干部培訓(xùn)班代表發(fā)言

第9頁(yè)共9頁(yè)干部培訓(xùn)班代表發(fā)言?劉溪尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、諸位同學(xué)?：今天來(lái)?自縣直各單?位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?的___名?科級(jí)干部，?共同參加由?縣___和?縣委黨校共?同舉辦的科?級(jí)干部培訓(xùn)?班，當(dāng)前，?正值我縣招?商引資、園?區(qū)建設(shè)、民?生改善、城?市建設(shè)等各?項(xiàng)重點(diǎn)工作?迅猛推進(jìn)的?關(guān)鍵時(shí)刻，?大家能有機(jī)?會(huì)集中到黨?校充電加油?，充分體現(xiàn)?縣委、縣政?府對(duì)人才培?養(yǎng)的高度重?視，以及對(duì)?大家工作、?學(xué)習(xí)的關(guān)心?，實(shí)屬機(jī)會(huì)?難得。縣?___、縣?委黨校對(duì)本?次培訓(xùn)高度?重視，共有?來(lái)自不同單?位、不同系?統(tǒng)、不同崗?位的___?名學(xué)員，可?謂來(lái)源廣泛?。內(nèi)容安排?非?？茖W(xué)緊?湊，基于開(kāi)?拓視野的需?要，還將到?素有“水鄉(xiāng)?澤國(guó)”、東?方威尼斯美?譽(yù)的___?異地辦班，?安排了經(jīng)濟(jì)?發(fā)展路徑、?擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)、?城鄉(xiāng)一體化?、新農(nóng)村建?設(shè)、執(zhí)行力?、群眾工作?等豐富、實(shí)?用的課程，?大家必將學(xué)?有所得。_?__gdp?達(dá)___億?元，人均值?已達(dá)到79?50美元，?三次產(chǎn)業(yè)結(jié)?構(gòu)為5.2?∶58.1?∶36.7?，財(cái)政收入?___億元?。___店?口管材、紡?織服裝等產(chǎn)?業(yè)和我縣已?有合作基礎(chǔ)?，發(fā)展前景?空間廣闊。?我們要做?到：如饑似?渴主動(dòng)學(xué)、?勤于思考深?入學(xué)、博采?眾長(zhǎng)比著學(xué)?、___務(wù)?實(shí)學(xué)，著力?提升科學(xué)判?斷形勢(shì)、駕?馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?、應(yīng)對(duì)復(fù)雜?局面、依法?執(zhí)政和總攬?全局的能力?。樹(shù)立較高?的工作追求?“標(biāo)尺”，?課上專心聽(tīng)?講，課下積?極交流。在?短暫的幾天?的學(xué)習(xí)中，?要深化理論?學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)?知識(shí)短板，?通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)?識(shí)自身不足?，把學(xué)習(xí)當(dāng)?作一種快樂(lè)?的人生追求?。要借鑒先?進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)?，提高駕馭?工作全局，?加速當(dāng)?shù)匕l(fā)?展的實(shí)踐能?力。把__?_市場(chǎng)體系?建設(shè)的先進(jìn)?模式、跨越?發(fā)展的先進(jìn)?理念、社會(huì)?管理的先進(jìn)?做法、城市?建設(shè)的先進(jìn)?路徑，有效?融入到濉溪?發(fā)展的實(shí)踐?中去。要強(qiáng)?化黨性鍛煉?，牢固樹(shù)立?中心意識(shí)、?大局意識(shí)、?黨的意識(shí)，?以濉溪發(fā)展?為己任，以?跨越發(fā)展為?追求。走?出濉溪，我?們就是濉溪?的形象。希?望大家以?shī)^?發(fā)有為的精?神風(fēng)貌、嚴(yán)?明守紀(jì)的紀(jì)?律觀念、規(guī)?范有序的團(tuán)?隊(duì)意識(shí)、文?明開(kāi)放的工?作形象，給?___的領(lǐng)?導(dǎo)、老師、?客商、朋友?，留下美好?而深刻的印?象。7天?的時(shí)光，美?好而短暫，?愿大家留下?難忘的記憶?，結(jié)下真摯?的友誼，取?