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文檔簡介
第頁大學(xué)生遲到檢討書范文六篇高校生遲到檢討書篇1
敬重的教官:
首先,我向大家承認(rèn)我的錯誤,軍訓(xùn)遲到是不對的,我違犯了軍訓(xùn)的制度,給同學(xué)們帶來了壞的影響,不僅影響了教官的正常訓(xùn)練,也耽擱了同學(xué)們珍貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,我只是想把事情?jīng)過簡潔的說一下。
昨天早上根據(jù)平常的狀況是不會遲到的,雖說特別狀況少,但這次還是被我撞上了,平常不會堵車的路口今日堵車了,詳細(xì)狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽擱了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯。
其次,我向教官和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該動身那么晚,雖說平常不會遲到,但我應(yīng)當(dāng)想到會有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家動身的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,肯定不會遲到的,其次,在遇上堵車時我不應(yīng)當(dāng)在那里耗時間,應(yīng)當(dāng)做出租車感到學(xué)校,那樣就不會遲到了,這是我思想上相識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不行取的,我要學(xué)會見機行事,敏捷的處理突發(fā)狀況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明白時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴(yán)峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我確定以后好好珍惜時間。
最終,我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為非常慚愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負(fù)家長,教官和學(xué)校的期望。希望教官和同學(xué)們給了我一個改過自新的機會。我懇切地接受指責(zé),并情愿接受處理。我保證,我不會再犯兩次的錯誤!請老師和同學(xué)們信任我。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
高校生遲到檢討書篇2
敬重的輔導(dǎo)員:
您好!
作為班上的班干部一員,我向您英勇的承認(rèn)自己的錯誤,并且仔細(xì)的對犯錯狀況進(jìn)行反思和悔過,對于我在這次班會上遲到一事,我會用深刻的反省和悔過來求得您和各位被我所影響同學(xué)們的寬恕。
在高校里,我們沒有中學(xué)時期固定的教室了,游離于各個教學(xué)樓之間的我們唯一能夠好好探討問題的方式就成為了班會。由此也可以看出班會占據(jù)著多大的重量,因此其他同學(xué)們也都能夠?qū)Π鄷銐蛑匾?,在您?guī)定了時間以后就準(zhǔn)時準(zhǔn)點的來參與班會。而我身為班干部的一員,面對這種事情本應(yīng)當(dāng)比一般的同學(xué)們更加的主動才對,更應(yīng)當(dāng)早早地到來幫助您籌辦班會,幫助您管理班會之中的紀(jì)律。
然而,我卻因為一時的疏忽大意記錯了時間,導(dǎo)致我遲到了整整10分鐘!要知道整個班會的時間一般也不會超過半個小時,我這等于是干脆就將原來可以早早結(jié)束的班會硬生生的拖了這么久,擾亂輔導(dǎo)員對班會的支配和打算。
而且拋開各種各樣的緣由不談,這一次的遲到很明顯的說明白我的學(xué)習(xí)和仔細(xì)看法不夠?qū)P模瑳]有把應(yīng)當(dāng)做的做好,對于高校生活和班會明顯抱著混日子和得過且過的心態(tài)。
我慚愧,我懊悔,我恨不得能夠回到開會之前親自去提示自己不要在班會上遲到。然而事情已經(jīng)發(fā)生,錯誤已經(jīng)鑄成,我所能做的已經(jīng)很少了,哪怕在以后更加留意約束自己也無法挽回這次失誤。
當(dāng)然,我這并不是表示我不會在之后變更自己的習(xí)慣,確保自己不再遲到。我不僅會在以后的學(xué)習(xí)和班會之類的狀況下做到不遲到,還會保證自己能夠時時刻刻打起精神來,嚴(yán)格根據(jù)各項規(guī)章制度進(jìn)行限制。
當(dāng)然,我還會再班群和班級之中慎重而仔細(xì)的向各位被我所影響的同學(xué)們進(jìn)行致歉,希望能夠取得各位同學(xué)對我的諒解。
終歸我是真心的不希望看到各位同學(xué)受到我的影響而在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上變得散漫又漫不經(jīng)心,假如這樣的話班級的凝合力又有何用呢?必定會嚴(yán)峻的影響我們班級工作和學(xué)習(xí)的綻開,甚至于對我們的學(xué)業(yè)造成肯定的影響。
總而言之,話和保證不用說得太多,只要能夠在接下來的日子里用行動來表明我的決心和意志,我信任能夠彌補我?guī)淼牟涣加绊憽.?dāng)然也希望輔導(dǎo)員能夠信任我的決心和意志,寬恕我,讓我能夠更有動力去做這些變更。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高校生遲到檢討書篇3
敬重的教官:
您好!
