令(指揮長-樓層聯(lián)絡(luò)員-引導(dǎo)員-參演實驗室負(fù)責(zé)教師)下達命令順序:一層-二層-三層參演人員疏散參演實驗室負(fù)責(zé)教師向?qū)嶒炇覂?nèi)參演人員下達疏散命令, 并組織參演人員用濕毛巾折疊捂住口在參演實驗室負(fù)責(zé)教師帶領(lǐng)下快速有序按參演人員用濕毛巾折疊捂住口在參演實驗室負(fù)責(zé)教師帶領(lǐng)下快速有序按照規(guī)定路線低姿撤離;到每個樓梯口和樓梯間務(wù)必在引導(dǎo)員的指揮下,盡量靠右有序快速下樓逃生(左道為專職救火人員留岀向上通道);到達底層后在引導(dǎo)員的指引下,到指定的避險區(qū)域有序站位。疏散路線:實驗室一樓梯口一底層安全門一避險區(qū)域疏散方向:待精確定位參演實驗室后進行設(shè)定應(yīng)急疏散用語:參演實驗室負(fù)責(zé)教師一一“大家不要換亂,跟我來”;樓梯口聯(lián)絡(luò)員一一“大家一個接著一個靠右撤離,不要擁擠,不要突然停頓”。清點人數(shù)(參演實驗室負(fù)責(zé)教師一工作人員一指揮長)集中點評(指揮長)5、第二輪演練開始。六、演練要求1、 各參演人員要高度重視此次實驗室應(yīng)急疏散演練工作,達到增強參演人員逃生意識,提高應(yīng)急疏散組織處置能力。2、 需提前召開全體工作人員會議,強調(diào)演練的重要性,解讀消防疏散演練方案,熟悉演練程序,明確工作分工,做好各種準(zhǔn)備,確保演練安全、有序、咼效。3、 各工作組要對照工作職責(zé)提前準(zhǔn)備,事先組織全體工作人員崗前訓(xùn),學(xué)習(xí)方案,明確職責(zé),并到現(xiàn)場進一步明確任務(wù),演練期間要戴?;栈蚬ぷ髋?培確保此任務(wù)順利進行。佩參演學(xué)生所屬輔導(dǎo)員務(wù)必要高度重

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