得豐碩的成?果。祝大?家工作進(jìn)步?，學(xué)業(yè)有成?！謝謝大?家！__?_年___?月___日?第二篇：?在全區(qū)(推?薦打開(kāi)好：?)后備干部?培訓(xùn)班總結(jié)?會(huì)上的代表?發(fā)言在全?區(qū)后備干部?培訓(xùn)班總結(jié)?會(huì)上的代表?發(fā)言尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?，親愛(ài)的同?學(xué)們：大家?好！我是?來(lái)自…….?。我很感謝?第一組的同?學(xué)們給我這?次機(jī)會(huì)，推?薦我作為代?表發(fā)言！在?此也代表第?一組的同學(xué)?們感謝區(qū)_?__和區(qū)委?黨校給我們?提供這三天?難得的系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?，同時(shí)也特?別的感謝五?位優(yōu)秀的領(lǐng)?導(dǎo)和老師和?精彩的講解?，讓我們能?夠及時(shí)補(bǔ)充?知識(shí)的給養(yǎng)?，增長(zhǎng)見(jiàn)聞?，增長(zhǎng)本領(lǐng)?，提高素質(zhì)?，在和同學(xué)?們學(xué)習(xí)和交?流碰撞中，?發(fā)現(xiàn)不足，?找出差距，?及時(shí)地提醒?我們、督促?我們繼續(xù)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)！堅(jiān)?定信心，繼?續(xù)保持前行?的動(dòng)力！?我們第一組?和大家交流?的題目是《?如何進(jìn)一步?提高綜合能?力水平》。?一個(gè)人能?力的高低，?直接影響其?成長(zhǎng)與進(jìn)步?，對(duì)人生來(lái)?說(shuō)尤為重要?。如何提高?個(gè)人綜合能?力，是我們?每個(gè)人都_?__的問(wèn)題?。也是我們?每個(gè)人一生?都不能舍棄?的課題。?綜合能力對(duì)?每一種崗位?而言，內(nèi)涵?和外延都不?相同，首要?的是基于自?己主體的業(yè)?務(wù)能力，但?它的獲得和?提升的途徑?應(yīng)該是一樣?的。關(guān)鍵在?于大量的知?識(shí)積累和在?思考基礎(chǔ)上?付諸實(shí)踐的?反復(fù)訓(xùn)練，?就是：積1?累、思考?和實(shí)踐。因?此，提高個(gè)?人綜合能力?就要從以下?三個(gè)方面入?手：第一?個(gè)方面要從?潛心學(xué)習(xí)入?手，積累各?方面知識(shí)。?知識(shí)引導(dǎo)人?生，學(xué)習(xí)成?就未來(lái)。學(xué)?習(xí)是能力之?基，是修身?之道，是成?事之本。一?個(gè)人的能力?水平如何，?所掌握知識(shí)?的多寡。偉?大的哲學(xué)家?培根說(shuō)過(guò)：?“閱讀使人?充實(shí)，會(huì)談?使人敏捷，?寫作與筆記?使人精確。?史鑒使人明?智，詩(shī)歌使?人巧慧，博?物使人深沉?，論理之學(xué)?使人莊重”?。所以，只?有廣覽群書?，博采眾長(zhǎng)?，不斷增加?知識(shí),拓寬?自己的視野?，才能用知?識(shí)的燭光，?照亮我們的?一生。才可?能成為社_?__需要的?復(fù)合型人才?。第二個(gè)?方面要從勤?于思考入手?，領(lǐng)悟知識(shí)?的真諦。_?__賦予我?們思考的本?領(lǐng)，在思考?的過(guò)程中產(chǎn)?生各種各樣?的情懷，產(chǎn)?生積極向上?的心態(tài)，并?衍生出勇于?拼搏的精神?和服務(wù)于人?民的胸懷與?抱負(fù)；能夠?堅(jiān)定自己的?意志，樹(shù)立?正確的信念?，人若是有?了美好的情?懷，正確的?理想和信念?。就如同在?大海上航行?有了前行的?方向。所以?，我們?cè)趯W(xué)?習(xí)知識(shí)的同?時(shí)，一定要?善于思考、?勤于思考。?愛(ài)因斯坦成?為科學(xué)家的?秘訣就在于?思考，再思?考。只有思?考才會(huì)將積?累的知識(shí)重?新排列組合?，綜合利用?，創(chuàng)造出新?的知識(shí)，變?成解決問(wèn)題?的方案。?所以，只有?勤于思考才?會(huì)將知識(shí)為?己所用，能?使你將知曉?的知識(shí)轉(zhuǎn)換?為能力。?第三方面是?從勇于實(shí)踐?入手，提高?解決問(wèn)題的?能力。在掌?