我了解到了我的錯誤,也在被您補訓(xùn)的這段時間檢討了我的錯誤,明白了我的錯誤有多么的.嚴(yán)峻,我對于時間的觀念還有待提高,甚至須要用勁的加強我對時間的觀念。明明就住在學(xué)校宿舍里,我訓(xùn)練中盡然還能遲到半個小時,這已經(jīng)不是什么理由借口可以掩飾的了,明擺著就是我的時間觀念和個人主觀意識上出現(xiàn)了偏差。
這一切的起因都是我這個人太過磨蹭,并且太簡單在關(guān)鍵的時候掉鏈子,明明之前有時間的時候沒有去整理東西,直到快要起先訓(xùn)練的時候才發(fā)覺自己的帽子皮帶都不知道放哪里去了,眼看著時間越來越迫近,我卻始終找不到。甚至在遲到以后盡然感到了一絲輕松,花費時間找到以后還去上了個廁所才跑來訓(xùn)練。
這種不負(fù)責(zé)不仔細(xì)的表現(xiàn)讓現(xiàn)在的我都感到厭惡和羞愧,我們軍訓(xùn)是一個整體,在這個集體之中我們每一個人的行動都不僅僅是自己的行為,而是會對我們集體造成影響的惡劣行為,假如我們大家都不能遵守集體的要求和規(guī)定的話,我們這個集體就會變成一盤散沙,這樣連隊又怎么有著戰(zhàn)斗力去跟其他的連隊進(jìn)行競爭呢?
我信任來到我們高校的同學(xué)們,包括我在內(nèi)都是在內(nèi)心有著傲慢的人,在訓(xùn)練中都是奔著第一去的。但是我這次遲到這么久的行為卻實在是不像是要努力的樣子,但是還請教官您信任我并非是想要放棄,信任我心中照舊有著我們xx連隊的傲慢。也正是因為我有著這樣的集體榮譽感,我才更加無法寬恕我遲到的行為。
在我歸隊以后,雖然訓(xùn)練中同學(xué)們都沒有說什么,但是我看著早就已經(jīng)在我遲到時間訓(xùn)練得汗流浹背的同學(xué)們,心中覺得虧欠大家許多。休息時間也有其他同學(xué)問我怎么好好的遲到,是不是身體不舒適之類的,讓我完全不好意思說出我是因為不仔細(xì)、沒打算、丟三落四才導(dǎo)致的遲到。
但是經(jīng)驗過這件事情以后,我也信任我能夠牢牢地記住這種感覺,不再重復(fù)這種錯誤,對軍訓(xùn)仔細(xì)負(fù)責(zé),做好團體一份子的身份,努力訓(xùn)練,提高自己的覺悟和身體素養(yǎng),以成為一個優(yōu)秀的軍訓(xùn)學(xué)員以及一名優(yōu)秀的高校生而努力。
請教官信任,我會成為您手下最仔細(xì)的學(xué)員之一,讓您以后不用再為我操勞,甚至能夠讓我作為示范來讓您的教育更加輕松,也算是為我這次的遲到做一些補償了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校生遲到檢討書篇4
敬重的老師:
作為一名高校生,我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵遵守法律學(xué)院對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切支配。不應(yīng)當(dāng)因為在早上賴床,或是磨蹭等緣由而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。
作為班級的一員,給同學(xué)的自習(xí)帶來麻煩,我感到愧疚。另一方面,早讀遲到的行為也對我們養(yǎng)成守時的習(xí)慣特別不利。
試想,在學(xué)生時期,尚不能在早讀守時,以后踏出社會,不守時的習(xí)慣會給工作帶來多大的危害?所以,再次對老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我相識到遲到這種行為會有多大的危害性。
如今,錯已釀成,多說無益,在深刻的自我反思之后,在對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)峻后果之后,我做出如下保證:
今后肯定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點,和老師加強溝通,溝通。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的狀況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強溝通,督促常常遲到的同學(xué)。法五是一個班集體,我們有責(zé)任為這個班盡自己的一份力。學(xué)校明確要求了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)峻,情愿接受指責(zé)及懲處,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實卻不能成為遲到的理由,因為假如我留意一下,就完全可以避開遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會影響班級,我身為學(xué)習(xí)委員卻帶頭遲到,給同學(xué)們造成不良影響,也有損班風(fēng)。
我沒有聽從老師的訓(xùn)誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴(yán)峻的違紀(jì)行為,實在慚愧,無顏面對老師同學(xué),更不敢懇求寬恕。魯迅先生曾因為遲到而受老師指責(zé),當(dāng)然,我們雖同是遲到,但狀況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是馬虎大意,行為懶散,罪不行恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅決不會再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的指責(zé),以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),努力達(dá)到校規(guī)的標(biāo)準(zhǔn),做一名好學(xué)生,努力避開于班級有不好影響的事發(fā)生。