握大量知識(shí)?和思考的基?礎(chǔ)上，要在?社會(huì)實(shí)踐中?反復(fù)運(yùn)用才?能將書本上?的知識(shí)變成?自己在社會(huì)?實(shí)踐中的真?正本領(lǐng)。也?就是說(shuō)在想?到和得到之?間還有一個(gè)?做到：實(shí)踐?讓你獲得自?信。因?yàn)樾?心能夠讓人?堅(jiān)持。人可?以通過(guò)不斷?超越自我獲?得成功，獲?得自我實(shí)現(xiàn)?的巔峰體驗(yàn)?。一個(gè)人完?成一項(xiàng)工作?容易，難的?是把這項(xiàng)工?作做好，做?得出色，并?加以拓展，?培養(yǎng)出自己?的動(dòng)手能力?和創(chuàng)造思維?的能力和開(kāi)?拓精神。不?管今后走到?哪個(gè)崗位上?，只有業(yè)務(wù)?或技能上的?優(yōu)秀，說(shuō)話?才能有的放?矢，才能博?得大家的認(rèn)?可。在實(shí)?踐過(guò)程中我?們要勇敢面?對(duì)失敗。每?個(gè)人在前進(jìn)?道路上都不?可能一帆風(fēng)?順，總要遇?到這樣或那?樣的問(wèn)題。?人的一生也?就是在不斷?地解決這樣?或那樣的問(wèn)?題、矛盾或?失敗中鍛煉?成長(zhǎng)的過(guò)程?。要想提高?自己的綜合?能力，就要?肯于吃苦，?勇于吃苦，?在于錘煉自?己堅(jiān)持不懈?、持之以恒?的耐力。蘇?軾說(shuō)過(guò)，“?不怕路遠(yuǎn)，?就怕志短，?古之立大事?者，不惟有?超世之才，?亦必有堅(jiān)忍?不拔之志。?”在座幸?運(yùn)的我們，?生而逢時(shí)。?…….的發(fā)?展，充滿?著機(jī)遇和挑?戰(zhàn)，__五?的畫卷已漸?次展開(kāi)。形?勢(shì)要求我們?要做政治上?過(guò)硬，政治?上成熟的干?部。要做學(xué)?習(xí)上勤奮，?學(xué)習(xí)型的干?部。要做作?風(fēng)上扎實(shí)，?腳踏實(shí)地的?干部。要做?嚴(yán)格要求自?己，廉潔自?律的干部。?多年以后想?起我們所做?的，希望能?夠做到不愧?對(duì)___，?不愧對(duì)百姓?、不愧對(duì)父?母，不愧對(duì)?朋友、不愧?對(duì)自己，不?愧對(duì)后人。?以上發(fā)言?，請(qǐng)大家批?評(píng)指正！?第三篇：科?級(jí)干部培訓(xùn)?班學(xué)員代表?發(fā)言劉溪?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、諸?位同學(xué)：?今天來(lái)自縣?直各單位和?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的_?__名科級(jí)?干部，共同?參加由縣_?__和縣委?黨校共同舉?辦的科級(jí)干?部培訓(xùn)班，?當(dāng)前，正值?我縣招商引?資、園區(qū)建?設(shè)、民生改?善、城市建?設(shè)等各項(xiàng)重?點(diǎn)工作迅猛?推進(jìn)的關(guān)鍵?時(shí)刻，大家?能有機(jī)會(huì)集?中到黨校充?電加油，充?分體現(xiàn)縣委?、縣政府對(duì)?人才培養(yǎng)的?高度重視，?以及對(duì)大家?工作、學(xué)習(xí)?的關(guān)心，實(shí)?屬機(jī)會(huì)難得?。我們要?做到：如饑?似渴主動(dòng)學(xué)?、勤于思考?深入學(xué)、博?采眾長(zhǎng)比著?學(xué)、___?務(wù)實(shí)學(xué)，著?力提升科學(xué)?判斷形勢(shì)、?駕馭市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)?雜局面、依?法執(zhí)政和總?攬全局的能?力。樹(shù)立較?高的工作追?求“標(biāo)尺”?，課上專心?聽(tīng)講，課下?積極交流。?在短暫的幾?天的學(xué)習(xí)中?，要深化理?論學(xué)習(xí)，彌?補(bǔ)知識(shí)短板?，通過(guò)學(xué)習(xí)?認(rèn)識(shí)自身不?足，把學(xué)習(xí)?當(dāng)作一種快?樂(lè)的人本文?來(lái)源于貴州?學(xué)習(xí)網(wǎng)ｗｗ?ｗ.ｇｚｕ?５２１.ｃ?ｏｍ生追求?。要借鑒先?進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)?，提高駕馭?工作全局，?加速當(dāng)?shù)匕l(fā)?展的實(shí)踐能?力。把__?_市場(chǎng)體系?建設(shè)的先進(jìn)?模式、跨越?發(fā)展的先進(jìn)?理念、社會(huì)?管理的先進(jìn)?做法、城市?建設(shè)的先進(jìn)?路徑，有效?融入到濉溪?發(fā)展的實(shí)踐?中去。要強(qiáng)?化黨性鍛煉?，牢固樹(shù)立?中心意識(shí)、?大局意識(shí)、?黨的意識(shí)，?以濉溪發(fā)展?為己任，以?跨越發(fā)展為?追求。走?出濉溪，我?們就是濉溪?的形象。希?望大家以?shī)^?發(fā)有為的精?神風(fēng)貌、嚴(yán)?明守紀(jì)的紀(jì)?律觀念、規(guī)?范有序的團(tuán)?隊(duì)意識(shí)、文?明開(kāi)放的工?作形象，給?___的領(lǐng)?導(dǎo)、老師、?客商、朋友?，留下美好?而深刻的印?象。7天?的時(shí)光，美?好而短暫，?愿大家留下?難忘的記憶?，結(jié)下真摯?的友誼，取?得豐碩的成?果。好(?___)?祝大家工作?進(jìn)步，學(xué)業(yè)?有成！謝?謝大家！?第四篇：區(qū)?秋季黨校干?部培訓(xùn)班學(xué)?員代表發(fā)言?材料尊敬?的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、?校長(zhǎng)、各位?領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)?的新學(xué)員：?大家上午?好，今天在?這里正式開(kāi)?學(xué)了，能夠?參加這次黨?校學(xué)習(xí)我和?大家一樣感?到無(wú)比高興?和自豪，這?是我們政治?生活中的一?件大事，也?是體現(xiàn)了各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?們的關(guān)心和?培養(yǎng)。能代?表我區(qū)秋季?干部培訓(xùn)班?的學(xué)員在這?里發(fā)言我倍?感榮幸。請(qǐng)?允許我代表?所有參加黨?校學(xué)習(xí)的新?同學(xué)，感謝?區(qū)委給我們?提供了這樣?一次學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)、一?次相互交流?的平臺(tái)。為?搞好這次學(xué)?習(xí)，我謹(jǐn)代?表全體新學(xué)?員向各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位老?師鄭重表個(gè)?態(tài)。我們?要珍惜這次?機(jī)會(huì)，要以?嚴(yán)肅認(rèn)真的?態(tài)度對(duì)待這?次培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，以最飽滿?的熱情，全?面的投入，?實(shí)際的行動(dòng)?來(lái)完成這次?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?在黨校學(xué)習(xí)?期間，全體?學(xué)員要保證?做到以下幾?點(diǎn)：一是?要做到服從?校長(zhǎng)的安排?，遵守學(xué)習(xí)?制度，按時(shí)?上課，認(rèn)真?學(xué)習(xí)好規(guī)定?的黨課教材?和必讀的文?獻(xiàn)，認(rèn)真聽(tīng)?好每一節(jié)課?，并作好筆?記，課后總?結(jié)在思想上?的收獲；合?理安排工作?和學(xué)習(xí)時(shí)間?，做到工作?學(xué)習(xí)兩不誤?。二是積?極參加課堂?討論，注重?理論聯(lián)系實(shí)?際，積極參?加校長(zhǎng)安排?的各種活動(dòng)?，各位學(xué)員?要充分發(fā)揮?好自身的優(yōu)?勢(shì)，積極的?為班級(jí)活動(dòng)?獻(xiàn)言獻(xiàn)策，?并把活動(dòng)開(kāi)?展得有聲有?色，努力爭(zhēng)?做優(yōu)秀學(xué)員?。三是要?嚴(yán)格要求自?己，遵守紀(jì)?律，尊敬校?長(zhǎng)，學(xué)員之?間相互團(tuán)結(jié)?，關(guān)鍵時(shí)刻?不走場(chǎng)。?最后，我希?望通過(guò)這次?黨校培訓(xùn)，?大家都能夠?有收獲，有?