近來一段時間,對學(xué)習(xí)似乎有點放松,學(xué)習(xí)效率很低,當(dāng)時的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是馬虎的緣由之一吧。眼看期末考試在即,遲到現(xiàn)象也是一種看法問題。假如我能始終如一地用起先時的要求來約束激勵自己,遲到也絕不行能發(fā)生。
由此可見,我必需深刻反省自己,追究問題的本質(zhì)所在,也就是說,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)看法存在很嚴(yán)峻的問題,應(yīng)馬上從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)看法。這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,假如老師覺得不夠深刻,情愿接受老師的教育、指責(zé),再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī),嚴(yán)格要求自己,請老師監(jiān)督。
如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因為過于懶散也不至于如此。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,我的思想覺悟不高,對錯誤的相識不足,試想假如當(dāng)時我就相識到此事的嚴(yán)峻性,錯誤就不行能發(fā)生。
之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代高校生應(yīng)具有的相識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)峻性,為此,我肯定會在以后的時間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時候睡懶覺地同時,使自己的言行都與一個高校生相符合。
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。望老師能念在我相識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
今后我肯定會好好學(xué)習(xí),早讀不遲到,并且主動為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師信任我今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻相識改正錯誤的決心!我以前對上學(xué)遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴(yán)峻性和錯誤,我感到特別愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的關(guān)切我們,愛惜我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教化。我真誠地接受指責(zé),并情愿接受處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校生遲到檢討書篇5
敬重的老師:
您好!
星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話最終把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,她們安靜的告知我:你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時候,發(fā)覺有人在焊xx學(xué)院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為xx學(xué)院也為這份檢討。
假如我沒午睡,假如鬧鐘模式不是振動,假如剛好聽到室友的緊急呼叫,假如那天溫師不拆牌,假如我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)覺…….當(dāng)然這只是當(dāng)時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在,本質(zhì)在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的敬重,也是對自己和家長的負(fù)責(zé)。
我不是逃課專業(yè)戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種間或逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學(xué)生就不是高校生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx高校大一全部課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有高校老師的感覺,我從心里敬重仰慕他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和后悔。
經(jīng)過深刻的反省,我意識到遲到曠課的嚴(yán)峻性,總結(jié)如下:首先是意志力不強,聽到鬧鐘響后,仍關(guān)掉接著睡導(dǎo)致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高,對遲到曠課嚴(yán)峻性的相識不夠,對其他老師的屢次教育總是左耳進(jìn)右耳出,而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴(yán)格。
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