提高，不辜?負(fù)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我們的辛?勤培育和關(guān)?心，為了我?們襄城的發(fā)?展在各自的?崗位上做出?自己應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。謝?謝大家！?發(fā)言人：?___年_?__月十八?日第五篇?：年輕干部?培訓(xùn)班優(yōu)秀?學(xué)員代表發(fā)?言嵊州市?年輕干部培?訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)?員代表發(fā)言?通源周鋒?尊敬的，?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)?的老師、親?愛(ài)的同學(xué)們?：下午好?！我來(lái)自嵊?州最西最高?的通源。站?在這里，榮?幸之至，作?為學(xué)員代表?在全市年輕?干部培訓(xùn)結(jié)?業(yè)典禮發(fā)言?，就算今后?翻轉(zhuǎn)我的腦?膜也無(wú)法忘?記。只是轉(zhuǎn)?眼間，培訓(xùn)?即將畫上句?號(hào)，我知道?每一次培訓(xùn)?學(xué)習(xí)的結(jié)束?，又正是回?味和懷念的?開(kāi)始。我?知道人生不?可能盡善盡?美，只有時(shí)?時(shí)反思才能?走得更遠(yuǎn)更?好；我明白?學(xué)習(xí)永無(wú)終?點(diǎn)，只有不?斷進(jìn)取才能?適應(yīng)時(shí)代，?我們也希望?通過(guò)培訓(xùn)提?升各方素質(zhì)?，獲得真知?灼見(jiàn)。為期?一個(gè)月的培?訓(xùn)，不論提?素質(zhì)、促感?情，還是增?友誼、擴(kuò)人?脈，大家不?亦說(shuō)乎。充?實(shí)的生活，?我們拋開(kāi)了?工作的雜念?，訴說(shuō)更多?感言。首?先，體會(huì)深?刻。___?部和黨校的?課程安排，?深得歡心。?我們反思自?己，年紀(jì)輕?有優(yōu)勢(shì)，經(jīng)?驗(yàn)缺是不足?。但給我們?講課的專家?用敏銳的眼?光，清晰的?思路，不同?的角度，洞?察了我們這?些后生輩的?不足和需要?，用他們精?彩的課堂_?__我們“?掌控理念，?運(yùn)用心智，?創(chuàng)造突破，?贏取未來(lái)”?。在培訓(xùn)期?間，充分考?慮實(shí)際，_?__授課、?拓展訓(xùn)練、?外出考察、?學(xué)員論壇、?落村下企業(yè)?等各種形式?穿插一體，?切身感到培?訓(xùn)務(wù)實(shí)，受?益匪淺。也?正是這樣的?課程安排，?在培訓(xùn)空檔?，我們或朋?友，或兄弟?，正是大家?的交流與融?合，勾勒起?此次培訓(xùn)一?等和諧、一?等愉悅的人?脈。其次?，收獲明顯?。第一是?___關(guān)懷?，倍感貼心?。兩次論壇?、一個(gè)q?q群，讓大?家覺(jué)得學(xué)習(xí)?有歸屬感、?親切感。全?市那么多年?輕干部，但?脫身參加為?期一個(gè)月的?專題培訓(xùn)，?卻只有區(qū)區(qū)?我們___?個(gè)人，就這?一點(diǎn)，__?_上已經(jīng)對(duì)?我們高看一?眼，厚愛(ài)一?分。而在學(xué)?員論壇中，?能和___?部領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)?面談心得體?會(huì)，又何止?親近一層。?為此也請(qǐng)_?__在今后?能更加關(guān)心?我們。第?二個(gè)收獲是?找到不足，?心有準(zhǔn)心。?一個(gè)月的培?訓(xùn)，我們對(duì)?合作、責(zé)任?、友情、感?恩有著全新?的體驗(yàn)，對(duì)?自己也有了?全新的認(rèn)識(shí)?，找到了工?作軟肋?；?到單位，我?將把培訓(xùn)所?展現(xiàn)的積極?探討、合作?思考、深入?調(diào)研等好作?風(fēng)、好習(xí)慣?帶到日常中?，注重團(tuán)隊(duì)?學(xué)習(xí)，注重?學(xué)習(xí)工作一?體化，以好?的作風(fēng)樹(shù)立?更好的形象?。再者是?由衷感謝。?感謝這次培?訓(xùn)，把陌生?的我，熔煉?成團(tuán)隊(duì)的我?們；真誠(chéng)感?謝一直以來(lái)?陪伴我們左?右的班主任?邢老師；真?誠(chéng)